2021年活動策劃方案范文集合7篇

1、there is no so-called genius in this world, and there is no reward for nothing. every glamorous person you see has made shocking efforts behind it.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）2021年活動策劃方案范文集合7篇 活動策劃方案 篇1為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識，根據(jù)關(guān)于開展_年“全國交通安全日”主題活動的通知(晉文明交通_3號)文件精神要求，結(jié)合_工作實際，制定11月25日-12月2日為20_年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案

2、。一、指導(dǎo)思想為認真貫徹落實國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見(國發(fā)20_30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見，以“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點，開展20_年“全國交通安全日”宣傳活動，使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。二、活動主題：_三、時間安排_年11月25日-12月2日四、活動形式各_在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動，具體從以下幾個方面開展活動：1.自11月25日開始，_路段情報板、_情報板、_醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”全國交通安全日主

3、題，營造良好的宣傳氛圍。2.在_設(shè)立咨詢臺，針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料，指定專人負責(zé)講解。3.結(jié)合_工作實際，針對_沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳，用真空案件說話，讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。五、工作要求1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認真組織好這次宣傳活動，推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。2.活動周結(jié)束后，各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。上帝是公平的，也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命，所以我們必須好

4、好珍惜它，呵護它。但是隨著現(xiàn)在經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，越來越多的人買車，也許是為了方便，也許是為了炫耀，但他們不知道，有一雙邪惡的眼睛盯上了車子，那就是車禍！每當(dāng)早上我步行上學(xué)時，經(jīng)常會看到一些學(xué)生還賴在家里，等我快到學(xué)校時，那些學(xué)生飛快的從我身旁跑過，急急忙忙的奔向?qū)W校，為了快一點，不惜闖紅燈，結(jié)果釀成了一樁又一樁的慘禍我曾經(jīng)親眼目睹過一樁車禍，那是一個小學(xué)生，正滿頭大汗的向?qū)W校跑去，紅燈亮了，他也像沒看見一樣，繼續(xù)奔跑著，這時，一個人開著車沒有看見小學(xué)生，只顧著一邊按喇叭，一邊猛沖，不用說，肯定上班要遲到了，小學(xué)生剛聽見喇叭聲，轉(zhuǎn)過臉，車子便向他沖來，我知道，一場車禍已經(jīng)不可避免了，便轉(zhuǎn)過臉去，默

5、默地為那個小學(xué)生祈禱自從看到那場車禍以后，在上學(xué)路上，我總是小心翼翼地躲避著每一輛車。有一次，和同學(xué)一起上學(xué)，紅燈亮了，她是個急脾氣，她正打算沖過去，我急忙上前拉住她，她生氣的轉(zhuǎn)過臉，大聲喊道：“干什么！”我一臉嚴肅的說“不能闖紅燈！”她說：“闖紅燈又怎樣？我經(jīng)常闖，也沒見得有什么事?！蔽艺f：“現(xiàn)在沒事，要是等出事了，就晚了?！彼f：“你就會講大道理，那你說，我以前也闖紅燈，怎么沒出事？”我說：“如果人人都像你這么想，那世界豈不亂了？”她說：“反正出不了事，闖一下沒事的?！蔽艺f：“你這是僥幸心理，據(jù)專家分析，每年闖紅燈的事故幾率是百分之七十呢?！彼腥淮笪?，決定以后不再闖紅燈。珍惜自己的生命，

6、不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命讓血一次次沾染美麗的世界所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人今年是國務(wù)院設(shè)立“122”全國交通安全日的第_年，圍繞“_”這一主題，我校加大宣傳教育力度，進一步加強了對學(xué)生安全出行的教育，堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學(xué)生安全意識和自我防護能力，保障和促進學(xué)生的健康成長。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動落實學(xué)校成立了交通安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫梁玉校長任組長，汪明華、徐衛(wèi)東副校長任副組長以及各處室

