聾人手語學(xué)習(xí)心得體會

1、聾人手語學(xué)習(xí)心得體會聾人手語學(xué)習(xí)心得體會手語和文字，是聾人與健全人之間交流的主要方式。2009年國際聾人節(jié)的主題是“信息無障礙”，旨在增加人們對聾人信息無障礙 需求的認(rèn)知度，推廣聾人信息無障礙措施小時候經(jīng)?？梢栽陔娨暽峡匆娛终Z新聞， 不自覺的被這種優(yōu)美的 語言打動了，對它產(chǎn)生了好奇。再到千手觀音中聾人演員的完美表現(xiàn)， 動人的手勢已經(jīng)深深的印在的腦海里。而真正接觸到手語，還是在上大學(xué)后的社團活動，招新的時候?qū)W 姐們用手語和著音樂打著一首首熟悉的歌曲。 讓我明白了手語還可以 有這么豐富又新奇的東西。也是從這個時候開始瘋狂的愛上了手語。 每次的社團活動肯定會第一個參加；新學(xué)過的手語單詞，句子必需要

2、當(dāng)天就打熟。記得那個時候每天做的最多的一件事就是雙手不停的比 劃著。在馬路上看見的哪怕打不出來一個整句， 也要把會打的字打一 下，心里才舒服。和我一起走路的人都會時刻的在提醒我“別比劃了”， “歇會”，但沒過一會兒還是會不自覺的比劃起來。最后給我的總結(jié) 就是著魔了！ 呵呵隨著學(xué)習(xí)的深入，讓我了解到更多的手語，接觸到了更多的聾人 朋友。讓我的世界又增添了一片純凈的畫面。 手語不但成為了我們之 間交流的工具，也讓我們感覺到了一種最安靜，最純情的語言。使我 體會到了，世界上還會有這樣一群特殊的群體，以這樣一種特殊的方 式的存在。可能剛開始的同情已經(jīng)慢慢的變成了平等，變成了敬佩。 自強的他們有太多值得

3、我們學(xué)習(xí)的地方了。 你會變得無時無刻不再為 他們著想，想盡一切可能的辦法來幫助他們。我個人認(rèn)為學(xué)習(xí)手語是從興趣中來， 隨著學(xué)習(xí)的加深，又將這種 興奮已經(jīng)升華到了另一個高度。記得剛開始的手語入門知識，讓更多的朋友了解到手語的發(fā)展， 特點，對手語在整體上有個一個感觀的認(rèn)識。從手指字母到手語詞匯 再到句子，所有新學(xué)員都急切想動起手來，迫切的想學(xué)到更多的手語 打法。這個時候是大家興趣最濃烈的時候。也是學(xué)習(xí)手語最急切，最 渴望的時候。但隨著一段時間的學(xué)習(xí)，新的困擾出現(xiàn)了。任何剛開始學(xué)習(xí)手語 的人都會在這個時候出現(xiàn)學(xué)習(xí)上的停滯期或者是怠慢期。 為什么會這 樣呢？可能剛開始時的好奇，興奮已經(jīng)漸漸變淡，轉(zhuǎn)為平淡。而且因 為手語也是一門語言，有著自己的普遍而又不同的特點。 既然是語言 就要勤加練習(xí)。在最初的接觸詞匯，句子時，可能剛開始學(xué)習(xí)時，對 手語的不習(xí)慣再加上又沒有一個完整的語境來幫助大家記憶，所以遺忘的頻率也很大。另一方面，我們學(xué)習(xí)手語的目的當(dāng)然是想更好的和 聾人朋友交流，但大家在有了一定詞匯的積累后，卻發(fā)現(xiàn)和聾人交流 起來非常吃力。手語存在的方言和聾人們習(xí)慣的打法是最大的阻礙。 所以這時，在我們學(xué)習(xí)的中國手語基礎(chǔ)之上，要更多的跟聾人交流， 體會他們習(xí)慣打法，語序和語言環(huán)境。讓我們徹底的以一名聾人的身 份來和他們交流