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1、is life a dream or a game, or a story that belongs to each of us!勤學(xué)樂施積極進(jìn)取(頁(yè)眉可刪)實(shí)用的初中周記模板錦集5篇 初中周記 篇1童年的楊樹葉我小時(shí)候和姥姥住在一個(gè)小小的四合院中,院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹,他是我童年的好朋友。很小的時(shí)候,我總是和小伙伴們?cè)跅顦湎掠螒颉O娜盏年?yáng)光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇淙~下玩鬧,享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活?;叵肽菚r(shí)的事情,眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn),每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾
2、在一本本不知名的書里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時(shí)興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過(guò)我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船,他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當(dāng)這時(shí),姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥
3、姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡(jiǎn)單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個(gè)冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。春天來(lái)臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉,我開始期待他們快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。在一年接一年的盼望中我漸漸長(zhǎng)大,楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天,我們才不得不分開。為了擴(kuò)建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉,姥姥將它們夾到書中,一如從前。那天,我告別了伴我度過(guò)童年的楊樹葉。后來(lái),我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了,只剩下了粗
4、壯的樹樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道,這次連樹樁都不見了,馬路變寬了。初中周記 篇2一大早,媽媽張大嗓門的喊著:“快起床,上補(bǔ)習(xí)班要遲到了!”,我想起床,但身體卻像被千金重的鐵塊壓住,完全動(dòng)不了,當(dāng)我勉強(qiáng)站起來(lái),卻因?yàn)轭^重腳輕而差一點(diǎn)跌倒,只好趕緊躺回床上。媽媽怕我睡過(guò)頭,急忙拉我起床,卻發(fā)現(xiàn)我全身發(fā)燙,尤其是額頭的溫度簡(jiǎn)直可以煎蛋了,她趕緊幫我冰敷,又忙著打電話到補(bǔ)習(xí)學(xué)校請(qǐng)假,接著,她端著茶杯,要我多補(bǔ)充水份。我看著媽媽忙得不可開交,突然眼前的桌椅和窗戶像是被施了魔法一樣,輕飄飄的搖晃起來(lái),暈頭轉(zhuǎn)向的我只好閉上眼睛,想辦法讓自己睡著,才能忘記這種痛苦的折磨。醫(yī)生判斷我是扁桃腺發(fā)炎,除了會(huì)發(fā)高燒
5、之外,還會(huì)喉嚨痛到吃不下飯,需要休息三到五天才行。我一聽到這消息,心里有一點(diǎn)兒高興,因?yàn)榭梢哉蠊饷鞯姆偶伲?當(dāng)一個(gè)“無(wú)所事事”的病人,誰(shuí)知道開心不到五分鐘,醫(yī)生怕我水份補(bǔ)充不足,竟然要我吊點(diǎn)滴,我像是五花大綁的犯人,只能一動(dòng)也不動(dòng)的直挺挺躺在病床上,真是人算不如天算。我覺得病菌就像小惡魔,一定要趁早消滅它;否則,小惡魔變成破壞力強(qiáng)大的恐怖惡魔,就后悔莫及了。這一次生病的經(jīng)驗(yàn),讓我體會(huì)到健康的重要,因?yàn)樯眢w不舒服,不但自己活受罪,也連累家人,讓家人無(wú)法安心,以后,我一定要好好照顧自己,別讓病菌找上門來(lái)。初中周記 篇3學(xué)校開了閱讀課,真的太好了。我的閱讀時(shí)光可以在時(shí)刻緊繃的狀態(tài)下,抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間