7、負責(zé)人和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，少先隊大隊部具體負責(zé)活動的安排。同時完善了安全工作相關(guān)的各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有記錄、有總結(jié)，促進了活動的有效開展。二、加強宣傳，營造活動氛圍。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅，組織學(xué)生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學(xué)生進行了宣傳教育，在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習(xí)活動。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會，教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功。三

8、、科學(xué)組織，活動豐富多彩我校把11月30日12月7日定為交通安全活動周。在校園舉行道路交通安全常識圖片展，各年級、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點，開展學(xué)生樂于參加的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報，發(fā)一封告家長書，檢查學(xué)生文明坐車，觀看交通安全錄像，開展一次“交通安全”為主題的班隊會。安全工作只有更好沒有最好，安全教育、安全防范只有起點沒有終點，通過“交通安全日”教育這一系列的活動，學(xué)生深刻認識到“珍愛生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴格遵守交通秩序，做到時時講安全，處處講安全，確保學(xué)校平安，建設(shè)平安校園?；顒硬邉澐桨?篇2為進一步展示我縣紀檢監(jiān)察干部的精

9、神面貌，營造團結(jié)奮進、昂揚向上的工作氛圍，樹立紀檢監(jiān)察干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)良好形象，根據(jù)關(guān)于在全縣紀檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“三比三爭”主題實踐活動的通知精神，現(xiàn)就“尋找最美基層紀檢監(jiān)察干部”微信評選活動制定方案如下：一、活動目標發(fā)掘我縣基層紀檢監(jiān)察干部優(yōu)秀典型，進一步加強基層紀檢監(jiān)察干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，進一步強化基層紀檢監(jiān)察干部隊伍素質(zhì)，營造爭當(dāng)執(zhí)紀標兵、爭做守紀模范、爭創(chuàng)一流業(yè)績的良好氛圍。二、活動對象1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（銀三角管委會）紀檢監(jiān)察干部2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（銀三角管委會）村（居）紀檢委員三、活動安排第一階段（10月12日-10月20日）：宣傳發(fā)動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（銀三角管委會）紀（工）委要積極宣傳本次活動，鼓勵

10、紀檢監(jiān)察干部踴躍報名，并對報名者資格條件進行初選審查。第二階段（10月21日-11月3日）：初審上報。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（銀三角管委會）紀（工）委向縣紀委報送2名“最美基層紀檢監(jiān)察干部”候選人（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社各1名）。上報內(nèi)容要包括候選人姓名、職務(wù)、工作照片、優(yōu)秀事跡簡介（一百字以內(nèi)）。上報郵箱為：_x以“最美基層紀檢監(jiān)察干部+單位+職務(wù)+姓名”形式命名郵件及附件。第三階段（11月4日-11月10日）微信投票。縣紀委對“最美基層紀檢監(jiān)察干部”候選人進行資格審查后，將名單在“昌南清風(fēng)”微信公開。具體投票方式為首先關(guān)注“昌南清風(fēng)”微信，然后點擊下方鏈接，進入“尋找最美基層紀檢監(jiān)察干部”活動專欄進行投票，每個微信每

11、天可投一票。第四階段（11月11日11月18日）表彰獎勵?？h紀委監(jiān)察局采取適當(dāng)方式對微信投票得票數(shù)排名前六位的“最美基層紀檢監(jiān)察干部”進行表彰獎勵。活動策劃方案 篇320_年勝利社區(qū)黨總支與駐區(qū)單位黨組織開展共駐共建工作的指導(dǎo)思想是:以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，按照構(gòu)建和諧社區(qū)的要求，緊緊圍繞社會發(fā)展穩(wěn)定大局，以服務(wù)群眾為重點，繼續(xù)深化以“六聯(lián)六共”為主要內(nèi)容的共駐共建活動，不斷提高社區(qū)黨組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，強化黨組織在社區(qū)的影響力、滲透力，努力創(chuàng)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)。一、強化綜治措施，創(chuàng)建平安新社區(qū)社區(qū)黨組織要按照“打防控一體化”的要求，加強社區(qū)

