挫折的作文范文（精選3篇）

1、things are done well, that is, things are done in a timely manner.同學(xué)互助一起進(jìn)步（頁眉可刪）挫折的作文范文（精選3篇） 挫折的作文1笑對(duì)挫折我們應(yīng)該擁有的心境！漫漫人生，坎坎坷坷路，悲歡離合情，于此任何人都不能超越，無論你是偉人還是草民。不僅如此，對(duì)于人生道路上的每次挫折，為同品味的人，其態(tài)度以庶幾不同有人卻步而惆悵，有人停滯而猶豫，然而更多的人則是清醒自奮蹄。比如，屈原流放而作離騷，司馬遷遭貶而做史記 ，李時(shí)珍三次落第終著本草綱目 還有近代許多實(shí)業(yè)家的成功之路，也無一不昭示著這個(gè)事實(shí)。挫折，人人都要遇到，并且挫折產(chǎn)生痛苦。但

2、這種痛苦事實(shí)上往往又是來自心底深處，比肉體疼痛遠(yuǎn)要兇猛和殘酷。然而，挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。培根曾言：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦與歡樂處于同一深度?！保ㄓ旯裕┮虼松畹缆飞嫌写煺劬陀型纯?，有痛苦就有歡樂，沒有人有能力能把他們截然分開。大凡我們每做一件事，總希望多一點(diǎn)歡樂少一點(diǎn)痛苦，多些順利少些挫折，這是自然的，但事實(shí)似乎總愛捉弄人總愛給人以更多的失落。記得在一本書上看到這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí)，身體似乎被卡住了，一直出不來。天真的小孩看著里面蝴蝶那痛苦掙扎的樣

3、了于心不忍，便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，以到出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂隨著它的滅亡而消失了。盡管這是自然現(xiàn)象，但于瞬間人生，道理是一致的；承受歡樂必先承受痛苦，磨煉、挫折、掙扎，這些都是一個(gè)人成長必經(jīng)的過程。挫折的作文2人生如舟，從出生開始，便注定要漂泊，漂泊在命運(yùn)的長河里。在命運(yùn)的長河里處處隱藏著暗礁，欲泛舟江上，定會(huì)頻繁觸礁。但若擁有了好的心態(tài)，定能在觸礁中累積和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成長為一名優(yōu)秀的船長。在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的“暗礁”也是無處不在，而我們也總會(huì)在不經(jīng)意中“觸礁”。這些礁石，便是令

4、人生畏的挫折、磨難?，F(xiàn)階段，考試就是“百折之首”?？荚嚨氖Ю?，使我們對(duì)自己幾乎失去信心。但是如果我們能善待挫折，認(rèn)真總結(jié)失利的原因，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，便可在下次避免再出現(xiàn)此類問題。因此，挫折并不可怕，可怕的是你不能善待挫折。當(dāng)然，不是所有都能有所作為，有人說過“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說就是一塊絆腳石，但對(duì)于強(qiáng)者來說，就是一塊墊腳石。善待挫折，使愛迪生成為了“發(fā)明大王”；善待挫折，使居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性物質(zhì)鐳；善待挫折，使海倫？凱勒盡悉各國語言，成為一名影響深遠(yuǎn)的.堅(jiān)強(qiáng)作家；善待挫折，使貝多芬在無聲的世界中，用不羈的靈魂，譜出了命運(yùn)交響曲可相反，不會(huì)善待挫折，使人花季少年因高考落榜而墜樓身亡；不

5、會(huì)善待挫折，使富家子弟因家道中落而幾近瘋癲；不會(huì)善待挫折，使天真孩童因父母離異而走上了犯罪道路如此的事例也不勝枚舉，他們?cè)诖煺勖媲扒?，放棄了自己的歡樂，理想甚至生命。若當(dāng)時(shí)他們能善待挫折，結(jié)果定不會(huì)如此。復(fù)讀一年，可能會(huì)步入理想學(xué)府；拼搏一年，可能使家業(yè)復(fù)興；努力一年，就只有抱著崇高的生活目的，樹立崇高的人生理想，并且能善待挫折，在挫折中磨練，在挫折中奮起追求的人，才能成為生活中的強(qiáng)者挫折的作文3每個(gè)人的大腦都猶如一片碧綠的海洋，上面會(huì)有無數(shù)的帆船，小船上都會(huì)收集著痛苦與喜悅的眼晴，而我的腦海中，則漂有一條很藍(lán)的小船，它將永遠(yuǎn)載著我的失敗，在海水中滌蕩這不禁使我回憶到了以前剛上初一的時(shí)候，一

6、個(gè)永遠(yuǎn)留在我心中的故事。記得我第一次踏入這個(gè)學(xué)枝門時(shí)，覺得一切都是那樣的清新，那時(shí)的我還是一個(gè)天真無瑕的小姑娘，帶著無數(shù)的夢(mèng)想來到了新的班級(jí)，班主任讓我做了語文課代表，我覺得一切都是那樣的如意?？墒?，好景不長，初一上半學(xué)期語文考試后，一個(gè)破天荒地的成績擺在我的面前是：70分。霎時(shí)間，班上同學(xué)的冷言冷語都最散播開來，瞧！我們班優(yōu)秀的語文課代表考了這么“高”的一個(gè)成績這些話像一根根針毫不留情地扎著我的心，我想哭，但是卻流不出一滴眼淚，我茫然地混過了一天。有一天晚上，我隨意地翻了幾本小人書，殊不知書上的故事情節(jié)，像磁鐵一樣吸引著我。從這本書上我了解到；若名的詩人拜化在發(fā)表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷，然后他的回答是“努力寫好作品”；偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)過幾十年才有千余項(xiàng)發(fā)明。莫大的鼓舞，使我認(rèn)識(shí)到一次失敗算得了什么呢？我要努力，決不退縮。從這以后，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把該記的記下在課余時(shí)間或課外活動(dòng)上看一些書，出人意料的是，延續(xù)二次的語文考試我取得了優(yōu)異的成績有許多同學(xué)問我，你怎么取得這么優(yōu)異的成績，我說：“這是用我的淚水換來的。”挫折，是人類發(fā)展過程中難以避免