地域文化優(yōu)勢促進科技館特色建設(shè)

1、地域文化優(yōu)勢促進科技館特色建設(shè) 摘要：2021年我國提出了建設(shè)中國特色現(xiàn)代科技館體系的宏偉目標，在這一目標的指引下，我國的科技館事業(yè)取得了重大成就。十八大、十九大會議精神均對科普工作提出了新要求、新任務(wù)和新期盼。我國現(xiàn)代科技館就應(yīng)發(fā)揮地域優(yōu)勢，利用地方資源，提升富有地域特色科技館的建設(shè)速度，為構(gòu)建中國特色現(xiàn)代科技館體系提供可操作的實施經(jīng)驗。關(guān)鍵詞：地域文化;現(xiàn)代科技館;特色科技館1科技館的沿革科學(xué)技術(shù)館是實施科教興國戰(zhàn)略，普及科學(xué)知識，提高公眾科學(xué)文化素養(yǎng)的社會科技教育設(shè)施?？萍拣^主要是通過常設(shè)和短期展覽，以觀眾參與、體驗、互動性的展品及輔助性展示手段，鼓勵觀眾親自動手進行探究與實施，以激發(fā)科

2、學(xué)興趣，啟迪科學(xué)觀念為目的，對公眾進行科普教育?？萍拣^不僅傳播科學(xué)知識，更加重視弘揚科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法?？萍拣^是科技、經(jīng)濟和社會開展到一定階段的新生事物。近年來，隨著科學(xué)技術(shù)的進步，人民生活水平的提高以及對科技的日益重視，科技館事業(yè)得到快速開展?？萍拣^是現(xiàn)代科技、文化和社會開展形象的表達和重要展示窗口?？萍拣^理論上的開展，必須在當(dāng)代自然科學(xué)和社會人文科學(xué)根底的上汲取養(yǎng)分。作為一個地方科技館承當(dāng)著一個地方的科技文化教育事業(yè)的開展重任，科技館要效勞地方社會的開展，就需要融入當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕?，讓科技館不僅成為學(xué)科學(xué)的搖籃，更應(yīng)成為宣傳普及當(dāng)?shù)乜茖W(xué)文化的主陣地。2地域文化的內(nèi)涵在我國，地域

3、文化一般是指特定區(qū)域源遠流長、獨具特色，傳承至今仍發(fā)揮作用的文化傳統(tǒng)，是特定區(qū)域的生態(tài)、民俗、傳統(tǒng)、習(xí)慣等文明表現(xiàn)。它在一定的地域范圍內(nèi)與環(huán)境相融合，因而打上了地域的烙印，具有獨特性。地域文化的形成是一個長期的過程，地域文化是不斷開展、變化的，但在一定階段具有相對的穩(wěn)定性?？茖W(xué)的社會價值最大地表現(xiàn)為它的人文性?？茖W(xué)的不斷開展，一方面改變著社會的面貌與觀念，另一方面也改變科學(xué)自身的形象以及公眾對它的看法?？茖W(xué)普及必須加強科學(xué)精神與人文精神的融合，將使科學(xué)技術(shù)真正為社會進步和人類幸福做出奉獻。每個城市的科技館都應(yīng)該設(shè)有能夠表達地域性的科技展品，展示其獨特的科技文化。一方水土養(yǎng)育一方人;，通過科技館

4、展示科技的平臺，把地方代表性的科技向公眾進行展示。當(dāng)人們在平時生活中沒有進行關(guān)注的地方科技文化以一種嶄新的面貌呈現(xiàn)在公眾面前時，所帶來的震撼常常足以觸動他們的心靈，會鼓勵他們在日常的生活學(xué)習(xí)中重新審視并了解當(dāng)?shù)氐目萍嘉幕?，這也是科技館功能延展性的表達。3地域文化與科技館建設(shè)對于現(xiàn)代科技館特別是基層科技館來說，不結(jié)合自身實際，一味的追求大大而同，千館一面的模式顯然是行不通的。雖然科技館大多數(shù)展品具有互通性和流動性，但是作為地方性科技館無論是建筑規(guī)模還是展品數(shù)量、質(zhì)量與大館還是無法相比，如果一味地照搬大館建設(shè)模式，不僅導(dǎo)致資源的浪費，還會阻礙地方科技館的可持續(xù)開展。隨著經(jīng)濟社會的不斷開展，多元化科

