基于大數(shù)據(jù)的智慧圖書館建設(shè)探究

1、基于大數(shù)據(jù)的智慧圖書館建設(shè)探究 摘要：隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步和科技快速發(fā)展，我國高校智慧圖書館的建設(shè)也逐漸開展起來。在大數(shù)據(jù)背景下，想要真正構(gòu)建出高校智慧圖書館，其中還有較多問題需要解決。本文主要研究了大數(shù)據(jù)環(huán)境下的高校智慧圖書館建設(shè)，希望可以給各個(gè)高校在建設(shè)智慧圖書館時(shí)提供中肯的意見或建議。 關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；高校智慧圖書館；圖書館建設(shè) 隨著科技的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展起來，目前已經(jīng)進(jìn)入到大數(shù)據(jù)時(shí)代。在這一時(shí)代背景下，建設(shè)高校智慧圖書館是發(fā)展趨勢(shì)，通過這一措施可以有效促進(jìn)圖書館的創(chuàng)新發(fā)展，保證圖書館實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 一、高校智慧圖書館建設(shè)的概念 智慧圖書館是指在建設(shè)圖書館時(shí)運(yùn)用智能技術(shù)建成的一種智能化建

2、筑，有機(jī)結(jié)合并創(chuàng)新了智能建筑和高度自動(dòng)化管理的數(shù)字圖書館。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，智慧圖書館已經(jīng)相繼開始在高校出現(xiàn)，但關(guān)于其概念尚不明確，每個(gè)人都有自己的認(rèn)知，但或多或少都存在偏僻之處。相對(duì)于傳統(tǒng)圖書館來說，智慧圖書館依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，云計(jì)算技術(shù)及大數(shù)據(jù)技術(shù)，可以做到許多傳統(tǒng)意義上的圖書館無法做到的事，發(fā)展模式更加智能。我國高校是重要的教育構(gòu)成部分，在高校中建設(shè)智慧圖書館，可以促進(jìn)我國的教育發(fā)展更加現(xiàn)代化，智能化1。 二、目前高校智慧圖書館建設(shè)現(xiàn)狀 （一）智慧圖書館定位不準(zhǔn)確。目前來說，我國高校在建設(shè)智慧圖書館時(shí)更加重視理論研究和配套硬件水平，忽視了為師生服務(wù)這一根本職能。高校應(yīng)該在提升理論研究和配套硬件

3、水平時(shí)，更加注重提升對(duì)師生的服務(wù)水平。需要注意的是智慧智能。智慧圖書館并不是簡單的智能化圖書館，除了需要配備配套硬件，還需要立足于為師生服務(wù)這一角度，通過大數(shù)據(jù)指導(dǎo)建設(shè)智慧圖書館，以便更好地服務(wù)于學(xué)生2。（二）網(wǎng)絡(luò)安全問題日益突出。智慧圖書館最為明顯的特點(diǎn)就是智能化，學(xué)生在使用期間可以自主收集其閱讀喜好，個(gè)人信息和閱讀時(shí)長等相關(guān)信息。但防護(hù)系統(tǒng)較差，導(dǎo)致學(xué)生輕易就可以通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)篡改盜用信息。在大數(shù)據(jù)背景下，數(shù)據(jù)資產(chǎn)化是未來的發(fā)展趨勢(shì)，在智慧圖書館中，用戶的賬戶安全和個(gè)人隱私都包含在內(nèi)，一旦流出，極易威脅甚至損害用戶的合法權(quán)益，所以需要重視提升智慧圖書館的安全防御系統(tǒng)3。（三）資源共享程度不

