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文檔簡介
1、陽光燦爛的日子七年級作文陽光燦爛的日子作文一:陽光燦爛的日子是美好的, 陽光燦爛的日子是充實(shí)的, 陽 光燦爛的日子是令人向往的。每個(gè)人都渴望陽光燦爛的日子。我焦急地等著一路公交車,突然一位老爺爺一痛一拐地走 來,我心想都這么大歲數(shù)了,怎么還坐公交車,車上的人那么多, 磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的,公交車來了, 看到這么大歲數(shù)的老爺爺, 我小心翼翼地把他扶上了車。 他沖我 微笑了一下。我也回這個(gè)老爺爺一個(gè)燦爛的微笑, 我扶老爺爺坐 在一個(gè)空座上,我們友好的交談了起來,我問他為什么不打出租 車,老爺爺說現(xiàn)在退休了,花的都是子女的錢,他們掙錢也不容 易,能省點(diǎn)就省點(diǎn)吧。聽完這些話,我突
2、然感覺鼻子酸酸的, 眼淚不由自主地從 眼眶里流出來,像個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么樣也控制不住。也就是在 這一瞬間,我突然明白了父母的苦衷,真是可憐天下父母心??!面對初春的陽光,我心里更踏實(shí)了,因?yàn)槲矣窒虺墒爝~進(jìn) 了一步!這又是一個(gè)陽光燦爛的日子!暑假開學(xué)后,我的好心情被破壞了,我的語文成績下降了, 甚至不及格。我的心情一下子就跌進(jìn)了谷底。 這時(shí)老師給我換了 一個(gè)同桌,這個(gè)新同桌的語文成績非常好,過了一斷時(shí)間,我在 同桌的幫助下,成績有了提升。期末考試我的語文成績居班級榜首。陽光燦爛的日子又回來了 !陽光燦爛的日子,心花怒放!但我知道,這是需要我們的 付出和努力的!陽光燦爛的日子作文二:陽光燦爛的日子是
3、幸福的, 陽光燦爛的日子是充實(shí)的, 陽 光燦爛的日子是暢懷的。 但這樣的日子弁不是每天都存在的, 它 是由自己的心情而決定的。寒假里的的一天,家里沒有人,肚子有點(diǎn)餓,看看家里沒 有什么好吃的,就拿了 20元去商店買了點(diǎn)自己喜歡吃的東西, 回來的路上,天有點(diǎn)冷了,無意間,我把手放進(jìn)了我的口袋,我 站在了那里,因?yàn)槲业目诖环皱X也沒有了,我回想著我買東西的過程,但最終也沒有找到什么疑點(diǎn),我決定回去找一找,可我 弁沒有抱多大的希望,畢竟來這里的人很多,如果我丟在了路上, 恐怕早就被人撿走了。走到前面的路,我看到了一個(gè)女孩子在哪里站著,見我東 張西望地走過來就走到我的身邊說:你在找什么?我當(dāng)時(shí)因?yàn)檎也?/p>
4、到錢而氣惱,沒好氣地說:“關(guān)你什么事?”那女孩笑了: 我撿到錢了,再等丟它的主人!什么?你撿到錢了 ?是我丟的, 我正在找呢!可關(guān)我什么事呢?我的臉一下子紅了:對不起, 是我太著急了,對不起!沒關(guān)系,你丟了多少?元她把錢還給了我,就走了。望著她的背影,我忽然發(fā)現(xiàn)天晴了今天真是陽關(guān)燦爛的一天陽光燦爛的日子作文三:一縷陽光,一抹丁香,微微的溫暖,淡淡的清香。手指滑過花瓣,在指間留下一陣芳香,感受這美好,享受這陽光?;ㄩ_花落,不知走過了多少個(gè)四季, 慢慢地從一樓走到最 頂端。書本的堆積,升學(xué)的壓力,我們已無暇顧及窗外的風(fēng)景, 眼里就只有成績的此起彼伏。終于有一天,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)那縷陽 光,那股清香,一
