植物作文PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1 植物作文植物作文 第1頁/共22頁 5身正 4腰直 3肩平 2足安 1目視前方 科學(xué)的坐姿： 第2頁/共22頁 說一說說一說 你能說出與植物有關(guān)的詞語嗎？你能說出與植物有關(guān)的詞語嗎？ 第3頁/共22頁 春花怒放 綠樹成蔭 柳絮飄飛 郁郁蔥蔥 碧綠青翠 桃紅柳綠 第4頁/共22頁 猜一猜 什么植物是帶刺 的？ 第5頁/共22頁 第6頁/共22頁 第7頁/共22頁 第8頁/共22頁 第9頁/共22頁 第10頁/共22頁 說說你為什么喜歡它呢？說說你為什么喜歡它呢？ 1、外形： 仙人掌：渾身長(zhǎng)刺仙人掌：渾身長(zhǎng)刺 、長(zhǎng)著綠色的小手掌、長(zhǎng)著綠色的小手掌 2、作用大: 仙人掌：防輻射、可以入藥

2、3、精神美: 不畏艱難 努力拼搏 不屈不饒 頑強(qiáng)不屈 勇往直前 堅(jiān)強(qiáng)不屈 第11頁/共22頁 列提綱列提綱 題目自擬題目自擬 第一段：精彩開頭。第一段：精彩開頭。 第二段：抓住植物的外形特點(diǎn)進(jìn)行描寫，注意用上適當(dāng)?shù)男稳菰~和修辭手法。第二段：抓住植物的外形特點(diǎn)進(jìn)行描寫，注意用上適當(dāng)?shù)男稳菰~和修辭手法。 第三段：抓住植物的作用或它們與生俱來的本領(lǐng)來進(jìn)行描寫，要寫具體。第三段：抓住植物的作用或它們與生俱來的本領(lǐng)來進(jìn)行描寫，要寫具體。 第四段：談自己對(duì)植物的感悟。第四段：談自己對(duì)植物的感悟。 第五段：照應(yīng)開頭，抒發(fā)你對(duì)它的喜愛之情。第五段：照應(yīng)開頭，抒發(fā)你對(duì)它的喜愛之情。 第12頁/共22頁 片段一：

3、 開頭直接寫出喜歡的植物 例如： 在眾多的植物中，我最喜歡的就是 （ ）。 第13頁/共22頁 片段二： 分別將它的性格、外形、顏色，抓住這個(gè)事物的幾個(gè)特分別將它的性格、外形、顏色，抓住這個(gè)事物的幾個(gè)特 征進(jìn)行具體地描述。征進(jìn)行具體地描述。 例如： 盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人 吃驚，有水、無吃驚，有水、無 水、天熱、天冷它都不在乎。它水、天熱、天冷它都不在乎。它 翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么 沒不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅沒不斷向上生長(zhǎng)，像疊羅 漢似的。一片綠色的手漢似的。一片綠色的手 掌里又長(zhǎng)出

4、一片綠色的小手長(zhǎng)，使人產(chǎn)生不少遐掌里又長(zhǎng)出一片綠色的小手長(zhǎng)，使人產(chǎn)生不少遐 思。思。 第14頁/共22頁 片段三：片段三： 寫植物的功能寫植物的功能 例如：例如： 仙人掌可以防輻射，多用在有電腦仙人掌可以防輻射，多用在有電腦 的地方。仙人掌也是一味好藥，人們有的地方。仙人掌也是一味好藥，人們有 病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，只 要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊 ，很快就可以痊愈。，很快就可以痊愈。 第15頁/共22頁 片段四：談自己的感悟談自己的感悟 例如： 仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也仙人掌沒有使人一見就生羨

5、慕之心的花朵，也 沒有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一沒有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一 見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的 高貴品質(zhì)多么令人欽佩。高貴品質(zhì)多么令人欽佩。 第16頁/共22頁 片段五：照應(yīng)開頭，強(qiáng)調(diào)自己的喜愛之情。 例如： 我喜歡仙人掌，它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高 貴品質(zhì)將一直激勵(lì)我更好的幫助別人。 第17頁/共22頁 仙人掌仙人掌 在眾多的植物中，我最喜歡的是仙人掌。在眾多的植物中，我最喜歡的是仙人掌。 盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚 ，有水、無水、天熱、天冷它

6、都不在乎。它翠綠的，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的 身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向 上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片上生長(zhǎng)，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌綠色的手掌”里又里又 長(zhǎng)出一片長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)綠色的小手長(zhǎng)”，使人產(chǎn)生不少遐思。，使人產(chǎn)生不少遐思。 它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在 炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而 仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在 寒風(fēng)

7、刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi) ，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從 來不講究，它一扎下根，就好像在說：來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真這地方真 好，就在這里生長(zhǎng)吧！好，就在這里生長(zhǎng)吧！” 第18頁/共22頁 仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它 不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏不畏酷暑，就是氣溫高達(dá)攝氏40度，它幾天不喝水也能堅(jiān)度，它幾天不喝水也能堅(jiān) 強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、

8、月月、年年經(jīng)受著烈日的考 驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論驗(yàn)，快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神，不論 順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。 仙人掌可以防輻射，多用在有電腦的地方。仙人掌也仙人掌可以防輻射，多用在有電腦的地方。仙人掌也 是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎，是一味好藥，人們有病，它可以幫忙，比如患了腮腺炎， 只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊只要用石頭把它搗成醬，再用來敷在腮邊，很快就可以痊 愈。愈。 仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵，也沒有多 姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見覺得一股涼意姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見覺得一股涼意 涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩。 我喜歡仙人掌，它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)將我喜歡仙人掌，它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)將 一直激勵(lì)我更好的幫助別人。一直激勵(lì)我更好的幫助別人。 第19頁/共22頁 習(xí)作要求習(xí)作要求 1、