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文檔簡介

1、高考送別詩鑒賞 送別詩基本知識 v古人一別動輒多年,再會難期,因而古人更重離別。古人一別動輒多年,再會難期,因而古人更重離別。 士大夫們送別,不光是備酒餞行,折柳相送,還常士大夫們送別,不光是備酒餞行,折柳相送,還常 常寫詩送給行者(送別),或留給居者(留別),常寫詩送給行者(送別),或留給居者(留別), 所以,表達(dá)離愁別緒是古代詩歌常見的一種主題。所以,表達(dá)離愁別緒是古代詩歌常見的一種主題。 v送別詩標(biāo)題常含送別詩標(biāo)題常含“送送”、“別別”或或“送別送別”等字等字 詞。如王昌齡的詞。如王昌齡的芙蓉樓送辛漸芙蓉樓送辛漸、陳子昂的、陳子昂的春春 夜別友人夜別友人、韓琮的、韓琮的暮春浐水送別暮春浐

2、水送別(20062006年湖年湖 北卷)。北卷)。 v送別習(xí)俗:唱歌送別,喝酒送別,折柳送別。送別習(xí)俗:唱歌送別,喝酒送別,折柳送別。 風(fēng)格和抒情方式風(fēng)格和抒情方式 v從風(fēng)格上來看,送別詩分兩類:從風(fēng)格上來看,送別詩分兩類:傷感型和豪邁型傷感型和豪邁型 v古人古人出行原因出行原因大體可分為赴考、出使、遷謫(宦大體可分為赴考、出使、遷謫(宦 游)、征戎、鄉(xiāng)旅、歸隱等。游)、征戎、鄉(xiāng)旅、歸隱等。由于道路崎嶇難行,由于道路崎嶇難行, 交通工具落后,一別動輒多年,再會難期,因而交通工具落后,一別動輒多年,再會難期,因而 古人更重離別,或折柳送別,或擺酒餞行,或?qū)懝湃烁仉x別,或折柳送別,或擺酒餞行,或

3、寫 詩相送,其間充滿了殷殷的叮囑和深深的情誼詩相送,其間充滿了殷殷的叮囑和深深的情誼 。 v這類詩大多這類詩大多纏綿凄切,充滿感傷情調(diào)纏綿凄切,充滿感傷情調(diào)。如柳永的。如柳永的 雨霖鈴雨霖鈴、王勃的、王勃的別薛華別薛華、宋之問的、宋之問的送送 別杜審言別杜審言、柳宗元的、柳宗元的重別夢得重別夢得等。等。 傷感型傷感型 v柳永的柳永的雨霖鈴雨霖鈴 v 寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲 無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟 無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天 闊。闊

4、。 v多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)! 今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年,今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年, 應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何 人說!人說! 風(fēng)格和抒情方式風(fēng)格和抒情方式 v豪邁型豪邁型 v王勃的王勃的送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川一洗送別的悲酸之一洗送別的悲酸之 態(tài),意境開闊而音調(diào)爽朗;態(tài),意境開闊而音調(diào)爽朗; 送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川 王勃王勃 城闕輔三秦,風(fēng)煙望五律。與君離別意,同是宦游人。城闕輔三秦,風(fēng)煙望五律。與君離別意,同是宦游人。 海內(nèi)存知己,天涯若比

5、鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。 v抒情方式:直接抒情與間接抒情。抒情方式:直接抒情與間接抒情。 v直接抒情直接抒情 別董大別董大 千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。 莫愁前路無知己,天下誰人不識君莫愁前路無知己,天下誰人不識君? ? v間接抒情間接抒情 v借物抒情借物抒情 送元二使安西送元二使安西 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。 v借景抒情借景抒情 送靈澈上人送靈澈上人 蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。

