教師職稱(chēng)申報(bào)表范文之歐陽(yáng)歌谷創(chuàng)編

1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表歐陽(yáng)歌谷（20力O2O1）單位：元壩區(qū)太公鎮(zhèn)小學(xué)姓名：張衽現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)：小學(xué)一級(jí)教師 擬評(píng)審 任職資格：小學(xué)高級(jí)教師填表時(shí)間：2012年10月8日中華人民共和國(guó)人事部制填表說(shuō)明1、本表供評(píng)審專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格使用。17頁(yè)由被評(píng)審者填寫(xiě)，811頁(yè)由人事 組織部門(mén)填寫(xiě)，填寫(xiě)內(nèi)容應(yīng)經(jīng)人事組織部 門(mén)審核認(rèn)可。2、一律用鋼筆或毛筆填寫(xiě)，內(nèi)容要具體、真 實(shí)，字跡要端正、清楚。3、“最高學(xué)歷”的“畢（肄、結(jié)）業(yè)時(shí)間二應(yīng) 將非選擇項(xiàng)目用筆劃去；“懂何種外語(yǔ)，達(dá) 到何種程度二應(yīng)寫(xiě)明掌握外語(yǔ)的讀、寫(xiě)、 聽(tīng)、說(shuō)及筆.譯能力。歐陽(yáng)歌谷創(chuàng)編2021年2月14、如填寫(xiě)的內(nèi)容較多，可另加附頁(yè)

2、?；厩闆r姓名現(xiàn)名張飪性別女民族漢族相片曾用名無(wú)出生 日期1959.04.19出生地 四川廣元元壩標(biāo)準(zhǔn)工資參加工作 時(shí)間1977. 07.參加工作 時(shí)學(xué)歷初中身體 狀況健康最高學(xué)歷畢業(yè)時(shí) 間學(xué)校專(zhuān)業(yè)學(xué)制學(xué)歷學(xué)位2004 年7月綿陽(yáng)師范學(xué)曉小學(xué)藝術(shù) 教育二年專(zhuān)科現(xiàn)任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù) 及任職時(shí)間小學(xué)一級(jí)教師（1996 年 12 月）小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù) 任職資格（取得時(shí)間及審批機(jī)關(guān)）小學(xué)一級(jí)教師（1996年12月廣元市元壩區(qū)職改工作領(lǐng)導(dǎo) 小組）現(xiàn)（兼）任行政 職務(wù)及任職時(shí)間無(wú)何時(shí)加入中國(guó)共產(chǎn)黨（共青團(tuán)）任何職務(wù)無(wú)何時(shí)何地參加何種民 主黨派任何職務(wù)無(wú)參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體， 任何種職務(wù)有何社會(huì)兼職無(wú)懂何種

3、外語(yǔ)， 達(dá)到何種程度無(wú)學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷歐陽(yáng)歌谷創(chuàng)編2021年2月1（包括參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、國(guó)內(nèi)外進(jìn)修等）起止時(shí)間專(zhuān)業(yè)或主要內(nèi)容學(xué)習(xí)地點(diǎn)證明人1978. 81978. 12新教材培訓(xùn)廣元教師 進(jìn)修校陳友能2000. 92002. 7中師學(xué)習(xí)廣元教師 進(jìn)修校王鵬生2002. 92004. 7小學(xué)藝術(shù)教育專(zhuān)科學(xué)習(xí)綿陽(yáng)師范學(xué)院 廣元教師進(jìn)修校王鵬生2003. 8小學(xué)課改教材培訓(xùn)元壩教育局王振興2011.7心理輔導(dǎo)培訓(xùn)四川師范大學(xué)游永恒工作經(jīng)歷起止時(shí)間單位從事何專(zhuān)業(yè) 技術(shù)工作職務(wù)1977年9月一1984年7月元壩區(qū)丁家鄉(xiāng)小學(xué)校從事小學(xué)教學(xué)工作1984年9月一2012年10月元壩區(qū)太公鎮(zhèn)小學(xué)校從事小學(xué)教學(xué)工

4、作年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月年月一年月任現(xiàn)職前主要專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)登記起止 時(shí)間專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作名稱(chēng)（項(xiàng)目、課題、成果 等）工作內(nèi)容，本人起何 作用（主持、參加、獨(dú)立）完成悄況及效果（獲何 種獎(jiǎng)勵(lì)效益或?qū)＠?977年9月1984年7月1984年9月1996 年 12月在丁家鄉(xiāng)小學(xué)進(jìn)行 包班教學(xué)，擔(dān)任班 主任，周課時(shí)42 節(jié)。在太公鎮(zhèn)場(chǎng)埃小學(xué) 進(jìn)行包班教學(xué)，擔(dān) 任班主任和學(xué)校少 隊(duì)工作，周課時(shí)42 節(jié)。村小包班教 學(xué)，擔(dān)任班主任工 作。在完成學(xué)校教 學(xué)工作的同時(shí)，探 討如何培養(yǎng)孩子的 良好的 行為習(xí)慣。村小包班教 學(xué)，擔(dān)任班