5、直都在??菰餆o味的課堂,當(dāng)老師買進(jìn)教室的那一刻起, 就注定掉 進(jìn)無底的深淵。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),不知是什么聲音,在時(shí)時(shí)刻 刻提醒著我們。即使這樣,我們?nèi)员A裟欠菹品蓓數(shù)寞偪?。?靜嚴(yán)肅的課堂,總會發(fā)出各種奇怪的聲音, 來擾亂好不容易整理 好的心情。講臺上,無論你是何方神圣,總會架不住那樣無理的 挑釁。頭上的火光一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)亮,最后變成洪流般的怒吼噴射出去。 這樣雄壯的場景已經(jīng)不足為奇。和老師頂嘴,在老師的言語里, 字跡里找毛病,像鸚鵡一樣學(xué)老師說話,給老師起外號,卻大張 旗鼓的喊出來。這樣無理取鬧的小叛逆, 也許也是課堂的潤滑劑 吧!在那密閉的世界里,那縷陽光耀眼,卻沒有攻擊力。漫長無比的800米
6、,或許是所有女生的噩夢吧!而體育老 師手指輕輕一按,便把我們送上了噩夢的旅程。而在這之前,總 要有些痛苦地掙扎。用無辜的眼神望著體育老師,期盼著躲過 800的煎熬,經(jīng)過一番談判之后,最終沒能達(dá)成協(xié)議。而老師卻 被我們掛上了 體罰的名號。人群中,嘰嘰喳喳的討論著這個(gè)玩笑,卻還是哨子一吹,走上了跑道。兩腿交替向前邁,一邊跑, 一邊埋怨,說著老師對我們不好,嘀咕著自己的種種苦楚。等跑 完了,話也說完了,一咬牙,一跺腳,鼓足了勁往前沖,享受賽 道上的激情與美好。等到上氣不接下氣,就靜靜的站在那,望向 紅旗腳下,已沒有了當(dāng)初的相互依偎的身影和說笑。更多的是, 在認(rèn)真地?zé)崃业挠懻撝荒暌院蟮闹锌肌T谀遣賵?/p>
7、邊,那縷陽光火熱,卻透露著一種溫和。所有一切的一切都在等待那鈴聲的響起。鈴聲一響,人去樓空,剩下的就只有滿滿一黑板的字跡和零零碎碎的回憶。從一樓到最頂端,從剛?cè)雽W(xué)到畢業(yè)班,雖然有過酸,有過 淚,但也有過甜;雖然有些累了,倦了,乏了,但也笑了 ;雖然哭 過,苦過,痛過,但也幸福過。依舊,還是那縷陽光,還是那抹丁香,還是微微的溫暖, 還是那淡淡的清香陽光燦爛的日子作文四:慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?一一雨果總是向往一處可以憩息的地方,好讓你卸下肩頭的重?fù)?dān), 會叫著你的名字,像百年榕樹永遠(yuǎn)認(rèn)得飄零的落葉。記憶結(jié)成了繭片,歲月織成了蛛網(wǎng),多少個(gè)旖旎時(shí)節(jié)逝去, 像極了一陣風(fēng),可我依舊
8、無法忘卻那個(gè)雨后陽光燦爛的日子。那天我拖著考砸試的沉重心情回到家,剛一打開門就聞到 一股刺鼻的辣味,隨即便沖媽媽一聲大吼: 什么啦!這么難聞, 別燒了。人家心情不好,煩著呢!”媽媽一聽到聲音便從廚房興奮地跑出來:你回來了啊,猜猜媽媽今天給你燒了什么。猜到有 獎(jiǎng)哦!心中不知何時(shí)涌起一股怒火來,燒灼著我的心靈:你燒的什么那是你的事,以后再也不要跟我說這些無聊透頂?shù)臇|西 了。媽媽向來是個(gè)有尊嚴(yán)的人,容不得半點(diǎn)對她的不尊重。于 是,她也火了,用她的大嗓門回應(yīng)了我一句:你別以為自己是家里面的小皇帝,你自己心情不好沒權(quán)利發(fā)泄到我頭上,你要發(fā)泄請另選地方吧,這里不允許也不是你發(fā)泄的地方!不要以為全家人對你好
