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文檔簡(jiǎn)介
1、【關(guān)鍵字】方案、建議、情況、方法、環(huán)節(jié)、條件、成績(jī)、文件、質(zhì)量、模式、地方、問(wèn)題、 難點(diǎn)、系統(tǒng)、自主、充分、現(xiàn)代、良好、配合、發(fā)展、建立、掌握、了解、特點(diǎn)、關(guān)鍵、網(wǎng) 絡(luò)、基礎(chǔ)、需要、環(huán)境、項(xiàng)目、途徑、資源、重點(diǎn)、能力、載體、紐帶、方式、特色、作用、 標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)、任務(wù)、設(shè)置、分析、銜接、形成、管理、保證、服務(wù)、強(qiáng)化、幫助、教育、解 決、分工、方向、加強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)、提高、落實(shí)、核心、智能化網(wǎng)絡(luò)信息采集課程教學(xué)大綱第一部分大綱說(shuō)明一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)“網(wǎng)絡(luò)信息采集“是中央廣播電視大學(xué)電子信息類計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)編輯方向) 的一門統(tǒng)設(shè)必修課程。該課程的主要內(nèi)容包括:網(wǎng)絡(luò)信息資源概述:網(wǎng)絡(luò)信息采
2、集技術(shù)介紹; 使用搜索引擎和苴它工具進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息采集:使用相關(guān)設(shè)備進(jìn)行多媒體素材采集:網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng) 內(nèi)容采集等。網(wǎng)絡(luò)信息采集是網(wǎng)絡(luò)信息利用的基礎(chǔ)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解網(wǎng)絡(luò)信息采集 的基本知識(shí)以及網(wǎng)絡(luò)信息采集技術(shù)的發(fā)展,初步掌握采集各類網(wǎng)絡(luò)信息的方法,能夠進(jìn)行網(wǎng) 絡(luò)原創(chuàng)內(nèi)容采集,為學(xué)生將來(lái)從事網(wǎng)絡(luò)編輯與網(wǎng)絡(luò)信息開(kāi)發(fā)工作打下良好的基礎(chǔ)。本課程是一門操作性很強(qiáng)的課程,要求在完成基本理論教學(xué)任務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際 動(dòng)手能力的培養(yǎng)。要求通過(guò)課堂實(shí)例教學(xué)和課程實(shí)訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際操作能力。二、與相關(guān)課程的銜接、配合、分工先修課程:“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、“網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工”。三、課程的
3、基本教學(xué)要求本課程是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(網(wǎng)絡(luò)編輯方向)的核心課程,教學(xué)內(nèi)容以基礎(chǔ)性、實(shí)用 性和先進(jìn)性為原則,具體要求為:1. 掌握各類搜索引擎的使用方法,熟練使用各類搜索引擎采集各類信息:能夠利用郵 件列表、FTP、論壇、新聞組、即時(shí)通訊工具等采集信息:具備使用數(shù)碼相機(jī)、錄音筆、攝 像機(jī)等工具采集多媒體素材的基本技能:能夠進(jìn)行而對(duì)而采訪、現(xiàn)場(chǎng)采訪以及郵件采訪。2. 理解網(wǎng)絡(luò)新聞采訪與寫(xiě)作的基本原理和基本方法,了解消息類稿件及網(wǎng)絡(luò)新聞的基 本寫(xiě)作模式。3. 了解網(wǎng)絡(luò)信息資源的特點(diǎn)、類型、載體形式,網(wǎng)絡(luò)信息采集的原則、途徑以及網(wǎng)絡(luò) 信息采集技術(shù)發(fā)展情況。四、課程的教學(xué)方法和教學(xué)形式建議1. 根據(jù)課