12、綜治隊伍建設(shè)，完善社區(qū)治保、調(diào)解、“十戶聯(lián)防”等組織機構(gòu)，健全幫教小組和志愿者隊伍，定崗定責(zé)，對家屬樓院、居民區(qū)進行全方位的治安巡邏，實行群防群治。社區(qū)要聘請政治覺悟高、思想素質(zhì)好的老黨員、老干部擔(dān)任信訪信息員，及時、準確、真實地反映群眾的想法、意見和建議，掌握群眾關(guān)注的熱點、難點、苗頭性和傾向性問題。要堅持疏堵結(jié)合，以疏為主，認真化解調(diào)處矛盾糾紛，防止群體性上訪。駐區(qū)單位要建立健全本單位及家屬樓院值班治安室，配齊值班人員，加強管理教育，防止失盜等案件的發(fā)生;要及時解決居民群眾反映的熱點難點問題，與社區(qū)黨組織共同扎實開展“平安樓院”、“平安社區(qū)”、“清風(fēng)樓院”等系列創(chuàng)建活動，消除各種不安定、不

13、和諧因素，全力維護城區(qū)穩(wěn)定。二、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步提升服務(wù)水平進一步加強社區(qū)陣地建設(shè)，改善辦公條件，完善服務(wù)功能。社區(qū)黨組織要建立健全便民服務(wù)中心工作制度，不斷提高“一站式”辦公與“一門式”服務(wù)的質(zhì)量和水平;高度關(guān)注低收入群體和困難居民的生活，定期開展“送政策”、“送崗位”、“送服務(wù)”、“送技能”、“送溫暖”活動，認真落實就業(yè)優(yōu)惠政策，引導(dǎo)、鼓勵和支持下崗職工到公益性崗位就業(yè)、靈活就業(yè)拓寬就業(yè)途徑;創(chuàng)辦愛心超市，為居民提供方便周到的服務(wù)，積極協(xié)調(diào)共駐共建單位，爭取服務(wù)項目，從人、財、物等方面支持社區(qū)建設(shè)，努力解決存在的實際困難和問題。三、開展環(huán)境整治，不斷優(yōu)化人居環(huán)境以社區(qū)環(huán)境綠化、凈化

14、、美化為目標，扎實開展“迎樹”活動和清潔居住環(huán)境行動，大力整治城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，努力在文明禮儀、公共秩序、社會服務(wù)和城鄉(xiāng)環(huán)境面貌方面見到明顯成效。由社區(qū)黨組織牽頭，駐區(qū)單位配合，組織廣大黨員、干部、居民、學(xué)生對大街小巷、居民樓院、住宅樓道等公共地段，定期進行月末周五衛(wèi)生集中整治，徹底清除大街小巷的“牛皮癬”。落實單位、門店、居民“門前三包”責(zé)任制。同時，加大衛(wèi)生檢查通報力度，對整治不認真、不徹底的單位及個人，由協(xié)調(diào)議事小組責(zé)令限期整改。駐區(qū)單位要按照“退硬還綠、開地增綠、拆墻透綠、見縫插綠”的要求，搞好單位門前、院內(nèi)、家屬樓院的綠化工作，努力增加綠地面積，爭創(chuàng)花園式、園林化單位。要組織引導(dǎo)干部職工

15、搞好家庭綠化、美化、凈化，加大養(yǎng)成教育，革除生活陋習(xí)，共同倡導(dǎo)文明健康的生活方式，營造優(yōu)美舒適的工作生活環(huán)境。四、突出活動載體，豐富居民文化生活社區(qū)黨組織要組織開展棋類、拔河、籃球比賽和各類文娛活動，重點抓好“社區(qū)歡樂大巴扎”等文化活動，做到月月有主題，周周有活動;加強社區(qū)文化書庫建設(shè)，為居民讀書提供方便。要在鞏固現(xiàn)有文藝隊的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)精選文藝骨干，排練演出居民群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目，使社區(qū)文化活動向多樣化、規(guī)范化、精品化方向發(fā)展，不斷滿足居民的文化生活需求。協(xié)助駐區(qū)各共建單位要積極組織干部、職工及家屬開展樓院文化、節(jié)日文化、周末文化及社區(qū)組織的文體活動，進一步豐富干部群眾精神文化生活。五、

