有關(guān)小學(xué)作文500字錦集九篇

1、on the road, our lives have been affirmed. along the way, we have failed and succeeded, we have tears and moved, there are twists and turns, there are smooth roads, there are opportunities and dreams.（頁眉可刪）有關(guān)小學(xué)作文500字錦集九篇 小學(xué)作文500字 篇1人生有許許多多第一次，比如第一次自己做飯，第一次參加考試這些第一次都是我們這一生中最美好的回憶，讓我們在人生的道路上留下了寶貴的經(jīng)驗。其

2、中我感觸最深的就是第一次學(xué)炒菜了。我學(xué)做的是西紅柿辣子炒雞蛋。我先挑了三個雞蛋，兩個西紅柿和一個辣椒。我將西紅柿、辣椒洗干凈，然后將西紅柿切成塊，我左手扶著西紅柿，右手拿著刀，結(jié)果刀切到了我的手上，還好，只不過是擦破了一點皮，爺爺說：”切菜的時候，左手的五個手指一定要微微往里彎曲，這樣就切不到手上了?！拔野凑諣敔斦f的把辣椒也切完了，果真是這樣。緊接著，我開始打雞蛋，我把雞蛋往碗沿上一磕，然后用手掰開，結(jié)果雞蛋被我捏碎了。爺爺說：”用手輕輕掰開就可以了?！拔艺諣敔斦f的試了下，蛋清夾著蛋黃依依不舍地離開了蛋殼，掉進(jìn)了碗里，我放了點鹽，用筷子攪拌均勻，做好了準(zhǔn)備。我把鍋放在了灶上，打開火，我正準(zhǔn)備倒

3、油，爺爺說：”等鍋里的水干了再放油，要不然，油就會濺出來?！拔疑钌畹赜浽诹诵睦?。油開始冒煙了，我把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)了鍋里，只聽”嗞啦“一聲，好像在奏樂，這時我看到雞蛋糊上面變得鼓鼓的，還冒著小泡泡，我又在鍋里把它搗碎，緊接著我又把西紅柿倒入鍋中，反復(fù)地翻炒，過了一會兒，我又把辣椒放了進(jìn)去。黃黃的雞蛋寶寶，紅紅的西紅柿寶寶，綠色的辣椒寶寶穿上了閃閃發(fā)光的衣裳，好像正在舉行一場盛大的舞會呢！爺爺?shù)囊宦暋背鲥仭?，我的偉大杰作就誕生了。真不敢相信，我能親手做飯了，興奮的我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。通過第一次做飯，我真正明白了”世上無難事，只怕有心人“的道理。小學(xué)作文500字 篇2早上起床去城郊散步

4、，看那小河邊一叢叢的枊樹已經(jīng)吐出了嫩芽， 我順手掰下一截，抽去中間硬芯，削去邊沿硬皮，放在口中用力一吹，嘟 嘟 嘟 一聲長長的哨音沖破早晨淡淡的薄霧，在四野里擴(kuò)散開來這是童年的聲音，這種用柳枝做成的能吹響的玩具，我們叫它“叫叫”。小時候，每當(dāng)春天，我們都會跑到河邊的樹叢里，折下一根根柔軟的柳枝，做成一支支大小長短不同的叫叫，比賽似的吹響。嘟嘟嘟！嗚嗚嗚！嘀嘀嘀！曠野里到處都是叫叫聲，尖細(xì)的、高亢的、渾厚的、粗獷的，如瑣吶，象脃笛。那是春天的聲音，伴隨著鳥鳴、河水的嘩嘩流淌，伴隨著農(nóng)人喲喝牲畜的叫聲，春天來到了 。抬眼望去，田野地頭、小河的河床上、路旁的溝渠、小樹林的樹趟子里，到處都冒出了嫩草的

5、綠芽。這綠芽，站在跟前看只是一星一點，短短的，藏在野草里，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，已經(jīng)如一片淡淡的綠幕鋪在原野上，放出一片柔和明媚的光了。春天來了！盡管黑龍江的節(jié)氣要明顯晚于南方和關(guān)內(nèi)省分，立春以后還象冬天一樣，看不出一點春天的意味，可是現(xiàn)在，風(fēng)柔和了，鳥鳴叫了，四野里的冰雪融化盡了，蟄伏了一冬的泥土松軟了，蘇醒了，春天真是來了！我用力更加吹響口中的叫叫，嘟嘟 嘟 春天的聲音，童年時記憶中春天的聲音，在這大地上吹響了。想起了英國詩人雪萊西風(fēng)頌中的詩句：直等到春天，你碧空的姐妹吹起它的喇叭，喚起羊群覓食，將色和香充滿了山峰和平原。我的眼前展現(xiàn)出了春天的景色：雪白的羊群在嫩綠的原野上吃草，牧羊人吹響號角，牧羊