4、程特點(diǎn),建議采用課堂講解、實(shí)例操作演示等理論課與實(shí)踐課相結(jié)合的教學(xué) 模式進(jìn)行教學(xué)。2. 必須保證實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件,落實(shí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和 解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3. 充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)進(jìn)行授課、答疑和討論。五、教學(xué)要求的層次課程的教學(xué)要求分為掌握、理解和了解3個(gè)層次。掌握:要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí),并能夠解決實(shí)際問(wèn)題。理解:要求學(xué)生能正確表達(dá)有關(guān)概念和方法的含義,并且能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和判斷。了解:要求學(xué)生能正確判別有關(guān)概念和方法。第二部分教學(xué)媒體與教學(xué)過(guò)程建議一、學(xué)分與學(xué)時(shí)分配課程教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)為72學(xué)時(shí),4學(xué)分(其中理論課學(xué)分2,實(shí)訓(xùn)課學(xué)分2),課內(nèi)36
5、 學(xué)時(shí),項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)36學(xué)時(shí),第三學(xué)期開(kāi)設(shè)。以主教材講授和實(shí)訓(xùn)操作為主,苴他媒體作為輔助教學(xué)資源,以學(xué)員自學(xué)為主。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容授課學(xué)時(shí)(含視頻)實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)1網(wǎng)絡(luò)信息資源概述1.52網(wǎng)絡(luò)信息采集技術(shù)介紹1.533搜索引擎及其使用664其他信息采集工具的使用985多媒體素材的采集996網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)內(nèi)容采集910/ril-3636二、多種媒體教材的總體說(shuō)明本課程的教學(xué)媒體包括文字教材、視頻教材、CAI課件、網(wǎng)絡(luò)課程和網(wǎng)上教學(xué)等多種媒 體。1. 文字教材文字教材是主要教學(xué)媒體,是教學(xué)和考核的基本依據(jù),對(duì)其他教學(xué)媒體起紐帶作用,具 有導(dǎo)學(xué)功能。本課程文字教材采用理論和實(shí)訓(xùn)合一化設(shè)計(jì)的方式,側(cè)重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),每章
6、均設(shè)計(jì)有相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。2. 視頻教材視頻教材是輔助教學(xué)媒體,主要講授課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及在面授教學(xué)中難以實(shí)現(xiàn)的教 學(xué)內(nèi)容,是對(duì)文字教材的強(qiáng)化和補(bǔ)充。3. CAI課件和網(wǎng)絡(luò)課程CAI課件和網(wǎng)絡(luò)課程將綜合運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),在介紹本課程重點(diǎn)難點(diǎn)的同 時(shí),提供自測(cè)練習(xí)和虛擬實(shí)驗(yàn)等功能,為學(xué)生提供一個(gè)交互式的、個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境。4. 網(wǎng)上教學(xué)通過(guò)網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)、答疑、階段性總結(jié)和復(fù)習(xí),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趙,幫助學(xué)生掌 握基本概念和基本方法,提髙學(xué)生的動(dòng)手能力以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三、教學(xué)環(huán)節(jié)本課程的教學(xué)將利用多種媒體,采用多種方式進(jìn)行,使學(xué)生通過(guò)多種方法獲得知識(shí)和技 能。1. 視頻課視頻課是
