秋季少先隊(duì)工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
秋季少先隊(duì)工作總結(jié)范文_第2頁(yè)
秋季少先隊(duì)工作總結(jié)范文_第3頁(yè)
秋季少先隊(duì)工作總結(jié)范文_第4頁(yè)
秋季少先隊(duì)工作總結(jié)范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、秋季少先隊(duì)工作總結(jié)范文忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jī),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)吧!你還在為寫(xiě)工作總結(jié)而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的秋季少先隊(duì)工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。秋季少先隊(duì)工作總結(jié)1本學(xué)期我校少先隊(duì)成立了三個(gè)主要負(fù)責(zé)部門(mén),即衛(wèi)生部、紀(jì)律部、生活部。衛(wèi)生部主要監(jiān)管全校的衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)有廢紙主動(dòng)拾起,以此來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)一起愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生;紀(jì)律部則負(fù)責(zé)監(jiān)管全校各班的紀(jì)律情況,對(duì)遲到、早退,打架、鬧事者進(jìn)行處理;生活部主要是監(jiān)督同學(xué)們的日常行為習(xí)慣,對(duì)習(xí)慣好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)日常行為差的同學(xué)進(jìn)行說(shuō)服,教育。這學(xué)期少先隊(duì)的工作成績(jī)也主要表現(xiàn)在這

2、三個(gè)方面:一、衛(wèi)生:各班衛(wèi)生每天堅(jiān)持“兩掃”,即早上一次衛(wèi)生大掃除,中午一次。另外我在課間發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生有問(wèn)題的班級(jí),在中途也調(diào)出部分學(xué)生進(jìn)行清掃、保潔,在課間活動(dòng)時(shí)讓學(xué)生將自己的活動(dòng)范圍內(nèi)的廢紙清理干凈,使校園整天都保持絕對(duì)的清潔。每天都派少先隊(duì)的同學(xué)對(duì)全校各班的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查、記錄,在大課間期間全校通報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),促進(jìn)后進(jìn),取得了很好的效果。另組織了校委會(huì)成員對(duì)全校衛(wèi)生進(jìn)行抽查,并將情況通報(bào)到各班,讓每個(gè)班都知道自己與他班的差距,使大家都對(duì)衛(wèi)生工作有了空前的重視。對(duì)操場(chǎng)上的野草、垃圾,能焚燒的就地焚燒,不能焚燒的想辦法搬運(yùn)出操場(chǎng),留給同學(xué)們一個(gè)潔凈的活動(dòng)空間?;▔卸嗄攴e留的樹(shù)葉,采取部份搬運(yùn)部

3、份焚燒的方法,使之變得干凈、整潔,徹底清除了里面的垃圾、臟物。每周一是學(xué)校衛(wèi)生最差的時(shí)候,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生都從家里帶了零食,或帶了零花錢(qián)自己買(mǎi)零食,導(dǎo)致整個(gè)校園一片狼藉。對(duì)此,我多次在晨會(huì)上強(qiáng)調(diào)周一的衛(wèi)生,教育學(xué)生要以校為家,熱愛(ài)環(huán)境,以濫買(mǎi)濫扔為恥。甚至要求學(xué)生不準(zhǔn)將零食帶入教學(xué)樓,要吃在樓下垃圾桶旁吃,以主干道的黑線為準(zhǔn),不準(zhǔn)越線濫扔。期末時(shí),我?guī)缀趺刻於己袜崟?shū)記巡視各班的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要求其積極改正,記錄做得好的班級(jí),全校表?yè)P(yáng)。二、紀(jì)律:本學(xué)期我對(duì)各班的紀(jì)律都進(jìn)行了整頓,表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué),批評(píng)、教育一批違紀(jì)的同學(xué),使之改正,并在人生的道路中向正確的方向發(fā)展。有的學(xué)生上課喜歡東張西望,注意力不

4、集中,或左拉右扯,甚至下位打鬧。對(duì)此,我都嚴(yán)肅處理。在課上盡量多派事給學(xué)生做,學(xué)生只要有事做就不會(huì)胡鬧,在課上讓學(xué)生多學(xué)多練。在課間我只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生打鬧立即制止,決不允許學(xué)生做任何危險(xiǎn)的游戲。對(duì)舉報(bào)有問(wèn)題的學(xué)生我都嚴(yán)肅查處,并責(zé)令其改之。教學(xué)樓每層樓都派人值日,要求學(xué)生禮貌右行,上下樓梯不準(zhǔn)亂推亂掇,出入都要排隊(duì)。在食堂就餐時(shí),也要求學(xué)生不得高聲喧嘩,想添飯?zhí)聿硕家e手,讓生活老師進(jìn)行添加。自己不得下位,隨意穿行。三、日常行為:本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了非常巨大的改變。許多新進(jìn)校的學(xué)生由魯莽變得文明了,由落后變得先進(jìn)了,由消極變得積極了。以前一些學(xué)生剛進(jìn)校遇見(jiàn)老師是視而不見(jiàn),如今都會(huì)喊“老師好