6、荷笠?guī)﹃?,青山?dú)歸遠(yuǎn)。荷笠?guī)﹃?,青山?dú)歸遠(yuǎn)。 內(nèi)容及主題傾向內(nèi)容及主題傾向 v第一第一, ,直接抒寫離別之情的。表達(dá)對親友的思念、直接抒寫離別之情的。表達(dá)對親友的思念、 依戀,抒發(fā)與親友別離后的孤寂惆悵之情。依戀,抒發(fā)與親友別離后的孤寂惆悵之情。 v第二,借詩吐胸中積憤或明心志的。第二,借詩吐胸中積憤或明心志的。 v這類詩往往是詩人在艱難困厄之際寫就的,往往這類詩往往是詩人在艱難困厄之際寫就的,往往 有不少見情見性的佳作。有不少見情見性的佳作。 內(nèi)容及主題傾向內(nèi)容及主題傾向 v第三,重在勸勉、鼓勵、安慰的。第三,重在勸勉、鼓勵、安慰的。 高適高適別董大別董大中中“莫愁前路無知己,天下誰莫愁

7、前路無知己,天下誰 人不識君人不識君”兩句為兩句為“胸臆語,兼有氣骨胸臆語,兼有氣骨”(殷璠(殷璠 河岳英靈集河岳英靈集),因為是知音,說話才質(zhì)樸而),因為是知音,說話才質(zhì)樸而 豪爽,又因別離,才以希望為慰藉,于慰藉之中豪爽,又因別離,才以希望為慰藉,于慰藉之中 傾注信心和力量。傾注信心和力量。 內(nèi)容及主題傾向內(nèi)容及主題傾向 v第四,表達(dá)積極樂觀之感,全詩清新自然,積極第四,表達(dá)積極樂觀之感,全詩清新自然,積極 向上。向上。 v有一些詩人敢于跳出送別詩傷感的通套,對離別有一些詩人敢于跳出送別詩傷感的通套,對離別 進(jìn)行了全新的詮釋,或?qū)γ谰凹右再潛P(yáng)或?qū)τ讶诉M(jìn)行了全新的詮釋,或?qū)γ谰凹右再潛P(yáng)或?qū)τ?/p>

8、人 寄以祝福,其清新樂觀的精神境界會讓人耳目一寄以祝福,其清新樂觀的精神境界會讓人耳目一 新,為送別詩添上了明快積極的一筆!新,為送別詩添上了明快積極的一筆! v 送人游嶺南送人游嶺南 戴叔倫戴叔倫 少別華陽萬里游,近南風(fēng)景不曾秋。少別華陽萬里游,近南風(fēng)景不曾秋。 紅芳綠筍是行路,縱有啼猿聽卻幽。紅芳綠筍是行路,縱有啼猿聽卻幽。 內(nèi)容及主題傾向內(nèi)容及主題傾向 v從情感上看,除了表達(dá)依依惜別的友情,有的從情感上看,除了表達(dá)依依惜別的友情,有的 v或一洗悲酸之態(tài),吹響豪邁的號角,激情蕩漾,氣貫或一洗悲酸之態(tài),吹響豪邁的號角,激情蕩漾,氣貫 長虹長虹,如,如“勿使燕然上,唯留漢將功勿使燕然上,唯留漢

9、將功”(陳子昂(陳子昂送送 魏大從軍魏大從軍);); v或運(yùn)用優(yōu)美的文字,勾畫綺麗的意境,創(chuàng)設(shè)輕松的氛或運(yùn)用優(yōu)美的文字,勾畫綺麗的意境,創(chuàng)設(shè)輕松的氛 圍,使人心曠神怡圍,使人心曠神怡,如,如“故人西辭黃鶴樓,煙花三月故人西辭黃鶴樓,煙花三月 下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”(李白(李白 黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵);); v或慨嘆塵世之喧囂,追慕山林之空靈寂靜,贊嘆僧人或慨嘆塵世之喧囂,追慕山林之空靈寂靜,贊嘆僧人 之清靜脫俗,富有禪意之情之清靜脫俗,富有禪意之情等等。等等。 v空間意象:長亭、灞陵、南浦空間意象:長亭、灞陵、南浦 v