4、足。各個(gè)高校在建設(shè)智慧圖書館期間，進(jìn)展緩慢，多數(shù)處于閉門造車的狀態(tài)，十分缺乏資源共享。高校在實(shí)際建設(shè)智慧圖書館時(shí)，需要獲得各個(gè)職能單位的配合，經(jīng)過政府審批后才能提升配套硬件水平或政策傾斜，學(xué)校各個(gè)部門之間需要協(xié)調(diào)配合，政府給出政策支持，此外，各個(gè)高校之間需要建立可以互相進(jìn)行溝通交流的平臺(tái)，及時(shí)更新智慧圖書館相關(guān)信息，糾正其中錯(cuò)誤的信息，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。各個(gè)高校之間可以建立高校聯(lián)盟，保證每個(gè)高校的學(xué)生除了可以利用自己學(xué)校的資源外還可以利用其他學(xué)校的圖書館資源。在使用期間，高校可以匯總一下產(chǎn)生的數(shù)據(jù)，通過分析收集的大數(shù)據(jù)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和智慧圖書館的建設(shè)提供有用的指導(dǎo)意見或建議4。（四）學(xué)生教師對(duì)智慧

5、圖書館建設(shè)參與不夠。高校之所以要建設(shè)智慧圖書館，主要是為了為廣大師生提供服務(wù)。所以評(píng)價(jià)智慧圖書館建設(shè)成敗的指標(biāo)就是廣大師生是否對(duì)其服務(wù)滿意。在建設(shè)智慧圖書館期間，可以通過發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查的方式收集師生的建議和期待，組織師生代表深度參與智慧圖書館的建設(shè)，期間時(shí)刻與師生進(jìn)行互動(dòng)，保證建設(shè)方向時(shí)刻處于為師生服務(wù)這一出發(fā)點(diǎn)，不要讓智慧圖書館的建設(shè)成為政績工程，以免竣工后不能取得預(yù)期的作用。在竣工后正式使用智慧圖書館設(shè)備前，可以組織部分師生進(jìn)行試運(yùn)營，以便發(fā)現(xiàn)在實(shí)際應(yīng)用時(shí)會(huì)出現(xiàn)的問題并及時(shí)進(jìn)行整改，以免影響服務(wù)效果。不要脫離實(shí)際盲目引入各類設(shè)備，不實(shí)用又浪費(fèi)資源5。（五）缺乏智慧圖書館建設(shè)相關(guān)人才。進(jìn)行

6、智慧圖書館建設(shè)的人員多為之前在傳統(tǒng)圖書館工作的人員，這些工作人員思想守舊，沒有接受過智慧圖書館相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，不能有效的服務(wù)于智慧圖書館的建設(shè)。智慧圖書館建設(shè)尚處于起步階段，嚴(yán)重缺乏專業(yè)人才，高校之所以招聘不到專業(yè)人才，與薪資待遇水平不高也存在一定關(guān)聯(lián)6。 三、智慧圖書館建設(shè)的必要舉措 （一）整合并管理各種數(shù)據(jù)資源。智慧圖書館方便了用戶在大量書籍中快速找出自己所需要的資源并保存記錄。雖然在智慧圖書館中，資源比較系統(tǒng)，但用戶想要進(jìn)行針對(duì)性的尋找，資源又是分散且不集中的，需要用戶尋找時(shí)歸納描述相關(guān)資源，以對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的利用。想要真正意義上實(shí)現(xiàn)資源的共享和互動(dòng)，需要對(duì)格式不同和類別不同的資源進(jìn)行整

7、合，自然過渡，可以為用戶推送類似的數(shù)據(jù)資源。想要開發(fā)圖書館資源，首要的工作就是開發(fā)和整合各類資源。在大數(shù)據(jù)背景下，高校在建設(shè)智慧圖書館時(shí)，需要充分利用并開發(fā)圖書館資源，通過多種途徑獲取資源，更好地滿足用戶的需求7。（二）完善理論體系。雖然我國發(fā)展迅速，但與發(fā)達(dá)國家比較，在建設(shè)智慧圖書館時(shí)不足之處仍較多，這些問題就需要通過完善的理論進(jìn)行彌補(bǔ)。在大數(shù)據(jù)背景下，建設(shè)智慧圖書館時(shí)需要重視有效的管理和技術(shù)以及理論研究。發(fā)達(dá)國家的理論在我國并不適用，所以我們沒法直接抄襲借鑒。應(yīng)該結(jié)合自己的國情和各個(gè)高校內(nèi)的實(shí)際情況制定出適合我國國情的智慧圖書館理論體系，為高校建設(shè)智慧圖書館提供有力的支持8。（三）重視軟件