7、本課程的重要教學(xué)環(huán)廿之一,是學(xué)生獲得本課程知識(shí)的主要教學(xué)方式之一。有 條件的地方應(yīng)盡量多組織學(xué)生收看視頻教學(xué)內(nèi)容。2. 自學(xué)與而授輔導(dǎo)面授輔導(dǎo)(包括習(xí)題課)是廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的重要教學(xué)方式之一,而授輔導(dǎo) 是學(xué)生與老師而對(duì)而交流、獲得疑難解答的重要途徑。而授輔導(dǎo)課要緊密配合電視課和教材,依據(jù)教學(xué)大綱進(jìn)行輔導(dǎo)講解。要注意運(yùn)用啟發(fā)式, 采用講解、討論、答疑等方式,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。3. 充分利用多媒體資源通過(guò)CAI課件、網(wǎng)絡(luò)課程和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),利用各種網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)方式與教師、同學(xué) 討論交流,及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。4. 作業(yè)獨(dú)立完成作業(yè)是學(xué)好本課程的重要手段。作業(yè)題目應(yīng)根據(jù)教學(xué)
8、基本要求精選,分量要適 度,由易到難。5. 實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)是該課程的重要組成部分,教學(xué)點(diǎn)必須提供良好的軟硬件教學(xué)環(huán)境,認(rèn)貞組織并輔 導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。6. 考核方式本課程采用形成性考核和終結(jié)性考核兩種考核方式,具體見(jiàn)考核說(shuō)明。第三部分教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求第一章網(wǎng)絡(luò)信息資源概述教學(xué)內(nèi)容1網(wǎng)絡(luò)信息資源的特點(diǎn)1.2網(wǎng)絡(luò)信息資源的類型1.3網(wǎng)絡(luò)信息載體形式教學(xué)要求掌握:網(wǎng)絡(luò)信息資源的載體形式。理解:網(wǎng)絡(luò)信息資源的特點(diǎn)。了解:網(wǎng)絡(luò)信息資源的類型。第二章網(wǎng)絡(luò)信息采集技術(shù)介紹教學(xué)內(nèi)容2網(wǎng)絡(luò)信息采集概述2.2網(wǎng)絡(luò)信息采集技術(shù)的發(fā)展2.3網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件簡(jiǎn)介實(shí)訓(xùn)1:網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件的使用(3學(xué)時(shí))教學(xué)要求掌握:網(wǎng)
9、絡(luò)信息資源采集的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、途徑與策略,網(wǎng)絡(luò)檢索自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展,常用 網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件的使用方法。理解:網(wǎng)絡(luò)信息采集的特點(diǎn)、原則,網(wǎng)絡(luò)檢索多媒體技術(shù)的應(yīng)用及檢索工具的智能化發(fā) 展。了解:網(wǎng)絡(luò)信息采集系統(tǒng)的應(yīng)用前景,常用網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件的種類。第三章搜索引擎及其使用教學(xué)內(nèi)容3搜索引擎概述3.2搜索技術(shù)基礎(chǔ)3.3專業(yè)搜索引擎3.4特色搜索引擎實(shí)訓(xùn)2: Google與百度的使用(3學(xué)時(shí))實(shí)訓(xùn)3:圖像、Flash、MP3、行業(yè)搜索引擎使用(3學(xué)時(shí))教學(xué)要求掌握:搜索引擎Google.百度的使用方法、各類特色搜索引擎的使用方法。理解:搜索引擎的組成、工作原理、性能指標(biāo)以及技術(shù)基礎(chǔ),各類特色搜索引擎的應(yīng)用
10、 范圍。了解:搜索引擎的發(fā)展歷史、類別以及發(fā)展趨勢(shì)。第四章其他信息采集工具的使用教學(xué)內(nèi)容4郵件列表4.2 FTP4.3新聞組4.4即時(shí)通訊軟件實(shí)訓(xùn)4:建立自己的郵件列表(3學(xué)時(shí))實(shí)訓(xùn)5:使用匿塔FTP下傳文件(2學(xué)時(shí),選做)實(shí)訓(xùn)6:使用Outlook Express設(shè)置新聞組(3學(xué)時(shí))實(shí)訓(xùn)7: MSN的使用(2學(xué)時(shí))實(shí)訓(xùn)8:局域網(wǎng)信息共享(2學(xué)時(shí),選做)教學(xué)要求掌握:郵件列表的使用方法、獲取FTP信息資源的方法與技巧、新聞組的訪問(wèn)方法、 進(jìn)行受眾調(diào)査的方法、MSN等即時(shí)通訊工具的使用。理解:FTP服務(wù)器中信息資源的組織,新聞組的優(yōu)點(diǎn)、命名規(guī)則,網(wǎng)絡(luò)社區(qū)管理的原則 與方法。了解:郵件列表、FTP