5、”;以前一些學(xué)生喜歡隨手亂丟亂扔,如今是看見(jiàn)廢紙就主動(dòng)拾起;以前一些學(xué)生是一叫做事調(diào)頭就跑,如今是積極、主動(dòng)地請(qǐng)纓??梢哉f(shuō),這都是我們平時(shí)一點(diǎn)一滴教育的結(jié)果。學(xué)校的升國(guó)旗每周一(只要不是惡劣天氣)都如期舉行,整個(gè)程序完整,到位。學(xué)生都遵規(guī)守紀(jì),著裝嚴(yán)整。體現(xiàn)了學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí)。在國(guó)歌響起的時(shí)候,我要求全體在場(chǎng)的人都要向國(guó)旗敬禮,無(wú)論是學(xué)生、老師,還是家長(zhǎng),都一視同仁,這也是國(guó)旗法的規(guī)定。每天我都派少先隊(duì)的同學(xué)對(duì)全體隊(duì)員的紅領(lǐng)巾佩戴情況進(jìn)行檢查,并通報(bào)。教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,時(shí)時(shí)想著要給它添光增彩。本學(xué)期的少先隊(duì)工作雖取得了一點(diǎn)成績(jī),但不足之處還有很多,這在來(lái)年將進(jìn)一步補(bǔ)充,改正,使同學(xué)們?cè)谶@

6、里都學(xué)得好,玩得好,留下一個(gè)美好的童年回憶。秋季少先隊(duì)工作總結(jié)2這學(xué)期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念,營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來(lái),在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績(jī)。一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作實(shí)效學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的

7、職責(zé)。由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會(huì)議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級(jí)管理,協(xié)同班主任帶隊(duì)放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報(bào)等等。3、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不社會(huì)、家庭的配

8、合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。為向家長(zhǎng)反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動(dòng)受到了廣大家長(zhǎng)的肯定。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作,定期發(fā)放喜報(bào),使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。二、抓實(shí)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以“十星級(jí)文明號(hào)”評(píng)比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)

9、慣起了關(guān)鍵性的作用。1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會(huì)課、“安全法制”主題板報(bào)櫥窗對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來(lái)十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過(guò)每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來(lái)培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)三次,行政隨機(jī)檢查,每星期二及時(shí)

10、廣播反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項(xiàng)重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動(dòng)小隊(duì)”,由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效在活動(dòng)中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。九至十月份,我們以“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)月為契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了相關(guān)演講活動(dòng),同時(shí)組織高年級(jí)學(xué)生自己觀看改革開(kāi)放三十年成就資料,自己辦一份手抄報(bào),真正使學(xué)生在活動(dòng)中受到愛(ài)國(guó)主義教育。十月份,我們舉行了新生入隊(duì)儀式,使一年級(jí)隊(duì)員

11、了解了少先隊(duì)的基本知識(shí),較快地融入新的集體;同時(shí),本月少先隊(duì)還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會(huì),通過(guò)活動(dòng),展示少先隊(duì)員的風(fēng)貌,學(xué)習(xí)英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時(shí)間,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。十一月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了“我為校園增光彩”四個(gè)一活動(dòng),具體是為學(xué)校(班級(jí))做一見(jiàn)好事、撰寫(xiě)一篇體會(huì)文章、召開(kāi)一次班隊(duì)活動(dòng)、舉行一次演講比賽。通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)正義感和振興民族的責(zé)任感。除了以上活動(dòng)外,我們還定期開(kāi)展學(xué)習(xí)園地、班級(jí)黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng),元旦期間還進(jìn)行環(huán)保繪畫(huà)比賽,應(yīng)該說(shuō)這些主題教育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課

12、外知識(shí),而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。秋季少先隊(duì)工作總結(jié)3一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)1、規(guī)范教室布置,圖書(shū)室、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。2、做好國(guó)旗下講話工作。這學(xué)期,我校國(guó)旗下講話由各值日老師負(fù)責(zé),有升旗手。各

13、班主任都認(rèn)真積極地指導(dǎo)學(xué)生佩戴好?;蘸图t領(lǐng)巾,保證國(guó)旗下講話高質(zhì)、高效地順利進(jìn)行。二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。1、每日常規(guī)檢查:堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),每日檢查,每天通報(bào),督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作,值日教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本

14、學(xué)期,我們還利用防震演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。3、主題板報(bào)評(píng)比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,進(jìn)行檢查、評(píng)比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎,布局精巧,得到了校領(lǐng)導(dǎo)及師生們的一致好評(píng)。三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。九月份,我校結(jié)合小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。十月份,結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)64周年,我們開(kāi)展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),唱隊(duì)歌,國(guó)慶黑板報(bào)評(píng)選,開(kāi)展班級(jí)中隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。十一月

15、份,我校繼續(xù)積極開(kāi)展“美麗校園”活動(dòng),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生的教育。十二月份,少先隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展了三個(gè)學(xué)會(huì)活動(dòng),即做人從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始,做事從學(xué)會(huì)掃地開(kāi)始,學(xué)習(xí)從學(xué)會(huì)思考開(kāi)始。通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的好習(xí)慣。四、開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,低年級(jí)學(xué)生有呼啦圈、老鷹捉小雞、跳繩,中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(zhǎng)繩,高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行籃球、乒乓球、跑步等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)

16、優(yōu)秀人才。每周二中午是語(yǔ)文興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,每周三中午是數(shù)學(xué)興趣小組組員的學(xué)習(xí)和交流時(shí)間,每周五下午,我校旗手在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。3、成立“廣播站”,提高學(xué)生的寫(xiě)作與語(yǔ)言表達(dá)能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,力求他們能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話,鍛煉他們的膽量。五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號(hào)召班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),極做好少先隊(duì)的工作。六、堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況??傊?,一個(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論