七年級地理教案：撒哈拉以南的非洲教案一_第1頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、撒哈拉以南的非洲教案一教學目標:1、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人種的故鄉(xiāng)。2、理解單一產品經濟形成的原因。重點和難點:1、在地圖上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范圍,讀圖了解該地區(qū)的地理位置的特點。2、利用各方面的資料綜合評價撒哈拉以南的非洲對世界經濟發(fā)展影響較的自然資源,說出其分布、生產、出口的情況。3、在收集、運用資料描述撒哈拉以南的非洲富有特色的文化的過程中,學會尊重不同地區(qū)的文化和傳統(tǒng)。教學準備:多媒體輔助教學(自制課件)教學設計:本節(jié)課力求讓學生對所學的區(qū)域有較強的親近感,盡量調動學生學習、思考的積極性,主動用自己所學到的知識去解決問題。課時安排:2課時教學過程:導入出示一張“黑人小朋

2、友的照片”提問首先請同學們端詳一下這個小朋友和我們在外貌上有什么不同?學生膚色黝黑、頭發(fā)卷曲、嘴唇較厚、體毛很少等。教師之所以我們和這個小朋友在外貌上表現(xiàn)出明顯的差異,是因為我們屬于黃色人種,而他們屬于黑色人種。他們的家在哪?他們的生活環(huán)境怎么樣?今天我們就去了解他們的故鄉(xiāng)撒哈拉以南的非洲。板書第三節(jié) 撒哈拉以南的非洲顯示地圖“非洲大陸輪廓及撒哈拉以南的非洲與北非分界線”。講解撒哈拉以南的非洲是指撒哈拉沙漠以南的非洲部分。提問請作圖標出赤道、北回歸線、南回歸線分別穿過撒哈拉以南的非洲的是什么地區(qū)?撒哈拉以南的非洲維度位置的特點是什么?學生填圖赤道穿過撒哈拉以南的非洲的中部,北回歸線穿過撒哈拉以

3、南的非洲的北部,南回歸線穿過撒哈拉以南的非洲的南部。撒哈拉以南的非洲絕大部分地區(qū)位于熱帶。提問請在板圖中注明撒哈拉以南的非洲的一個半島、一個大島、一個海灣,說明撒哈拉以南的非洲的海岸線有什么樣的特點?學生填圖一個半島是索馬里半島、一個大島是馬拉加斯加島、一個海灣是幾內亞灣。提問請在板圖中注名撒哈拉以南的非洲的埃塞俄比亞高原、東非高原、南非高原和剛果盆地,說明撒哈拉以南的非洲的地形特點。學生填圖在板圖中填注撒哈拉以南的非洲的埃塞俄比亞高原、東非高原、南非高原和剛果盆地。撒哈拉以南的非洲的地形以高原為主。教師提示參照圖6.12“非洲的氣候”,撒哈拉以南的非洲的氣候分布有什么特點?學生有熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候,以熱帶氣候類型為主;以赤

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論