5、技館的開展也正在日益加強，這就進一步要求地方科技館要做出自己的特色。廣西科技館展示了一些結(jié)合廣西科技與地方特色的展品。在表達廣西科技開展現(xiàn)狀的同時，展現(xiàn)了廣西外鄉(xiāng)的地方特色。對廣西經(jīng)濟和支柱產(chǎn)業(yè)、自然生態(tài)環(huán)境和旅游資源等科學(xué)內(nèi)容，給予了特別關(guān)注。觀眾領(lǐng)略廣西原生態(tài)地域文化，感受廣西科技文化。福建科技館依據(jù)其獨特的丘陵生態(tài)資源和豐富的海洋文化，以及其古代科技和制作工藝，當(dāng)今科技開展等，將福建地理專題展區(qū)分為特色生態(tài)、富饒資源、領(lǐng)先科技等三個局部，展示了福建地域特色。同時利用福建數(shù)字科技館平臺，進一步展示了獨特的地域文化，實現(xiàn)科技館與觀眾的線上線下深度融合。地域文化是特定地區(qū)歷史的沉淀。由區(qū)域歷史

6、沉淀而來的地域文化潛移默化地影響著當(dāng)?shù)厝藗兊纳?。地域文化通過本地區(qū)的建筑、方言、飲食、禮儀、信仰等形式表現(xiàn)出來。但在信息化的21世紀世界上的許多東西越來越呈現(xiàn)一體化的趨勢，出現(xiàn)了千城一面、千里同俗的現(xiàn)象。在這種文化趨同的大環(huán)境中，保存地方特色顯得尤為重要。因此必須加強地域文化的研究，從而找到該地區(qū)特有的文化內(nèi)涵。地域文化的載體可以有很多種，而科技館的展陳是其中重要載體之一?？萍拣^從其外部建筑、周圍環(huán)境、內(nèi)部展陳、科普活動等多個方面來表達當(dāng)?shù)貧v史科技文化。在西方，科技館將展陳與當(dāng)?shù)貐^(qū)域文化有機結(jié)合已成為一道靚麗的風(fēng)景線。瑞士伯爾尼歷史博物館的愛因斯坦展，通過大量歷史文物、記錄片、互動展品等形式

7、，向觀眾展示愛因斯坦的一生，以及愛因斯坦生活的歷史背景、崇尚的理念、取得的科學(xué)成就。芬蘭黑里卡科學(xué)中心通過營造獨特的地域環(huán)境，來展現(xiàn)地域文化?？茖W(xué)中心本身融入城市環(huán)境，突出科技館的主題，展現(xiàn)具有獨特個性的地域景觀文化。在入口的庭院內(nèi)有許多形狀各異的石頭，這些石頭實際上芬蘭各省地下巖床的樣品，能夠讓觀眾直觀的感受各省的地質(zhì)文化。每個地區(qū)都有自身獨具特色的科學(xué)技術(shù)、科學(xué)文化、科技人才，這些科學(xué)元素與地域文化相輔相成、相互影響。筆者認為，適合科技館傳播的地域文化有三個方面?？茖W(xué)技術(shù)史是關(guān)于科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)生、開展及其規(guī)律的科學(xué)。但凡科技的開展必定產(chǎn)生重大的社會變革，而產(chǎn)生了重大的社會變革又必定推動科學(xué)技

8、術(shù)的開展。地域的科學(xué)技術(shù)史是值得挖掘和傳播的，它反映本地域的人民在不同時期不斷進行科學(xué)探索的歷程，具有鮮明的地域民族特點?？萍拣^宜加強與當(dāng)?shù)馗咝驴萍佳芯吭核?、企業(yè)、高校等部門的密切合作，充分反映本地域人民奮力追趕新科技革命潮流，積極適應(yīng)經(jīng)濟社會開展需要，努力加強科技創(chuàng)新，加快科技進步，為經(jīng)濟社會開展提供有力支撐和強大動力的精神風(fēng)采。要保存、延續(xù)一個地域的文化，使之成為有個性、有魅力、真正意義上的現(xiàn)代文明城市，除了要重視保護其歷史文化、文物外，還要重視傳承與尊重科技人才，發(fā)揚他們的科學(xué)精神。深度開掘許多包含科學(xué)精神的故事，通過故事線的形式，將展覽的各個展品、展項連接起來，使整個展館的各個展區(qū)相互融合。4結(jié)語當(dāng)前，中國科協(xié)正在抓緊研究制定十三五;事業(yè)開展規(guī)劃和科普事業(yè)十三五;開展規(guī)劃，新一代科技館體系建設(shè)將作為一個重要內(nèi)容納入規(guī)劃之中?？萍拣^特色建設(shè)應(yīng)大力弘揚地域先進文化，綜合開掘地域文化資源，切實發(fā)揮當(dāng)?shù)刈陨韮?yōu)勢，走可持續(xù)開展之路。參考文獻【1】丁明磊,陳寶明建設(shè)中