11、、新聞組、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)工具、即時(shí)通訊軟件的基本知識(shí)。第五章多媒體素材的采集教學(xué)內(nèi)容5圖片素材采集5.2視頻素材采集5.3音頻素材采集實(shí)訓(xùn)9:攝影(3學(xué)時(shí))實(shí)訓(xùn)10:攝像(3學(xué)時(shí))實(shí)訓(xùn)11:錄音(3學(xué)時(shí))教學(xué)要求掌握:使用數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼錄音筆、MP3、數(shù)碼攝像機(jī)以及屏幕錄像等軟件采集多媒體 素材的方法。理解:圖片、音頻、視頻素材采集的基本原理與技巧。了解:多媒體素材的種類及基本知識(shí)。第六章網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容5網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)內(nèi)容概述5.2采訪的基本方法5.3網(wǎng)絡(luò)稿件寫(xiě)作的基本知識(shí)實(shí)訓(xùn)12:而對(duì)而采訪(3學(xué)時(shí))實(shí)訓(xùn)13:電話采訪(2學(xué)時(shí),選做)實(shí)訓(xùn)14:電子郵件采訪(2學(xué)時(shí))實(shí)訓(xùn)15:聊天室或BBS采訪(2
12、學(xué)時(shí))實(shí)訓(xùn)16:消息寫(xiě)作(3學(xué)時(shí))教學(xué)要求掌握:面對(duì)而采訪、電話采訪、電子郵件采訪、聊天室或BBS采訪的方法,消息的寫(xiě) 作方法。理解:各種稿件體裁的基本特點(diǎn)、選取新聞角度的基本方法、網(wǎng)絡(luò)稿件語(yǔ)言的要求。了解:網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)內(nèi)容分類、新聞敏感的作用。第四部分實(shí)踐內(nèi)容實(shí)訓(xùn)1:網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件的使用(3學(xué)時(shí))目的:掌握一種網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件的使用方法。內(nèi)容:搜索、下載一種網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件,嘗試用英搜索信息。要求:從網(wǎng)上下載、安裝一種網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件,如網(wǎng)絡(luò)信息采集大師(NetGet), 了解 其使用方法,嘗試用其收集相關(guān)信息。實(shí)訓(xùn)2: Google與百度的使用(3學(xué)時(shí))目的:掌握常用搜索引擎的使用方法內(nèi)容:
13、使用Google與百度搜索引擎進(jìn)行信息檢索,使用關(guān)鍵字檢索、內(nèi)容逐級(jí)分類檢 索兩種方式來(lái)搜尋所需要的信息。要求:使用不同的搜索引擎搜索同一信息,比較不同搜索引擎的搜索結(jié)果。保存搜索結(jié) 果頁(yè),并注明使用的關(guān)鍵詞以及關(guān)鍵詞組合方法,以評(píng)左成績(jī)。實(shí)訓(xùn)3:圖像、Flash、MP3、行業(yè)搜索引擎使用(3學(xué)時(shí))目的:掌握?qǐng)D像、Flash、MP3、行業(yè)搜索引擎使用的基本方法。內(nèi)容:使用圖像、Flash. MP3、行業(yè)搜索引擎搜索所需要的多媒體信息。要求:學(xué)生根據(jù)自己的興趣確泄一個(gè)主題,分別使用圖像、Flash、MP3、行業(yè)搜索引 擎搜索該主題的圖像、動(dòng)畫(huà)、音頻素材并保存下來(lái)。要求每種形式至少提交3份素材。實(shí)
14、訓(xùn)4:建立郵件列表(3學(xué)時(shí))目的:建立自己的郵件列表內(nèi)容:訂閱由別人提供的郵件列表,成為信息的接收者;同時(shí),創(chuàng)建郵件列表,管理并 發(fā)布信息,成為一個(gè)郵件列表的擁有者。要求:通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),學(xué)生能夠根據(jù)自己的興趣和需要加入不同主題的郵件列表,利用 郵件列表采集分類信息:另外,學(xué)生能夠掌握建立自己的郵件列表的方法,能夠向訂閱的用 戶提供服務(wù)。實(shí)訓(xùn)5:使用匿名FTP下傳文件(2學(xué)時(shí))(選做)目的:掌握使用匿夕I FTP下傳文件的方法內(nèi)容:聯(lián)機(jī)、登錄、查找、泄義類型、存取、退出。要求:通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),學(xué)生能夠初步掌握使用匿名FTP下傳文件的方法。具備條件者 也可使用內(nèi)部的FTP服務(wù)器進(jìn)行信息采集。實(shí)訓(xùn)完成