6、犬歡快地奔跑春天是聲音的世界，春天是綠色的世界，春天是陽光的世界。春天的號角已經(jīng)吹響，春天來了！小學(xué)作文500字 篇3我生長在一個幸福、快樂的家庭里，父母以我為榮。爸爸媽媽以我為榮，我也以他們?yōu)轵湴?。在平時，爸爸媽媽的一言一行都是我的榜樣，我所做的一切都和爸爸媽媽看齊。有一次，我和爸爸媽媽在21路車上，看見一位老奶奶顫顫巍巍的走上車，我急忙給老奶奶讓坐。老奶奶坐在座位上，慈祥地對我說：“孩子，謝謝你。”我微微一笑，說：微一笑，說：“這是我應(yīng)該做的?！卑职謰寢寷]看我，我想：他們心里一定佩服我，一定為我高興。我也裝著沒看他們，但我心里也很高興，我做了一件應(yīng)該做的事情。一次，老師進(jìn)行語文單元測試。我

7、想：如果考不好，媽媽會說我嗎？但是，我沒有想到，我只考了93分，媽媽居然沒說我，還讓我好好努力，下次考好就行了。第二次測試，我認(rèn)真答，最后，考了98分呢！我把成績單拿回家后，媽媽非常高興，說：“你考的不錯，媽媽真為你高興！”還有一次，我考鋼琴六級。到了考場，我非常緊張，冷汗都嚇出來了，到我彈的時候，我深深地吸了一口氣，調(diào)整了一下情緒，想了想媽媽對我說的話：“相信自己，你能行！”在媽媽的鼓勵中，我順利的完成了考試。到了八月底的時候，我收到了成績通知書，真棒！我居然考上了！那一天，我高興的手舞足蹈，慶祝了一天。媽媽對我說：“一定要再努力，媽媽以你為榮！”從此以后，我不斷地努力，要超過心中的目標(biāo)，也

8、讓我的成績繼續(xù)保持。我想：那些好學(xué)生，都那么用功，我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，超過他們。我要成為一個尖子生，讓爸爸媽媽以我為榮！小學(xué)作文500字 篇4放暑假時，我到姐姐家去玩。姐姐有一塊活力板，一張五顏六色的板面平平的，踩在上面非常舒適。兩個閃閃發(fā)光的輪子，架在一張平平的板面下，看起來很帥氣。踩在活力板上滑行，就像踩著風(fēng)火輪，在四處飛翔。看見了姐姐的活力板，我不由自主地羨慕起來。姐姐給我表演了幾招，使我更是目瞪口呆，禁不住鼓起掌來。我非常喜歡姐姐的活力板，便吵著要爸爸也給我買一塊，可是爸爸說我太小，等我長大一點了再給我買。等待是漫長的，就這樣日復(fù)一日，小姨也知道了這個消息，給了我一個驚喜：在我過生日時，

9、送給了我一塊活力板。這使我高興得跳了起來。從小姨手中接過活力板，我便開始練習(xí)。我原以為活力板非常容易，可是上了板才知道要學(xué)會活力板是一件多么艱難的事。我一跳上活力板，就砰的摔了下來，差一點兒摔了個四腳朝天。我不服氣，又一次上去滑，可它就像和我作對似的，我往東，它就往西，我往南，它就往北，就像一匹脫了韁繩的野馬，怎么也不聽使喚，又一次地把我給摔了下來。我灰心喪氣地說：“原來活力板這么難呀，我不學(xué)了?！卑职忠娢掖诡^喪氣的樣子，在一旁鼓勵道：“有志者，事竟成。周總理不是說過一句話，叫做世上無難事，只怕有心人嗎？一定不要放棄呀！”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣，再次扶著杠子，踏上活力板。剛開始，我非常害怕，

