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文檔簡介

1、祖國媽媽我愛你教案老城中心學校曾轉(zhuǎn)梅一. 活動意圖根據(jù)低中年級小學生的接受能力和認識特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。二. 活動背景愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質(zhì),經(jīng)過長期教育和熏陶,才能逐步形成。作為小學生來說,限于他們對“祖國”的感受和理解,他們的愛國情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而,我們愛國主義教育應該從小學生實際出發(fā),以學生為主體,以活動為依托,以環(huán)境為媒介,開展有效的德育活動。三. 活動準備1、指導學生從課內(nèi)外書籍收集有關(guān)國旗、國歌等方面的知識,排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。2、指導

2、學生收集有關(guān)神舟七號及祖國建設成就的有關(guān)資料。3、準備國歌、我們的祖國是花園音樂、建國60 周年錄像、為了誰視頻。四. 教學目標:1. 通過本節(jié)課,讓學生了解中國的國旗、國徽、國歌等方面知識,初步了解中國。了解中國的發(fā)展,激發(fā)學生的民族自豪感和愛國情感。2. 聽故事,讓學生了解戰(zhàn)爭年代及和平年代中國的英雄層出不窮,從而學習他們自強不息、團結(jié)拼搏,無私奉獻、英雄大無畏的精神。3. 教育學生熱愛祖國,激發(fā)學生努力學習,長大報效祖國的情感。五. 活動過程(一)激情導入(師)觀看建國六十年慶典錄像師:觀看完錄像你有怎樣的感受?祖國在發(fā)展,祖國在騰飛。我們?yōu)樽鎳湴粒瑸樽鎳院?,我們要為祖國而歌唱?/p>

3、師:今天,就是要表達我們對祖國的熱愛!讓我們一齊道一聲“祖國媽媽我愛您”。教師:這也是我們今天班會的主題!有請主持人主持人甲:金風送爽,丹桂飄香。在這樣歡快的季節(jié)里,我們迎來了建國六十一年的大聚會。(二)中國版圖主持人甲:(課件出示)同學們,這是什么?(中國版圖或地圖)中國版圖的形狀像什么?主持人乙:同學們,你們愛我們的祖國嗎?生:(齊答)祖國媽媽我愛您!主持人甲: 同學們, 你們知道嗎, 我們的祖國是個13 億人口的大家庭,它有山的巍峨,河的寬闊,平原高山,江河湖海,森林草原,冰川沙漠,組成了我們偉大的祖國 960 萬平方公里的錦繡河山。 你們想看看嗎?下面就讓我們一起來欣賞一下祖國的大好河

4、山吧! (視頻)欣賞了祖國的大好河山,你有什么感想?指名學生談。主持人乙:是的,我們的祖國多么美??!藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。主持人甲:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里, 讓我們一起欣賞 我們的祖國是花園, 會唱的同學可以跟著一起唱。(三)國旗國徽主持人甲:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?生:五星紅旗。(出示國旗)主持人甲:它代表的意義是什么?指名學生回答。主持人甲:你知道國旗上的紅色和黃色有什么象征意義嗎?指名學生回答。乙:同學們,你們知道新中國第一面五星紅旗在什么時間,什么地點,由誰親手升

5、起的?指名學生回答。甲:什么地方應升掛國旗? (看誰說得多)指名學生回答。乙:中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?指名學生回答。主持人乙:我還有個問題要問大家,我國的國徽是什么樣子?指名學生回答。主持人甲:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么?指名學生回答。主持人乙:(課件出示)是田漢先生 1935 年創(chuàng)作的電影劇本風云兒女的主題詞,由中國新音樂運動的創(chuàng)始人聶耳作曲。主持人甲:同學們升國旗時,我們應該怎么做?指名學生回答。主持人:請全體同學起立,齊唱義勇軍進行曲。(播放國歌,同學們齊唱)。(四)頌英雄人物主持人甲:今年國慶節(jié)是我們國家 61 歲的生日,我們每個人的心情非常激動,這也讓我們想起

6、那些為國捐軀的烈士們,下面請同學們講講你的了解。指名學生講述故事。主持人乙:同學們,聽了這兩個感人的故事,你想說什么?引導學生回答。甲:在戰(zhàn)爭中犧牲的先烈們是英雄,他們用鮮血換來了我們今天的幸福生活。乙:在和平年代各行各業(yè)的英雄人物也層出不窮,他們用生命在保護著人民的生命、財產(chǎn)安全甲:(配樂)我們不會忘記98 年,那場突如其來的洪水,淹沒了田地、淹沒了村莊,人民的生命危在旦夕, 面對無情的洪水, 人民解放軍把生的希望讓給別人, 把死的危險留給自己,用自己的身軀抵擋住了來勢洶洶的洪水,守護了人民,守護了國家財產(chǎn)。播放視頻:你是誰軍.乙:無法忘記 .08 第一時間趕赴災區(qū).年初的那場抗冰救災.50

7、 年不遇的冰雪災害. 將道路完全阻斷因為他們, . 冰雪變得不再冰冷. ,是人名解放甲:人們更不會忘記.08年 5月12日14 時 28 分.突如其來的汶川特大地震. 撼動了整個世界 . 人民解放軍 . 視災情為命令 . 視時間為生命 . 將一個個鮮活的生命從死神手中搶了回來。主持人:在生死攸關(guān)的時刻,人民解放軍舍己為人的精神值得我們學習,在過去的戰(zhàn)爭年代,我軍就有這樣的光榮傳統(tǒng), 在今天的和平年代, 我們的子弟兵能夠繼續(xù)這樣做,他們是真正的英雄,是新的歷史時期最可愛的人。主持人乙:我們不會忘記,在地震時來臨時發(fā)生的一個個感人的事跡,不會忘記震后,全國人民萬眾一心, 眾志成城, 為汶川震后的重建作出了貢獻。 請同學講地震時的感人事跡和震后的故事。最后的姿勢等。主持人乙:同學們,此時此刻你有什么感想?(請同學們談談自己的感想。)主持人:在危難時刻,全國各族人民眾志成城,萬眾一心,真是“一方有難,八方支援”?。o論是解放軍還是醫(yī)生、教師、農(nóng)民 我相信他們心中都有愛,都有一顆拳拳的愛國心。(四)祖國成就主持人乙:我們祖國有悠久的歷史,更有偉大的現(xiàn)在,請查找資料的同學介紹我們祖國的偉大成就。誰能介紹一下我國的成就?主持人甲:我們熱愛祖國,要有自己的行動。我們該怎么做?讓學生討論、交流自己的做法。主持人乙:同學們說得好,希望同學們會做得更好

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