小學(xué)生語文六年級綜合素質(zhì)與能力測試試題

1、小學(xué)生語文六年級綜合素質(zhì)與能力測試試題學(xué)校班級姓名成績一、看拼音，寫漢字。 （1）hu 智（ ） 描（ ） （ ）報 sh 各（ ）己見 神經(jīng)中（ ） （ ）途同歸 （2）在括號里填上不同的字。 某實驗小學(xué)用五個讀音為“jn”的字作為校訓(xùn)，激勵師生努力創(chuàng)造良好的校風：環(huán)境整潔突出一個“凈”；秩序安定突出一個“（ ）”；文明禮貌突出一個“（ ）”；力爭上游突出一個“（ ）”；強身健體突出一個“（ ）”。 二、給廣告詞“消毒”，恢復(fù)成語的原貌。1某蚊香廠廣告詞：默默無蚊（ ） 2某燈炮廠廣告詞：一明驚人（ ） 3某制衣廠廣告詞：百衣百順（ ） 4某止咳藥廠廣告詞：咳不容緩（ ） 三、按要求填空。

2、1如果你不認識“糜”字，應(yīng)按（ ）查字法查字典，應(yīng)先查（ ），再查（ ）。2如果你不會寫“do 告”的“do”，應(yīng)按（ ）查字法查字典，應(yīng)先查（ ）。 3新華字典正文是按音序排列的，“洶涌澎湃”四字在字典中的先后順序是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 四、按要求寫成語。1照樣子，各寫出兩個成語。（1）異口同聲（ ）（ ） （2）三年五載（ ）（ ） 2按解釋填成語。 （1）（ ）言（ ）語：簡短的話； （2）（ ）言（ ）語：虛偽而動聽的話； （3）（ ）言（ ）語：豪邁雄壯的話； （4）（ ）言（ ）語：粗魯骯臟的話； （5）（ ）言（ ）語：說話輕柔，語氣溫和。 3每格填入一個漢字，使之成

3、為成語?；ɑɑɑ?根據(jù)要求寫出成語。（每小題寫兩個） （1）星期天的街上，人來人往，熱鬧擁擠。寫出體現(xiàn)人多熱鬧情景的成語：（ ）、（ ）。 （2）爸爸終于要帶我去瀏覽向往已久的黃山，我心里高興極了，寫出表現(xiàn)我激動、喜悅心情的成語：（ ）、（ ）。 五、用“激”組成不同的詞語，分別填入下面的句子的括號里。王寧叔叔是老山前線的戰(zhàn)斗英雄，他滿懷（ ）地講述了一次與越南侵略軍進行（ ）戰(zhàn)斗，全殲敵人的經(jīng)過。聽完報告后，我們的心情非常（ ），英雄們的事跡將永遠（ ）我們前進。 六、把諺語補充完整，再按要求分類（寫序號）（1）吃一塹，_。 （2）不經(jīng)一事，_。 （3）一年之際_，一生之際_。 （4）人心齊

4、，_。 （5）_，十根筷子堅如鐵。 a、說失敗是成功之母的是：_ b、說團結(jié)力量大的是：_ c、比喻做事要抓關(guān)鍵的是：_ 七、按要求改寫句子。1沿著這條小路走，能到金明家。改成疑問句： 2泰山日出的景色真美麗。改成感嘆句：3河邊的柳枝隨風飄動。改成擬人句：4天氣太熱了，簡直叫人受不住。改成夸張句： 5修改病句。 （1）指南針是我國古代四發(fā)明。 （2）我穿上衣服和帽子去上學(xué)。 八、語言實踐。1當我們在外過節(jié)，常用，。這句詩來表達對家人的思念之情。2爸爸常用這句詩來告誡我，要趁年紀還輕，好好努力。 3我摔壞了爸爸的手機，心里忐忑不安，非常害怕，請用 一 句 歇 后 語 來 形 容 當 時 的 心

5、情。 4某書店要在店內(nèi)醒目的地方掛一個條幅。寫一句格言，請你把自己認為合適的格言寫出來，并說說理由。 格言： 理由： 九、閱讀下面的文章，完成文后習題。父親的難題小保羅是個三年級的學(xué)生。他父親雖然空閑時間不多，但晚上卻常常同他的孩子在一起。父親喜歡孩子，總是津津樂道，不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言和別的故事。 一個星期五的晚上，保羅和姐姐瑪莎在忙著刷保羅的田徑鞋，因為他要參加學(xué)校明天舉行的一場短跑比賽。坐在沙發(fā)里讀報的爸爸摘下眼鏡，湊過身子，又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來。他講的是龜兔賽跑的故事。小保羅記得自己已經(jīng)聽好些遍了，實在叫人膩味。 末了，爸爸對似聽非聽的保羅語重心長地說：“孩子，一

6、定要記住，動作緩慢的烏龜之所以能跑贏兔子，是因為它踏實和韌性?！比欢Ａ_還是低垂著頭，默不作聲地弄著他的鞋子。爸爸的口吻變得有點嚴肅：“難道你不覺得應(yīng)該從烏龜身上獲得一些教益嗎？” 保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣，然后回過頭來看著爸爸說：“這么說，你是要我指望貝利、托尼、薩里在明天的60 米賽跑中會像兔子那樣躺下睡覺啰？” 爸爸心里頗感驚訝，怎么也想不到兒子會突然冒出這樣的話來。他沉默了一會兒，略為發(fā)窘地回答：“我沒有說烏龜會指望兔子在中途睡覺?！?“烏龜一定事先知道兔子在比賽中會睡覺的?！北Ａ_反駁道，“要不然傻烏龜就是不自量力，竟敢和兔子較量。誰都知道，兔子速度起碼要比烏龜快上100 倍！” “烏龜壓根就不知道兔子睡覺?！卑职謭猿郑八繄猿植恍傅嘏?，踏踏實實，一步一步向前爬才取得勝利的?！?小保羅把兩只小手的手指勾在一起，認認真真地思忖著?！拔铱刹幌嘈?。”他倏地站起身來，“烏龜?shù)膭倮耆皇强窟\氣，要不是碰巧兔子中途睡覺，它無論如何也不可能跑贏兔子。即使烏龜比你說的踏實還要踏實100 倍，它仍然跑不過兔子！” 爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容，捏著報紙的手頹然落在膝蓋上1文中故事發(fā)生的時間是，起因是，主要人物是。2把第五自然段中畫橫線的句子變成第三者轉(zhuǎn)述的話。 3小 保 羅 的 父 親 認 為 烏 龜 取 勝 的 原 因 是，而保羅則認為烏龜取勝的原因是（每處不超過8