10、心里像打鼓似的“嘭彭”直跳，也摔了很多跤，流了很多血，但是我相信，這些血不是白流的。這每一滴血都是一個教訓(xùn)，讓我不會再犯同樣的錯誤。我把這些經(jīng)驗牢牢記在心頭，永不忘記。終于，我勤學(xué)苦練了幾天之后，我終于學(xué)會玩活力板了?，F(xiàn)在，我玩得比風(fēng)還要快呢。從玩活力板這件事中，我明白了一個道理：做什么事情都是有一定難度的，只要有恒心、有毅力，就一定能學(xué)會。小學(xué)作文500字 篇5放假第一天的清晨，爸爸和管家輕手輕腳的走進(jìn)杰克的房間，看見杰克正在呼呼大睡，爸爸做了個“噓”的手勢，又做了個抬起床的動作，管家一下明白了，他們就小心翼翼的把杰克連同小床一起抬到車上，爸爸和管家累得氣喘吁吁，汗流浹背。爸爸把車開到了城市

11、里，那些人們看到一個小男孩在床上睡覺，奇怪極了，有的說：“那個車開得那么慢，象蝸牛一樣。”，有的說：“她是誘拐小孩的嗎？”有的說：“他們要去哪里？”警官叔叔看見了帶著懷疑的眼神說：“你是誘拐小孩的嗎？”爸爸做了個“噓”的動作，說：“我是他爸爸，請別吵醒他，好嗎？”警官叔叔聽了對旁邊的人說：“讓他們先走吧！”車就慢悠悠的走了，車開過了熱鬧的城市，金燦燦的田野，茂密的森林終于來到了牧場，爸爸和管家一起把杰克連同小床抬下了車，然后把車藏了起來，爸爸也藏到了草叢里，這時，火紅的太陽升了起來，太陽的光芒照射到杰克的臉上，杰克終于醒了，他伸了一個懶腰，望了望天空，看見了白白的云朵，藍(lán)藍(lán)的天空，再往周圍看見

12、了茂密的樹林，高低不平的山坡。杰克聽見了有許多的小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌，牛羊安閑地嚼著青草，兩匹馬無憂無慮的在散步，公雞神氣的昂著頭叫了起來，母雞帶著小雞在找蟲子吃，還有兩只兔子呆呆的望著杰克，好像在說，他是什么動物呀？怎么從來沒見過。突然，爸爸忍不住大笑跳了出來，對杰克說：“杰克，驚喜吧！”原來今天是六一兒童節(jié)，爸爸想給杰克一個驚喜，杰克激動的說：“謝謝你，爸爸。”爸爸和杰克高興地一起擁抱了起來。小學(xué)作文500字 篇6看了題目，你們一定覺得很奇怪吧？我一個平凡的小姑娘，怎么會與眾不同呢？呵呵，讓我來講一件小事你就知道了。那是一個陽光明媚的周末，我跟著奶奶去逛大潤發(fā)超市。到了超市，我首先看

13、到了各種各樣的書，于是對奶奶說：“奶奶，我想看會兒書，這里的書真多，要博覽群書嘛！”奶奶微笑著答應(yīng)了，推著購物車獨自一人去買菜了。我就聚精會神的看起書來，這里的書真有趣，一會兒，美妙的故事逗得我開懷大笑；一會兒，那扣人心弦的故事情節(jié)又把我?guī)У骄o張的世界，書讀起來可津津有味了。超市里人來人往，車水馬龍，熱鬧極了。奶奶經(jīng)過幾次長長的排隊，終于帶著挑選好的“戰(zhàn)利品”回來了。我們該回家了，我很不情愿走，可是畢竟奶奶是長輩呀，我不能惹奶奶生氣。來到超市出口購物車的聚集處，我們把買來的東西裝進(jìn)手提袋，奶奶又讓我把購物車放好（取超市的購物車時必須把一塊錢的硬幣放入手推桿內(nèi)才能推出，等買完東西后要把前面購物車

14、上的扣鏈扣到自己的購物車上，然后把一塊錢取出）。我已經(jīng)很熟練的掌握了操作方法。當(dāng)我們準(zhǔn)備走時，我看見一位老奶奶拿完東西后就走了，一塊錢還沒取出，這時老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)。我以平生取一塊錢最快的速度把老奶奶的一塊錢取出，一邊跑一邊喊：“老奶奶！老奶奶！等等我”追上她時，我把用手握得緊緊的一塊錢交給她，上氣不接下氣地說：“老奶奶您的錢忘拿了?！崩夏棠桃慌念~頭，“哎喲，真的呀！”接著老奶奶摸了摸我的頭，說：“謝謝你小姑娘。”我趕忙搖搖頭，甜甜地笑了笑轉(zhuǎn)身走了。不用說你也知道我的與眾不同了，這一塊錢，在平淡的生活中沒有多大的意義，但在我遞給老奶奶的一剎那變得是那么的有意義。此時，讓這一塊小小的硬幣變成了一顆