9、就是縱容你,我告訴你,沒那回事。聽完后含著滿眶的淚水跑出家門, 因?yàn)閶寢屨f到了我的傷 心點(diǎn)。外面下著傾盆大雨,我什么也不管,任雨水在我身上用力 地拍打,只是拼命地往前跑。不知道自己要去哪,要跑多久,只 是想靜靜地、靜靜地像現(xiàn)在一樣在雨中狂奔。雷聲朦朧,嚇歪了 一旁的小草,大樹也直哆嗦。不知自己是跑了多久,終于耗盡了 所有體力,無力地?cái)傇诘厣?,望著黑壓壓的天空,聽著咆哮不?的雷聲。仿佛天空也在戲弄我,雷公也在嘲笑我。突然覺得自己 是那么的無助、那么的孤寂。我在大雨的咆哮中笑了,笑自己好傻;笑自己夠沒用;笑自 己那么白癡。有那么一瞬間覺得,好像我已與這世界隔絕,一切 風(fēng)塵都已隨著雨水的落地而消逝
10、。笑著笑著,我再次選擇哭泣??拮约旱睦淠?;哭自己的自私;哭自己的不堪。雨水沖刷著我的臉頰,和著雨水的淚水早已模糊了我的雙眼。盡管如此,我還是看 見了自己面前的那個(gè)熟悉身影, 每次在我最無助的時(shí)候她總是出 現(xiàn)在我身旁。我弱弱地抬起頭,用膽怯的目光注視著她,不敢說 話,因?yàn)楫吘故撬屛疫@般不堪的。只因一句:孩子,我們回家吧。我顧不得多少畏懼,用盡全身的力氣投入她媽媽的懷抱。在那里我再次享受到了那只屬于我的溫暖。原來媽媽的胳膊是由愛構(gòu)成的,我享受到了無盡的溫暖。 第二天,太陽高高升起,仿佛又為我照亮了那個(gè)久違了的燦爛的 日子。陽光燦爛的日子作文五:邁開戚促的腳步,揚(yáng)起低泣的眼眉,睜開雙眼就有驚喜,
11、輕輕灑滿地,云彩今天都很美,伸開雙臂云彩霧里飛,哪怕再沒 有風(fēng)急雨狂,陽光于心里 聽著這首歌,我又想起了那陽 光燦爛的日子。那天,天空藍(lán)得像清澈的海水,云朵白的像雅致的白紗。 體育課上,老師特地把全班學(xué)生都帶到院子里來玩。于是,男生 們開始打起了籃球,女生們也活動(dòng)起來了 !看那邊:跳皮筋的正 在分組;再看那邊,踢鍵子的在傳鍵 看啊!那邊的在打羽毛 球。一個(gè)回扣,打得真漂亮!同時(shí),我因?yàn)橥葌?,就在旁邊看著他們玩。一邊看,一邊自言自語的“解說”著。自己在陽光下,享受著自己的樂趣。在這 一刻,陽光真的耀眼。午休時(shí)間到了,我搬了個(gè)凳子坐在了二樓宿舍門口。我的目光從門口轉(zhuǎn)到了院子里。 是外班的一群男生在
12、下面打籃球,我注視著他們每一個(gè)人,欣賞著他們精湛的球技和一個(gè)個(gè)矯健的身 影。?。?一個(gè)三分球正在航道中運(yùn)行,差一點(diǎn),還差一點(diǎn),加油 ?。∫?!球進(jìn)了。我驚訝誰能投出這么完美的球 !于是,我向球的 起點(diǎn)望去。啊,是他,球果然是他投的,他是一個(gè)曾經(jīng)給過我?guī)?助的人那是陽光燦爛的一天早晨, 全體學(xué)生都在校園里跑步, 我 由于沒看清地面,重重的摔到了地上。頓時(shí),我感到雙膝劇痛, 兩手也火辣辣地,我想趕快站起來,可疼痛難耐,未能如愿,軟 弱的眼淚不由自主的滴落,我覺的所有的同學(xué)都在嘲笑我的狼狽 相。突然,有人向我伸出了雙手,把我從地上拉了起來,扶到了 旁邊,幫我拍去了身上的塵土,當(dāng)我感激的望著他的時(shí)候,他送 給了我一個(gè)純真燦爛微笑
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