《開花的樹》的活動教案及反思_第1頁
《開花的樹》的活動教案及反思_第2頁
《開花的樹》的活動教案及反思_第3頁
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1、you must do what others dont want to do today, so that tomorrow you can have things that others cant.精品模板助您成功！（頁眉可刪）開花的樹的活動教案及反思 共性目標(biāo)：1、嘗試用涂圈的方法表現(xiàn)開花的樹。2、能大膽作畫，體驗繪畫活動的快樂。強組目標(biāo)：1、能表現(xiàn)出樹干和樹枝，并用多種顏色圈一圈、涂一涂，感受涂染作品的色彩美。2、能在畫面上進行添畫其他景物。弱組目標(biāo)：1、能用2-3種顏色在樹干上涂一涂、圈一圈的方法表現(xiàn)花朵，初步感受涂染作品的色彩美。2、體驗涂染作品的樂趣。活動準(zhǔn)備：1、桃花、櫻花、李

2、子花、迎春花ppt1、范例用的白紙一張、半成品范例一張（上面畫有樹干）2、油畫棒，美術(shù)本、幼兒用書?；顒舆^程：1、欣賞ppt春天的花，引起幼兒對活動的興趣。（1）師：春天來了，春風(fēng)一吹，桃樹、梨樹、蘋果樹、各種各樣的樹，都開滿了紅的花、黃的花、藍(lán)的花、紫的花到處都是花的世界，花的海洋，漂亮極了。（2）幼兒欣賞ppt圖片。（3）大小幼兒互動交流自己喜歡哪些顏色的花？為什么喜歡？2、教師講解示范。（1）出示半成品范例，讓幼兒說說這是什么？缺少了什么？（2）示范如何畫花。重點示范花瓣組合的.畫法（教師邊示范邊念兒歌：小小蠟筆真能干，圈一圈、涂一涂，花瓣花瓣碰碰頭，漂亮的花兒就開放。）3、示范強組如何畫樹干和樹枝，重點示范樹干與枝枝的畫法。4、幼兒作畫，教師指導(dǎo)（1）重點提醒幼兒注意花瓣的組合。（三片或者四片、五片）（2）提醒強組幼兒指導(dǎo)能力弱的弟弟妹妹畫好花。（3）引導(dǎo)強組幼兒幼兒添畫上小草、及其他景物。5、展示作品，幼兒相互欣賞，說說喜歡誰的畫、為什么?；顒臃此迹憾鄶?shù)幼兒在老師的引導(dǎo)下，能夠按要求完成作品，少部分能力弱的幼兒堅持性差，不能獨立完成作品，需要在教師的輔導(dǎo)下才能完成。中班部分幼兒繪畫空間掌握不太好，畫樹枝太小氣，以至于花朵畫的太少。教師要提醒幼兒注意畫面與空間的關(guān)系。

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