10、時間意象:黃昏、月夜、清晨;時間意象:黃昏、月夜、清晨; v景物意象:楊柳、柳絮、楊花,秋、明月景物意象:楊柳、柳絮、楊花,秋、明月 夕陽,孤舟、孤帆、流水夕陽,孤舟、孤帆、流水 送別詩常見意象送別詩常見意象 送別詩常見意象送別詩常見意象 v楊柳楊柳 v 它源于它源于詩經(jīng)詩經(jīng)小雅小雅采薇采薇“昔我往矣,楊柳依依;昔我往矣,楊柳依依; 今我來思,雨雪霏霏今我來思,雨雪霏霏”,古人喜歡折柳送別,折柳的寓古人喜歡折柳送別,折柳的寓 意是惜別懷遠(yuǎn)意是惜別懷遠(yuǎn)。折柳送別的習(xí)俗產(chǎn)生于漢代,產(chǎn)生原因。折柳送別的習(xí)俗產(chǎn)生于漢代,產(chǎn)生原因 大體有三點:一則,大體有三點:一則,千絲萬縷的柳條隨風(fēng)舞動與離人千千絲萬

11、縷的柳條隨風(fēng)舞動與離人千 絲萬縷、斬不斷、理還亂的離愁非常相似絲萬縷、斬不斷、理還亂的離愁非常相似。二則,。二則,“柳柳” 與與“留留”諧音,因此折柳送別有挽留、惜別、不舍之意。諧音,因此折柳送別有挽留、惜別、不舍之意。 三則,三則,柳枝有隨地而生的習(xí)性,折柳相贈還有祝愿友人柳枝有隨地而生的習(xí)性,折柳相贈還有祝愿友人 在異地他鄉(xiāng)生活順利、欣欣向榮之意。在異地他鄉(xiāng)生活順利、欣欣向榮之意。 v日暮日暮 v 送別詩中常出現(xiàn)送別詩中常出現(xiàn)“日暮日暮”、“斜陽斜陽”、“暮雪暮雪”、 “暮鐘暮鐘”等表明傍晚時分的詞語。并非詩人喜歡傍晚時等表明傍晚時分的詞語。并非詩人喜歡傍晚時 分送別,而是分送別,而是別離

12、這種憂傷的情感與暮色朦朧中的蒼茫別離這種憂傷的情感與暮色朦朧中的蒼茫 感相協(xié)調(diào)感相協(xié)調(diào)。并且,傍晚時分會伴隨著飛鳥歸林、魚沉潭。并且,傍晚時分會伴隨著飛鳥歸林、魚沉潭 底,對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子征夫來說,更能勾起漂泊之人底,對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子征夫來說,更能勾起漂泊之人 的離情別緒。的離情別緒。 送別詩常見意象送別詩常見意象 v月月 v 月也是送別詩歌中常見的意象,月也是送別詩歌中常見的意象,月光給人的感覺是月光給人的感覺是 朦朧、迷離、蒼涼的,這與深邃悠長、委婉憂傷的離情朦朧、迷離、蒼涼的,這與深邃悠長、委婉憂傷的離情 別緒是一致的別緒是一致的;再則,;再則,月亮含有思鄉(xiāng)、思親的象征義,月亮含有思

13、鄉(xiāng)、思親的象征義, 因而古人常借月抒懷。因而古人常借月抒懷。通過月亮的烘托,抽象的別情更通過月亮的烘托,抽象的別情更 顯得動人深長。顯得動人深長。 v長亭長亭 v 古代路旁置有亭子,供行旅停息休憩或餞別送行。古代路旁置有亭子,供行旅停息休憩或餞別送行。 如北周文學(xué)家庾信如北周文學(xué)家庾信哀江南賦哀江南賦:“十里五里,長亭短十里五里,長亭短 亭。謂十里一長亭,五里一短亭。亭。謂十里一長亭,五里一短亭。”“長亭長亭”成為一個成為一個 蘊(yùn)含著依依惜別之情的意象蘊(yùn)含著依依惜別之情的意象,在古代送別詩詞中不斷出,在古代送別詩詞中不斷出 現(xiàn)。如柳永現(xiàn)。如柳永雨霖鈴雨霖鈴中中“寒蟬凄切,對長亭晚寒蟬凄切,對長