15、助人為樂的心。這就是與眾不同的我！小學(xué)作文500字 篇7母親，她將你帶到這個世界，你看到了這世界的色彩，也看到了母親溫柔而美麗的面孔。這一刻，她的樣子鐫刻在你的心上，那么下一秒，這厚實的印記會被歲月而撫平嗎?在這個世界上，再也沒有一個像母親一樣疼惜你的人了。所以為什么有人說“母親是世界上最美的人?！边@句話你又何曾說過，何曾想過，當(dāng)你纏繞在她腿邊，想要她的擁抱的時候，她對著你微笑，讓你獨立學(xué)步。你覺得這樣的母親美嗎？當(dāng)你長大想要自主的選擇權(quán)的時候，她對著你微笑，讓你自己決定，這樣的母親美嗎？當(dāng)你想念家人的時候，她對著你微笑，讓你平安回來。也許，這些并不用回答，因為所有的母親都會這么做，也許，你不

16、贊同，你不理解，你與母親發(fā)生爭執(zhí)的時候，看不到絲毫的美。但欲與世人冷漠的眼神，木訥的態(tài)度相比，這些特別“的愛會來的溫暖，不是嗎？我曾經(jīng)看過一個廣告，一個小男孩放學(xué)了，年輕的母親在外面守候，她手里拿著棒棒糖與男孩玩耍起來，高中了，男孩比母親都要高了，她整理著他的圍巾，囑咐他多穿點，長大了，男孩跑在前面，望了望身后的年邁的母親，母親停在那，癡癡地等待著。這讓我很感動，這份細(xì)水長流的愛和一個終將逝去的歲月，輕描淡寫寫不盡母愛，鏗鏘歌頌頌不完母愛。我不想去多刻畫母親的偉大，因為這無法衡量，無法比擬。用心去愛這位美麗的女子，她穿梭在你的人生里，忙碌在你的生活里。無論世界怎么變化，她永遠(yuǎn)是你的母親。一個魅

17、力女人。在來得及的時候，好好珍惜，不要在回頭看不見母親等待的身影的時候，才追悔自己失去最寶貴的人。小學(xué)作文500字 篇8“忽如一夜春飛來，千樹萬樹梨花開?！币粓龃笱┻^后，天地都變了個樣！樹木穿上了嶄新的銀衣，樹枝上掛滿了銀條，好似一位長著銀發(fā)的少女，如今草坪也蓋上了新裝，像披上了銀白色的戰(zhàn)甲，在冬日的陽光下閃著熠熠的銀光。原本秀美的城市在雪姑娘的裝扮下，儼然成了一幅絕美的風(fēng)景畫。清晨，我放眼望去，四周白茫茫的一片，不同于春天的爛漫，也不似夏天那么熱情，更不像秋天那般凄涼。這皚皚的白雪既有“望長城內(nèi)外，惟余莽莽”的壯闊，又能讓人體會到“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的靜謐與忘我。每當(dāng)我看到這一獨特的風(fēng)

18、景，心情也會舒暢了許多，同時也難免會有些寂寞，大雪紛飛讓人們好像來到了一個優(yōu)雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界，在這滴水成冰環(huán)境里，路上的行人也變得稀少了，漸漸地轉(zhuǎn)向了寂靜，讓這個熱鬧的世界安靜了幾分。黃昏的雪深切切的，帶有著一絲的情緒，在這圓盤似的殘陽下的映照下，地面上的雪變得更有氣勢了，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘。又像一只出征的戰(zhàn)船，帶著勝利的喜訊凱旋歸來雪不僅僅是用來欣賞，它對保護(hù)莊稼也做出了非常大的貢獻(xiàn)。雪可以把害蟲凍死，而且也可以在一定程度上保證了莊稼地里的溫度不會太低，隔絕了一部分冷氣；在第二年又能化為水，灌溉土壤。冬，原本有著寒冷嚴(yán)酷的雪，可它卻為第二年春天的糧食打下了基礎(chǔ)，成為生命的搖籃，冬，我對你無比的崇敬。小學(xué)作文500字 篇9以前，我們有一位教語文的老師，她既