5、主任工 作和學(xué)校少隊(duì)工 作。積極參加各種 學(xué)習(xí)，努力鉆研教 材，提高自己的業(yè) 務(wù)水平，在教學(xué)研 究中，承擔(dān)多種教 研活動(dòng)。本人所教學(xué)班級(jí)的各 科成績(jī)均在本鄉(xiāng)同級(jí)同科 考試中位居第一或第二。 學(xué)生的行為習(xí)習(xí)慣得到了 很好的養(yǎng)成。通過(guò)我的努力工作， 所教年級(jí)在學(xué)校同年級(jí)中 名列前茅。任現(xiàn)職后主要專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)登記（一）起止 時(shí)間專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作名稱(chēng) （項(xiàng)目、課題、成 果等）工作內(nèi)容，本人起何 作用（主持、參加、獨(dú)立）完成惜況及效果（獲 何獎(jiǎng)勵(lì)效益或?qū)＠?997年1月2003年7月2003年9月2012年10月在太公鎮(zhèn)玄 真小學(xué)進(jìn)行包班 教學(xué)，擔(dān)任班主 任和學(xué)校少隊(duì)工 作，周課時(shí)42 節(jié)。在太公鎮(zhèn)中

6、心小 學(xué)擔(dān)任班主任及 語(yǔ)文、美術(shù)教學(xué) 工作。村小包班教學(xué)，擔(dān) 任班主任和學(xué)校少隊(duì) 工作。本人一邊努力 工作，提高教學(xué)質(zhì) 量，一邊參加函授學(xué) 習(xí)，提高自己的教學(xué) 水平。本人認(rèn)真鉆研教 材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上 課，順利完成教學(xué)任 務(wù)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和 學(xué)生家長(zhǎng)一致好評(píng)。 在完成教學(xué)任務(wù)的同 時(shí)，我參加函授學(xué) 習(xí)，努力提高自身的 業(yè)務(wù)水平。積極參加 區(qū)教育局組織的各項(xiàng) 竟教活動(dòng)，并多次獲 獎(jiǎng)。本人所教學(xué)班級(jí)的 各科成績(jī)均在本鄉(xiāng)同級(jí) 同科考試中名列前茅。 少隊(duì)活動(dòng)效果良好。本人所教學(xué)科教 學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校同年級(jí) 中名列前茅。多次被 學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師、 先進(jìn)教育工作者。在 區(qū)教育局組織的竟教 活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。任現(xiàn)職

7、后主要專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作業(yè)績(jī)登記（二）起止 時(shí)間專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作名稱(chēng) （項(xiàng)目.課題、成果 等）工作內(nèi)容，本人起 何作用（主持、參 加.獨(dú)立）完成情況及效果（獲何 獎(jiǎng)勵(lì)效益或?qū)＠┤维F(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)課、觀摩課、研究課情況開(kāi)課日期課程內(nèi)容（年級(jí)、科目、章節(jié)、課題）目的要求開(kāi)課范圍 （巾、縣、校）聽(tīng)課人數(shù)效果任現(xiàn)職以來(lái)組織指導(dǎo)課外活動(dòng)情況起止時(shí)期組織名稱(chēng)參加人數(shù)學(xué)期翻次數(shù)活動(dòng)內(nèi)容磁齦效果2001 年 9 月一一2003 年 1月美術(shù)興趣 小組60人15次簡(jiǎn)筆畫(huà)、手工制 作等良好2004 年 9 月一一2006 年 7月美術(shù)興趣 小組40人10次簡(jiǎn)筆畫(huà)、手工制 作等良好任現(xiàn)職以來(lái)組織指導(dǎo)教冇、教學(xué)研究情況起止日期所

8、任職務(wù)教（科）研內(nèi)容參加人數(shù)成績(jī)及效果2004 年-2006 年主研人員之一閱讀教學(xué)探究全校教師效果良好2009 年-現(xiàn)在主研人員之一有效教育全校教師效果良好任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)、培養(yǎng)教師情況起止日期指導(dǎo)何校何人指導(dǎo)內(nèi)容指導(dǎo)形式成績(jī)及效果2005 年 9 月2006 年 7 月指導(dǎo)我校胡珊 老師小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)示范，聽(tīng)課，評(píng) 論，講解成績(jī)突出，效果良 好2009 年 9 月2010 年 7 月指導(dǎo)我校小楊 老師小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)示范，聽(tīng)課，評(píng) 論，講解成績(jī)突出，效果良 好著作、論文及重要技術(shù)報(bào)告登記日期名稱(chēng)及內(nèi)容提要出版、登載獲獎(jiǎng)或在學(xué) 術(shù)會(huì)議上交流情況厶（S） 著、譯2004.42005. 82007. 5