14、亭晚”等。等。 送別詩常見意象送別詩常見意象 v南浦南浦 v 南浦多見于南方水路送別的詩詞中,它成為送別詩南浦多見于南方水路送別的詩詞中,它成為送別詩 詞中的常見意象,與屈原詞中的常見意象,與屈原 “ “送美人兮南浦送美人兮南浦”這一名句這一名句 有很大關(guān)系。江淹作有很大關(guān)系。江淹作別賦別賦之后,南浦在送別詩中明之后,南浦在送別詩中明 顯多了起來;到唐宋送別詩詞中出現(xiàn)得則更為普遍,致顯多了起來;到唐宋送別詩詞中出現(xiàn)得則更為普遍,致 使它在不是描寫送別的詩詞中,也浸染了離情別恨,使它在不是描寫送別的詩詞中,也浸染了離情別恨,像像 長亭一樣成為唐代送別之處的代名詞。長亭一樣成為唐代送別之處的代名詞

15、。而而“南浦子曲南浦子曲” 和和南浦南浦詞牌多被用來寫惜別傷離之情或羈旅愁懷。詞牌多被用來寫惜別傷離之情或羈旅愁懷。 v酒酒 v 古人離別多設(shè)宴餞行,古人離別多設(shè)宴餞行,“凡送人多托酒以將意凡送人多托酒以將意” (楊載(楊載詩法家數(shù)詩法家數(shù)),),“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān) 無故人無故人”(王維(王維送元二使安西送元二使安西),),“人分千里外,人分千里外, 興在一杯中興在一杯中”(李白(李白江夏別宋之悌江夏別宋之悌),),許多離別詩,許多離別詩, 都飄散著釅釅的酒香,酒里充盈著親情、友情、故園之都飄散著釅釅的酒香,酒里充盈著親情、友情、故園之 情、感時之情。情、感時之

16、情。 送別詩常見意象送別詩常見意象 v秋秋 v “ “自古逢秋悲寂寥自古逢秋悲寂寥”(劉禹錫(劉禹錫秋詞二首秋詞二首),),古古 人在對秋景的注視中感覺到時光的流逝,感受到人生的人在對秋景的注視中感覺到時光的流逝,感受到人生的 短暫和易老,短暫和易老,“秋秋”能使志士失志,對現(xiàn)實失望,對前能使志士失志,對現(xiàn)實失望,對前 途悲觀。遇秋而愁已成為古代文人的一種普遍文化心理。途悲觀。遇秋而愁已成為古代文人的一種普遍文化心理。 像杜甫像杜甫“萬里悲秋常作客萬里悲秋常作客”(登高登高),在暮年面對),在暮年面對 巫山巫峽的秋色,作者感到了知交零落、壯志難酬,國巫山巫峽的秋色,作者感到了知交零落、壯志難酬

17、,國 勢衰落,不禁發(fā)出勢衰落,不禁發(fā)出“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心” (秋興八首秋興八首)的感嘆,抒發(fā)了自己的憂國之情和孤)的感嘆,抒發(fā)了自己的憂國之情和孤 獨(dú)抑郁之感。獨(dú)抑郁之感。 v 秋代表了蕭條凄清,代表了寂寞抑郁秋代表了蕭條凄清,代表了寂寞抑郁,是送別詩中,是送別詩中 慣用的意象。慣用的意象。 親人之別 v孟郊的孟郊的古別離古別離、杜甫的、杜甫的新婚別新婚別寫的寫的 是是夫妻間的離別,那份別離的幽怨與痛苦,夫妻間的離別,那份別離的幽怨與痛苦, 自是感人至深的。自是感人至深的。還有一些還有一些抒寫兄弟間的骨抒寫兄弟間的骨 肉分離,難舍之情肉分離,難舍之情

18、的詩歌。的詩歌。 v古別離古別離 孟郊孟郊 欲別牽郎衣,欲別牽郎衣,“郎今到何處?郎今到何處? 不恨歸來遲,莫向臨邛去!不恨歸來遲,莫向臨邛去!” 情人之別 v比如杜牧的比如杜牧的贈別贈別等等極寫情人間的纏綿悱極寫情人間的纏綿悱 惻的愛情,在分別中體現(xiàn)兩人的感情深切。惻的愛情,在分別中體現(xiàn)兩人的感情深切。 v贈別二首(其一)贈別二首(其一) 杜牧杜牧 娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初。娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初。 春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如。春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如。 友人之別 v在唐人的送別詩中,抒寫更多的是同僚間在唐人的送別詩中,抒寫更多的是同僚間 朋友間的離別之情。他們有的是