15、后,必須保存結(jié)果文件,以便評(píng)左實(shí) 訓(xùn)成績(jī)。實(shí)訓(xùn)6:使用Outlook Express設(shè)置新聞組(3學(xué)時(shí))目的:掌握新聞組的使用方法。內(nèi)容:使用Outlook Express設(shè)苣新聞組帳號(hào),訂閱某一個(gè)新聞組欄目,查看新聞組郵 件,嘗試參與討論。要求:通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),學(xué)生能夠熟練掌握新聞組的使用方法,從而收集到所需要的信息。 教師可事先設(shè)定好一個(gè)主題內(nèi)容。實(shí)訓(xùn)7: MSN的使用(2學(xué)時(shí))目的:掌握MSN的使用方法內(nèi)容:使用MSN共享程序,傳送文件,進(jìn)行音頻與視頻聊天。要求:申請(qǐng)一個(gè)MSN用戶名,登錄MSN后,選擇某一個(gè)程序與他人共享。使用MSN 發(fā)送、接收文件,進(jìn)行音頻和視頻聊天。保存對(duì)話記錄以評(píng)定
16、成績(jī)。實(shí)訓(xùn)8:局域網(wǎng)信息共享(2學(xué)時(shí))(選做)目的:掌握在局域網(wǎng)中系統(tǒng)配置和傳送文件的方法。內(nèi)容:實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)中資源共享,使用Windows XP共享文件夾并設(shè)巻權(quán)限。要求:對(duì)連入局域網(wǎng)中的訃算機(jī)進(jìn)行配置,使其能夠與其他的計(jì)算機(jī)共享資源。設(shè)置好 后,將某一個(gè)文件夾共享并設(shè)垃權(quán)限。訪問(wèn)局域網(wǎng)中英他的計(jì)算機(jī)并下載有關(guān)信息。實(shí)訓(xùn)9:攝影(3學(xué)時(shí))目的:掌握數(shù)碼相機(jī)(拍照手機(jī))的使用方法。內(nèi)容:使用數(shù)碼相機(jī)(拍照手機(jī))拍攝照片并輸入到計(jì)算機(jī)中保存,拍攝內(nèi)容以學(xué)校生 活為主。要求:柏?cái)z遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫(xiě)各3幅,存為JPEG格式。拍攝時(shí)要注意拍 攝角度、光線以及構(gòu)圖等。實(shí)訓(xùn)10:攝像(3學(xué)時(shí))目的
17、:掌握攝像的方法與技巧。內(nèi)容:使用數(shù)碼攝像機(jī)進(jìn)行拍攝,拍攝內(nèi)容由學(xué)生自左。要求:制作一個(gè)不超過(guò)3分鐘的短片。攝像過(guò)程中注意基本技巧的運(yùn)用。視頻素材應(yīng)導(dǎo) 入汁算機(jī)中進(jìn)行編借。實(shí)訓(xùn)完成后,必須保存結(jié)果文件,以便評(píng)泄實(shí)訓(xùn)成績(jī)。實(shí)訓(xùn)11;錄音(3學(xué)時(shí))目的:掌握錄制原聲的基本方法。內(nèi)容:使用數(shù)碼錄音筆或MP3錄制自己的聲音,并將其輸入到計(jì)算機(jī)中保存。要求:自己朗讀一段文字,時(shí)間不超過(guò)一分鐘,經(jīng)編借處理后,保存為“wav和“兩3。實(shí)訓(xùn)12:面對(duì)面釆訪(3學(xué)時(shí))目的:掌握面對(duì)而采訪的技巧。內(nèi)容:采訪對(duì)象和采訪內(nèi)容學(xué)生自左。要求:事先了解采訪對(duì)象,做好采訪前的準(zhǔn)備工作。學(xué)生需提交采訪提綱、采訪記錄及 新聞稿件。實(shí)訓(xùn)13:電話采訪(2學(xué)時(shí))(選做)目的:掌握電話采訪的方法。內(nèi)容:選擇一件較為簡(jiǎn)單的事情進(jìn)行電話采訪。要求:學(xué)生應(yīng)根據(jù)采訪內(nèi)容確立合適的采訪對(duì)象,至少設(shè)訃兩種采訪方案,用錄音筆進(jìn) 行采訪錄音。學(xué)生需要提交相應(yīng)的新聞稿件。實(shí)訓(xùn)14:電子郵件采訪(2學(xué)時(shí))目的:掌握電子郵件采訪的技巧內(nèi)容:就同學(xué)們感興趣的話題在同學(xué)中進(jìn)行一次電子郵件采訪。要求:掌握電子郵件采訪的特點(diǎn)。學(xué)生需提交采訪者的采訪郵件、被訪者的回復(fù)郵件
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