青藍(lán)工程指導(dǎo)教師學(xué)期總結(jié)

1、“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)教師學(xué)期總結(jié)劉文豪時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我與楊潔老師師徒結(jié)對(duì)己近一學(xué)期了。通 過(guò)這學(xué)期的師徙結(jié)對(duì)活動(dòng)，我體會(huì)較深的是：這是一個(gè)師徙相長(zhǎng)的過(guò) 程，師徒在共同的教研活動(dòng)中，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，努力提高自身 素質(zhì)，共同獲得很大的提高。下而我從師傅的角度進(jìn)行總結(jié)：一、結(jié)合教師的原有水平，制訂師徙計(jì)劃每個(gè)老師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)，也各有需要提高的地方，于 是我認(rèn)真分析楊潔老師的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)于她好的地方，提岀來(lái)一起學(xué)習(xí)， 對(duì)于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的 發(fā)展、進(jìn)步。最后根據(jù)這些，制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃，并根 據(jù)計(jì)劃開(kāi)展一系列的活動(dòng)。二、虛心學(xué)習(xí)，努力

2、提高自身素質(zhì)雖然我是師傅，但我還是需要虛心學(xué)習(xí)，把提高自身素質(zhì)作為我 本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先，我經(jīng)常與其他教師探討，努力使自己 在課堂教學(xué)等方而有進(jìn)一步的提高。其次，在其他老師上公開(kāi)課時(shí)， 我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽(tīng)課學(xué)習(xí)，并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評(píng)課, 使自己在評(píng)課方而有一定進(jìn)步。再次，在平時(shí)的休息時(shí)間里，我經(jīng)常 尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書(shū)籍，使自己的專(zhuān)業(yè)理論也有一定的提高。三、做好示范，做好指導(dǎo)，共同提高在這個(gè)學(xué)期里，我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，充分準(zhǔn)備，不管 是教具、教學(xué)過(guò)程都會(huì)精心設(shè)計(jì)，盡量把最好的方而展示給徒弟。在 指導(dǎo)徒弟時(shí)，我經(jīng)常讓她闡述備課的構(gòu)思，所以她備課時(shí)會(huì)特別注意 圍繞授課

3、目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng)。我一旦發(fā)現(xiàn)她教學(xué)設(shè)計(jì)有問(wèn)題就會(huì)幫助 她及時(shí)改正，從而使她的備課水平有了提高。指導(dǎo)她上匯報(bào)課時(shí)，我 盡力幫她分析透教材，設(shè)計(jì)岀科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié)，并指導(dǎo)她多次試 教，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來(lái)，以提高教育教學(xué)水平。另外， 通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課幫助她發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問(wèn)題，及時(shí)改正。 我給她評(píng)課時(shí)，會(huì)反饋很多她自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如她 的普通話說(shuō)的比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給了肯定；對(duì)她的缺點(diǎn)如課堂上缺少 激情，評(píng)價(jià)語(yǔ)言較少，光注意到前一部分學(xué)生而忽略了后面的學(xué)生， 整堂課時(shí)間分配得不夠科學(xué)等，我都直言不諱地給她指出來(lái)。每次她 都能樂(lè)意接受，并虛心改正。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，我感到楊潔老師比較有充沛的精 力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識(shí)，有創(chuàng)新的能力，她不但向我學(xué)習(xí)， 還虛心向其他有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，而我作為師傅應(yīng)該樂(lè)意把自己的一 切毫無(wú)保留地傳授給徙弟。因此，我們的師徒結(jié)對(duì)結(jié)出累累碩果，我 們的青年教師快速成長(zhǎng)，更上一層樓。師傅在幫帶徒弟的過(guò)程中也不 斷完善自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提 供這樣一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在聽(tīng)課、學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也收益匪淺， 使我在教育教學(xué)中更加游刃有余。師徙結(jié)對(duì)也讓我意識(shí)到自身的諸多 不足。學(xué)然后知不足，教然后知困，其實(shí)在師傅這名與實(shí)之間還是存 在較大差距的，但既然接受重任，就只能努力縮小差距了。