《法不可違》測試題備課講稿_7640.doc

1、此文檔僅供收集于網絡，如有侵權請聯(lián)系網站刪除法不可違測試題一、單項選擇題1、小剛與李明、小群在觀看音樂會時大聲喧嘩、打鬧。他們的行為屬于（）A違反了行政法，應受行政處罰B 違反了民法C違反了刑法，應受刑事處罰D違反了憲法2高中男生李某（ 17 歲），平時喜歡上網。有一天在網吧看到旁邊一男生好像很有錢。就尾隨其出門，在僻靜處拿出水果刀，從該男生處搶得 400 元。李某的行為是（）A違反了行政法，應受行政處罰B違反了民法，應承擔民事責任C違反了刑法，應受刑事處罰D不道德行為，應受輿論譴責3犯罪最本質的特征是（）A違反了刑法B 具有嚴重的社會危害性C具有一般社會危害性D應受到刑罰處罰只供學習與交流此

2、文檔僅供收集于網絡，如有侵權請聯(lián)系網站刪除4黃某在公園游玩時，掏出小刀，在園內一樹上刻下“X X 到此一游”幾個字，結果因違反中華人民共和國治安管理處罰法，受到了相應的處罰。他的行為是（）A違紀行為B一般違法行為C犯罪行為D嚴重違法行為5一位大學生因與幾位同學打牌發(fā)生糾紛，殺死了 4 名同宿舍同學后潛逃，后來在海南三亞市落網，被人民法院判處死刑，剝奪政治權利終身。這一案件中，對他的刑罰屬于主刑的是（）A死刑B剝奪政治權利終身C沒收財產D以上都是6、中學生小雨曾多次被評為市級“三好學生” 。但自從結識了社會上一幫游手好閑的“朋友”后，他慢慢變了，開始有小偷小摸的行為。后來，在一次偷同學家的貴重物

3、品時被當場抓獲, 最終受到了刑罰處罰。這個案例告訴我們（）一般違法行為和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝一個人如果法制觀念淡薄，就容易從一般違法行為發(fā)展到犯罪一般違法行為和犯罪在本質上是不同的只供學習與交流此文檔僅供收集于網絡，如有侵權請聯(lián)系網站刪除青少年要樹立法律意識，增強法制觀念，依法律己A. B.C.D.7、新的道路交通安全法加大了對行人違法的處罰力度，如行人闖紅燈最高可處 50 元罰款。行人闖紅燈的行為是（）A. 民事違法行為B.行政違法行為C. 刑事違法行為D.違反憲法行為8、下列關于違法行為的說法，正確的是（）A. 違法行為包括一般違法行為和犯罪行為B. 應被逮捕判刑的行為才是違法行為C

4、. 只有作出法律禁止做的事情才是違法行為D. 只要有了違法思想就是違法行為9、某店主發(fā)現(xiàn)一歹徒正在持刀搶劫店里的顧客，便趁其不備用木棍將歹徒擊倒。對店主的行為看法正確的有()是合法行為，應當鼓勵是違法行為，但值得同情是正當防衛(wèi)，應當提倡是合法行為，但防衛(wèi)過當ABCD二、非選擇題10、什么是刑罰？我國刑罰分為哪些種類？只供學習與交流此文檔僅供收集于網絡，如有侵權請聯(lián)系網站刪除11、某日下班時間，甲騎車經過某路口時與逆向騎車的乙相撞，甲新買的手提電腦也重重地跌落在地。 甲乙發(fā)生爭吵， 正巧甲的兒子丙下班經過，不問青紅皂白上前重重地打了乙?guī)兹?，當場把乙打倒在地。三人的爭斗引來不少路人圍觀，致使該路口

5、交通堵塞，一片混亂。(1) 甲、乙兩人被公安機關以擾亂公共秩序為由各處以 50 元罰款，丙被公安機關行政拘留 10 天。公安機關作出這樣處理的依據(jù)是什么？(2) 保修部門檢查，甲的手提電腦嚴重受損，價值 1 萬元，由乙賠償。作出這樣處理的依據(jù)是什么？(3) 經鑒定，乙多處受傷，脾臟破裂，右眼視網膜脫落，責任由丙負責。作出這樣處理的依據(jù)是什么？參考答案選擇題： ACBBACB AA只供學習與交流此文檔僅供收集于網絡，如有侵權請聯(lián)系網站刪除10、刑罰又叫刑事處罰、刑事處分，是指人民法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法。 我國刑罰的種類分為主刑和附加刑兩大類。 主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑；附加刑包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產三種。11、（1）因為甲、乙、丙三者爭吵、毆