16、夯實黨建基礎(chǔ)，豐富黨性實踐活動社區(qū)黨組織要深入開展“五好”黨支部創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)黨建示范社區(qū)。進一步建立健全黨員動態(tài)管理機制和黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機制等黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性長效機制。按照有利于加強管理、有利于發(fā)揮黨員作用、有利于開發(fā)社區(qū)資源的原則，將黨組織設(shè)置向居民區(qū)、樓院和“兩新”組織延伸，進一步拓展社區(qū)黨建工作范圍。認真落實分類管理、分層施教制度，管好離退休黨員，管活下崗失業(yè)黨員，管實待崗未就業(yè)的復(fù)轉(zhuǎn)軍人、大中專畢業(yè)生黨員，管嚴流動黨員，探索推行在職黨員雙重管理，形成在職黨員“工作時間單位管、下班時間社區(qū)管”的復(fù)合式管理模式。進一步深化無職黨員“設(shè)崗定責(zé)”和黨員服務(wù)承諾活動，積極開展“

17、黨員服務(wù)區(qū)”、“責(zé)任在社區(qū)，奉獻進樓院”、“爭創(chuàng)六大員”等黨性實踐活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。六、加強協(xié)調(diào)配合，全面完成各項工作任務(wù)社區(qū)共駐共建領(lǐng)導(dǎo)小組每季度要至少研究一次社區(qū)黨建工作，聽取各方面工作進展情況匯報，研究解決存在的問題，保證工作順利推進，保證黨的路線、方針、政策在社區(qū)的貫徹落實。社區(qū)黨支部要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，主動靠前，履行第一責(zé)任人的職責(zé)，積極主動與駐區(qū)單位黨組織聯(lián)系溝通，搭建開展活動的平臺，努力形成以社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)、社區(qū)黨員為主體、駐區(qū)單位黨組織共同參與的共駐、共建、共興社區(qū)黨建工作新格局。通過健全完善社區(qū)干部培訓(xùn)、離退休人員活動、結(jié)對幫扶、社區(qū)黨員議事會、督查考核等制度

18、，教育、引導(dǎo)、督促駐區(qū)單位、黨員、干部、職工、居民積極參與共駐共建。要認真落實共駐共建，協(xié)調(diào)各共建單位共同制定一份共建計劃、開展一次黨性實踐活動、共建一個社區(qū)黨校、幫扶一戶特困家庭、為社區(qū)內(nèi)單位黨組織提供一項服務(wù)、為社區(qū)建設(shè)工作獻一良策、解決一個難題、為社區(qū)居民辦一件實事“八個一”活動，全面提高共建水平?；顒硬邉澐桨?篇4“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?一、活動緣起如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的

19、，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作

20、者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。二、活動目的通過為期一個星期的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動時間：20年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。四、活動地點：學(xué)校內(nèi)。五、活動前期準備1、利用絡(luò)和圖書

21、館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。2、各班征集“感恩箴言”，并選送10個好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進行評比。3、打印宣傳資料，評分表等。4、校園環(huán)境布置：張貼海報等。5、十三周四作文課以感恩為主題的作文，34年級寫作文，12年級說幾句話。6、少先隊大隊部干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。六、活動過程在11月份的第四周周一下午班會課開展以感恩為主題的班會，進行優(yōu)秀感恩作品的演講，同時，我們圍繞三個“一”展開活動。1.讀一篇感恩的心故事。2.唱一首感恩的心歌曲。3.寫一段或一篇祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福，是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放

