2021年《練習(xí)1》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、there are no difficulties in life that cannot be overcome, and there are no people who cannot live without.悉心整理助您一臂（頁(yè)眉可刪）2021年練習(xí)1教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)：1、能區(qū)別并正確讀出平舌音和翹舌音；能用組詞的方法，區(qū)別形近字；能運(yùn)用據(jù)詞定義的方法，給句子中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)荒芙o事物選擇與它的形態(tài)相適應(yīng)的量詞。2、能仿照例子，用把字改句子；能辨別句子是否完整，把不完整的句子補(bǔ)充完整。3、能獨(dú)立閱讀一段話(huà)，說(shuō)出它的主要內(nèi)容，能背誦這段話(huà)，二、教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。三、教學(xué)過(guò)程第

2、一課時(shí)一、第1題。（1）指導(dǎo)學(xué)生比較上一行注音的字和下一行注音的字，聲母各有什么共同點(diǎn)。（2）讓學(xué)生上下對(duì)比的拼讀，體會(huì)，再歸類(lèi)讀，強(qiáng)化平舌音翹舌音的不同。（3）把詞語(yǔ)的次序打亂，讓學(xué)生獨(dú)立辨析，正確讀出，二、第2題。根據(jù)單元學(xué)習(xí)提示，獨(dú)立選擇，再進(jìn)行校對(duì)。三、第3題。所填的量詞可以單用，也可以重疊用。教師可以課外延伸，也可以讓學(xué)生自己再說(shuō)幾個(gè)。四、第4題。學(xué)生獨(dú)立完成，互相校對(duì)。五、完成課外作業(yè)。第二課時(shí)一、第5題。（1）先把例子讀懂。（2）允許學(xué)生增刪個(gè)別詞語(yǔ)。（3）教師講解第1小題，學(xué)生獨(dú)立完成2、3小題，再反饋。二、第6題。（1）復(fù)習(xí)一下一個(gè)完整的句子所必須具備的兩個(gè)部分：誰(shuí)、做什么或什么、怎么樣（是什么）。（2）逐句仔細(xì)讀，找出兩部分都具備的完整的句子，并在句后加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3）適當(dāng)增加機(jī)動(dòng)練習(xí)。三、第7題。（1）數(shù)一數(shù)這段話(huà)一共有幾句話(huà)，在每一句的前面加上序號(hào)。（2）說(shuō)說(shuō)每一句各寫(xiě)了

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