6、來(lái)豐富自己的視野,陶冶一下情操了。又是閱讀課,我趕忙收拾東西,朝閱讀室走去。同學(xué)們都在選書,我在精挑細(xì)選之后,看中了本平凡的世界。找到位置坐下來(lái),準(zhǔn)備沉浸在上世紀(jì)的中國(guó)歷史之中。翻開書本,伴隨著翻動(dòng)的聲音的,好像是一種很違和的聲音。像是有人,哦不,是一群人踩在枯葉上發(fā)出的聲音。抬頭一看,只見對(duì)面三個(gè)人不約而同地從一個(gè)大袋子中抽出薯片,放進(jìn)嘴中進(jìn)行一輪接一輪的碾壓,那聲音就是站在門外也能聽見。作為一個(gè)心里修養(yǎng)極低的人,我無(wú)心閱讀,只好假裝在看書,實(shí)則盯著一行字發(fā)呆,內(nèi)心拼命的壓抑住怒火,等待這一輪接一輪的“咔擦”聲結(jié)束。過(guò)了一會(huì)兒,感謝上帝,那三個(gè)人終于停止了打擾。我開始閱讀,但才過(guò)了一會(huì)兒,我
7、左邊的一個(gè)人從口袋掏出五包零食,還都是嚼起來(lái)“咔擦”響的那種,天吶,五包!那個(gè)人的口袋是哆啦a夢(mèng)的吧,竟能掏出這么多。只見那人與周圍的人一起分贓,身法極快,硬是要拉眾人與他一起“犯罪”。不過(guò)我還是抵御誘惑謝絕了他的食物,就這樣,周圍的人便開始用那潔白的武器牙齒,開始對(duì)食物進(jìn)行屠殺。每吞入一片薯片或是一大口方便面,那難聽的吧唧聲和薯片因嚼碎而發(fā)出的巨大噪音,從五個(gè)人的嘴里輪番發(fā)出。聽起來(lái)像是食物的哀嚎,隔四五個(gè)組都能聽到。我是一個(gè)修養(yǎng)低的人,只要旁邊有人或是吃東西或是發(fā)出奇怪的噪音,我便無(wú)心閱讀。好歹這聲音也就間斷的持續(xù)了二十分鐘。我便繼續(xù)讀書。孫少平救下被包工頭欺負(fù)的女子后,給了她一些錢,本以
8、為自己做了件好事,可是誰(shuí)知,那女子最后又回到了包工頭那里.“咔擦咔擦” 咦奇怪,為啥孫少平的世界里混入了不和諧的聲音,我從書本中抬起頭,腦海里還滿是書中的內(nèi)容,可眼前卻是這幅景象:一個(gè)女同學(xué),以平均兩秒往口中扔一個(gè)蝦條的速度吃著稍微提前的“晚飯”??吹梦叶亲庸竟局苯?,后面一位同學(xué)在不停地嗑瓜子,好像已有一節(jié)課了吧。天吶,我合上書,臉上擺出厭煩的表情,可卻無(wú)能為力,那些人好像當(dāng)我不存在似的狼吞虎咽。我還是太弱小了,畢竟,我打不贏他們。初中周記 篇4今天是大年三十,是兔年,我又長(zhǎng)了一歲,我可高興了。早上,全家大掃除,把屋子打掃的干干凈凈的。媽媽準(zhǔn)備了餃子餡,有韭菜、有白菜,都是我愛吃的。我洗干凈手
9、,也幫媽媽包餃子。一手拿皮,另一只手放餡。然后雙手捏緊面皮,不讓餡露出來(lái)。我們還在餃子里放硬幣,看誰(shuí)能吃到。如果誰(shuí)吃到,誰(shuí)就在新的一年里有財(cái)運(yùn)和好運(yùn)。晚上,放完煙花,我們就吃餃子。第一口咬下去,我高興的跳了起來(lái)。哈哈,我先吃到了硬幣!妹妹看見也著急了,就把嘴巴塞的滿滿的。我和妹妹都吃了很多硬幣,非常高興。看完春節(jié)晚會(huì),伴著新年的鐘聲,我和妹妹進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。初中周記 篇5每個(gè)人都有自己的煩惱,或大或小,想起這些不禁感覺手下的這篇日記似乎沒有今天它存在的價(jià)值。不管了,好容易來(lái)一次,怎么也要讓那種十指在鍵盤上亂飛的久違的感覺安慰一下今天這顆有些著 涼的心吧。最近無(wú)故的苦悶起來(lái),想想自己所處的環(huán)境,接觸
10、的人和做過(guò)的事,總覺得不夠好。主觀上認(rèn)為是別人,可靜心想一想,自己又有什么好呢。無(wú)所顧忌的說(shuō)話,從來(lái)不知道照顧別人的感受;隨心所欲 的做事,從來(lái)不會(huì)考慮對(duì)他人的影響。為什么我們總是很輕易的原諒自己,而面對(duì)別人卻又總是百般挑剔呢?這次又是自己那該死的完美主義在作祟了吧。希望什么都做得很好,希望每個(gè)人都對(duì)自己滿意,明明知道這是不可能的,可還是一意孤行的去期待著,盼望著。然而當(dāng)現(xiàn)實(shí)真地來(lái)到你的面前,得到的也 只有失落罷了。無(wú)緣無(wú)故,也不算是了,總之最近總在考慮死忘的問題。你們難道從來(lái)就沒有思考過(guò)么:我為什么是我?我們生活在這個(gè)世界上,有著自己的感覺,有著自己的思維,因而我們能感覺到身邊的一切,可是要使我們死了以后會(huì)怎么樣呢,我們還會(huì)有感覺么,我們知道自己死了么。這樣想一想,死亡好像也 是一種很有吸引力的動(dòng)地,如果哪一天她實(shí)
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