9、論文教育之深思 蜜蜂引路說(shuō)課稿論文關(guān)于小學(xué)生作文發(fā)表在級(jí)刊物 發(fā)表在獨(dú)著 獨(dú)著 獨(dú)著2009. 5訓(xùn)練探索與實(shí)踐發(fā)表在獨(dú)著2009. 5論文淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教發(fā)表在獨(dú)著2011.6學(xué)興趣的培養(yǎng)發(fā)表在獨(dú)著2011.6論文情商教育應(yīng)從五 歲開(kāi)始論文教師師德錘煉重 在言傳身教論文為幼兒語(yǔ)言教育 創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境發(fā)表在 發(fā)表在獨(dú)著考試成績(jī)答辯情況FI期考試種類(lèi)考試科目考試成績(jī)組織考試單位答辯情況公章負(fù)責(zé)人：年月日年度及任職期滿考核結(jié)果張銃同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法,積極參加各項(xiàng) 政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)，同時(shí)還具有系統(tǒng)全面的 教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)和良好的業(yè)務(wù)水平。對(duì)工作認(rèn)真

10、負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，教學(xué) 成績(jī)優(yōu)異。從教36年以來(lái)，一直扎根山村，無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)，為山 村教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，所教班級(jí)的成績(jī)一直名列全校乃至全區(qū)前列， 真正做到了“學(xué)高為師，身正為范。”該同志任小學(xué)一級(jí)教師以來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作，從未發(fā)生任何 安全事故。在教育教學(xué)工作中，能做好教學(xué)“六認(rèn)真“工作，抓綱務(wù) 本，努力提高課堂效益。為了使每位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，該同志經(jīng)常 與家長(zhǎng)溝通，多次家訪，得到了家長(zhǎng)的支持，受到家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的 一致好評(píng)。該同志在教研教改工作中，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，能以身作則，能大膽 嘗試教改，多次在校內(nèi)上公開(kāi)課，并參加元壩區(qū)教育局組織的新教材 培訓(xùn)，積極參加課題研究，承擔(dān)“小學(xué)生自

11、主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實(shí)踐與 探研”課題，擔(dān)任從研人員，工作成績(jī)顯著。多次被太公鎮(zhèn)人民政府 評(píng)為“先進(jìn)教師”。積極參加優(yōu)質(zhì)課競(jìng)教活動(dòng)，并取得好的名次。 2000年在元壩區(qū)小學(xué)語(yǔ)文公開(kāi)課競(jìng)教活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)；2005年在元 壩區(qū)小學(xué)教學(xué)研討會(huì)中榮獲二等獎(jiǎng)；2010年在元壩區(qū)小學(xué)教師幼兒健 康教學(xué)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；2011年在元壩區(qū)教師大比武獲三等獎(jiǎng)。在工作 之余，還撰寫(xiě)了大量教育教學(xué)論文，并在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)教育類(lèi)刊 物上發(fā)表。普通話水平達(dá)到二級(jí)甲等，三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)等基本技能均 達(dá)到三等級(jí)。每年都超額完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。近五年年度考核結(jié)論分 別為：20072008學(xué)年度考核結(jié)論為合格；20082009學(xué)年度

12、考核結(jié) 論為合格；20092010學(xué)年度考核結(jié)論為合格；20102011學(xué)年度 考核結(jié)論為合格；20112012學(xué)年度考核結(jié)果為合格。綜上所述：該同志具有良好的政治方向和業(yè)務(wù)水平，具有豐富的 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，出色地完成了各項(xiàng)工作。鑒于該同志的突出表現(xiàn)，按文件 要求，經(jīng)學(xué)校職評(píng)組評(píng)審，一致認(rèn)為該同志符合小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任 職資格條件，職評(píng)組同志一致同意推薦該同志晉升為小學(xué)高級(jí)教師職 務(wù)。公章負(fù)責(zé)人：年月日單位推薦意見(jiàn)基層推薦意見(jiàn)張錘同志任職以來(lái)，能認(rèn)真履行職責(zé)。工作勤勤懇懇、任勞任 怨。積極配合學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)工作。能固結(jié)同志，平易近人，為人師 表。熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生。能主動(dòng)關(guān)心和培養(yǎng)年輕教師，積極參加學(xué) 校的課題實(shí)驗(yàn)和教研活動(dòng)。所教學(xué)科成績(jī)?cè)谌Ｍ昙?jí)學(xué)科評(píng)