22、的指定紙張上。然后在感恩節(jié)前后將張貼在我們的班級或?qū)W校中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。我們會對同學(xué)們寫的感恩箴言和優(yōu)秀作品進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”、“校園十佳感恩作品”，被選中的同學(xué)將頒發(fā)獎品。活動策劃方案 篇5根據(jù)學(xué)院相關(guān)安排，外語系文明禮貌月暨感恩周活動擬從以下幾個方面實施：一、系團委學(xué)生會活動：1、“傳情達意”溝通師生感情。以展板或條幅形式向全體同學(xué)宣傳“文明禮貌月 感恩周”營造氛圍。鼓勵同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地給自己喜歡的老師寫一封信，表達感恩之情。遴選出有代表性的_，經(jīng)過當(dāng)事人允許，以展板的形式展出。2、“知禮踐行”文明禮

23、儀知識競答活動。3、“傳承文明 弘揚禮儀”新老生交流活動。4、組織好“文明禮儀我先行”征文活動。二、以輔導(dǎo)員老師為單位的團總支和各班團支部活動1、制作展板、條幅、壁報營造氛圍。2、各輔導(dǎo)員、各班積極動員黨員、班干部、入黨積極分子行動起來以不同形式組織大家開展演講比賽、班級討論、文藝活動等活動進行講文明、懂禮貌、知感恩的教育。3、輔導(dǎo)員老師在活動結(jié)束后上交活動策劃和總結(jié)，便于系里全面了解、掌握情況?；顒硬邉澐桨?篇6一、 活動目標：元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活

24、動，是通過家長和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動，讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：如 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團圓的日子。 元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 “元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。 元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。二、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境(1) 各班級教室門口懸掛兩個燈籠(2) 在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。(3) 室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動名稱

25、，突出主題園內(nèi)大環(huán)境(1) 園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;(2) 塔樓大燈籠換成新的三、活動方案活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎) 組織形式：親子形式活動時間：20_年2月14日下午15:15活動準備：(1)幼兒園：1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。2、 準備燈謎和各種小禮物。3、 準備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。4、 準備晚餐湯圓和班級做湯圓的米面和餡。5、 花燈評獎并準備獲獎獎品：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。6、 拍攝獲獎花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動當(dāng)天以照片形式公布7、 元宵節(jié)或喜慶音樂，猜燈

26、謎時播放，烘托氣氛(2)老師：1、 做好元宵節(jié)主題教育活動：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。2、 安排布置親子制作元宵花燈活動，并于2月13日(星期四)收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場，并布置好各班級兌獎臺。3、 各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參加5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時，到操場做兌獎準備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準備好)。6、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同

27、收集的元宵節(jié)圖片資料。(3)幼兒家庭：1、 幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。2、 親子共同制作各種各樣的花燈，寫上班級姓名并星期四上午交與班主任。3、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。 活動過程：(1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動(2)、元宵節(jié)常識介紹(3)、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片，給獲獎幼兒現(xiàn)場頒獎(以上活動總共15分鐘)(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)(5)、煮湯圓

28、，唱兒歌。在煮湯圓的時間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準備(注意：廚房也會為幼兒準備湯圓，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)(6)、猜燈謎活動1、班主任需要提前下來，到自己班級區(qū)域等家長解答謎底2、幼兒與家長一起猜謎，猜中后，到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號)。3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個。4、集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號，一人只能兌換一個獎品)5、兌換完獎品可自由活動也可放學(xué)回家。(7)、當(dāng)天下午班上老師需家長全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班?；顒硬邉澐桨?篇7一、活動時刻：周末兩天二

29、、參加人員：東星集團職工三、活動地點：1、下坪仙人谷。2、迎風(fēng)公園。四、活動宗旨：項目達成目標：激發(fā)員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。在員工中構(gòu)成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。幫忙員工構(gòu)成良好的工作理念和習(xí)慣。加強參加者團體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng)，增強彼此間的交流。五、具體行程：8：00集團公司門口集合。8：20三角坪群眾上車。8：209：00到達目的地。9：00景區(qū)門口集合第一項活動后分組。9：2011：20順河而上。14：3017：30住宿帳篷晚上安排篝火晚會。六、培訓(xùn)活動安排：為了更好的到達培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為四個階段：第一階段：破冰游戲（活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養(yǎng)團隊的支持和信任）項目