8、的開發(fā)。我國高校在建設(shè)智慧圖書館時(shí)，出現(xiàn)各類問題的根本原因還是因?yàn)闆]有重視軟件的開發(fā)，而國外發(fā)達(dá)國家十分看重開發(fā)和創(chuàng)新軟硬件，他們認(rèn)識(shí)到了在建設(shè)智慧圖書館時(shí)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)的重要性。我國在建設(shè)智慧圖書館時(shí)，需要吸取國外的經(jīng)驗(yàn)，完美融合軟硬件，確保高校智慧圖書館建設(shè)順利進(jìn)行。（四）重視數(shù)字化進(jìn)程。我國的圖書館資源是通過較長的時(shí)間逐漸積累起來的，傳統(tǒng)的圖書館資源以紙張為載體，翻閱不方便，資源利用率極低，購進(jìn)的圖書越多，翻閱難度越高。且紙質(zhì)難以保護(hù)保存，極易破損，導(dǎo)致圖書管理工作難度不斷變大。相對(duì)來說，數(shù)字資源有效避免了上述問題，存在以下優(yōu)點(diǎn)：操作簡單，可以隨時(shí)搜索、維護(hù)，十分便捷。極為便捷，不受時(shí)間、空

9、間和資源類型的限制，可以更好地為師生服務(wù)。因?yàn)楸憬菪裕瑢W(xué)生常將之作為輔助學(xué)習(xí)的手段，顯著提升了資源利用率。另外，將圖書館資料數(shù)字化還可以更好地保護(hù)文獻(xiàn)資料，避免許多孤本文獻(xiàn)因?yàn)楦鞣N不可抗力因素受損后無法修復(fù)。加快數(shù)字化進(jìn)程還可以有效整合各個(gè)學(xué)校之間的資源，充實(shí)高校資料庫，方便互相之間的溝通交流。加快高校圖書館的數(shù)字化建設(shè)進(jìn)程，還可以更加方便的收集大數(shù)據(jù)資料。通過智能化系統(tǒng)收集用戶相關(guān)數(shù)據(jù)，可以使大數(shù)據(jù)資料庫更加豐富，為學(xué)校，學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和政府部門提供參考依據(jù)。所以高校在構(gòu)建智慧圖書館時(shí)，必須加強(qiáng)對(duì)數(shù)字化進(jìn)程的重視。 四、結(jié)語 未來智慧圖書館建設(shè)是高校的重要發(fā)展趨勢(shì)，將成為高校的核心競(jìng)爭力之一，所以

10、需要高校加強(qiáng)重視。積極地利用國家政策和自身的文化底蘊(yùn)對(duì)智慧圖書館建設(shè)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃，使其可以更好地為廣大師生服務(wù)。 參考文獻(xiàn)： 1董同強(qiáng),馬秀峰.融入“雙一流”建設(shè)的高校圖書館智慧型學(xué)科服務(wù)平臺(tái)構(gòu)建J.現(xiàn)代情報(bào),2019,39(5):97-103. 2廖素明.基于大數(shù)據(jù)的高校智慧圖書館建設(shè)研究J.人文之友,2019,(13):97. 3尹全勤.基于大數(shù)據(jù)的高校智慧圖書館建設(shè)研究J.科技傳播,2019,11(12):163-164. 4高穎.基于大數(shù)據(jù)的地方高校智慧圖書館建設(shè)研究J.情報(bào)科學(xué),2019,37(3):38-42. 5杜麗杰.論基于大數(shù)據(jù)庫下的高校智慧圖書館建設(shè)J.邊疆經(jīng)濟(jì)與文化,2019,(3):112-113. 6蹇曉玲.大數(shù)據(jù)挖掘與知識(shí)發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)上的高校智慧圖書館建設(shè)J.科技資訊,2018,16(18):201-202. 7黎梅,郭廣軍.大數(shù)據(jù)背景下高校智慧圖書館建設(shè)路