19、寫送好友到朋友間的離別之情。他們有的是寫送好友到 外地去做官的。好友外出做官,外地去做官的。好友外出做官,詩人擺酒相詩人擺酒相 送,其間充滿了殷殷的叮囑和深深的情誼。送,其間充滿了殷殷的叮囑和深深的情誼。 v 還有也是送好友到外地做官的,但際遇不還有也是送好友到外地做官的,但際遇不 同,友人或同僚卻都是被貶的(失意人送失同,友人或同僚卻都是被貶的(失意人送失 意人)。這類詩歌,在唐人的送別詩中占了意人)。這類詩歌,在唐人的送別詩中占了 很大的份量。很大的份量。詩人在送別好友的同時,或表詩人在送別好友的同時,或表 達(dá)政治上的失意,或宣泄對朝廷的不滿,或達(dá)政治上的失意,或宣泄對朝廷的不滿,或 表明

20、對友人遭遇的同情與寬慰,感情深切。表明對友人遭遇的同情與寬慰,感情深切。 v重別夢得重別夢得 柳宗元柳宗元 v二十年來萬事同,今朝歧路忽西東。二十年來萬事同,今朝歧路忽西東。 v皇恩若許歸田去,晚歲當(dāng)為鄰舍翁。皇恩若許歸田去,晚歲當(dāng)為鄰舍翁。 v還有一類送別,也與做官有關(guān),那就是送還有一類送別,也與做官有關(guān),那就是送 友人去遠(yuǎn)征的,這些多是邊塞詩人的作品,友人去遠(yuǎn)征的,這些多是邊塞詩人的作品, 充滿豪情壯志,感情慷慨激昂充滿豪情壯志,感情慷慨激昂。 v 送李副使磧西官軍送李副使磧西官軍 岑參岑參 v火山六月應(yīng)更熱,赤亭道口行人絕?;鹕搅聭?yīng)更熱,赤亭道口行人絕。 v知君慣度祁連城,豈能愁見輪臺

21、月。知君慣度祁連城,豈能愁見輪臺月。 脫鞍暫入酒家壚,送君萬里西擊胡。脫鞍暫入酒家壚,送君萬里西擊胡。 v功名只向馬上取,真是英雄一丈夫。功名只向馬上取,真是英雄一丈夫。 送別詩常見的表達(dá)技巧送別詩常見的表達(dá)技巧 借景抒情、融情于景借景抒情、融情于景 v 詩人觸而傷懷、借以言情的客觀物象,不外詩人觸而傷懷、借以言情的客觀物象,不外 落日余暉、流水通波、江風(fēng)引雨、平沙卷蓬、云落日余暉、流水通波、江風(fēng)引雨、平沙卷蓬、云 橫秦嶺、路繞蜀山之屬,這些物象一經(jīng)帶著作者橫秦嶺、路繞蜀山之屬,這些物象一經(jīng)帶著作者 的離情別緒入詩,成為的離情別緒入詩,成為“人化的自然人化的自然”,便構(gòu)成,便構(gòu)成 一種荒寒而悲

22、涼、空廓而沉深的美感景象。一種荒寒而悲涼、空廓而沉深的美感景象。 韋應(yīng)物韋應(yīng)物賦得暮雨送李曹賦得暮雨送李曹 楚江微雨里,楚江微雨里, 建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重,建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重, 冥冥冥冥 鳥去遲。海門深不見,鳥去遲。海門深不見, 浦樹遠(yuǎn)含滋。相送情無浦樹遠(yuǎn)含滋。相送情無 限,限, 沾襟比散絲。沾襟比散絲。 表達(dá)技巧指導(dǎo)表達(dá)技巧指導(dǎo) v烘托烘托 v 不直接寫人的離情心緒,而是通過寫眼中物不直接寫人的離情心緒,而是通過寫眼中物 有傷離之意來烘托,言下有有傷離之意來烘托,言下有“物猶如此,人何以物猶如此,人何以 堪堪”的意思。這樣寫更能深化主題而富于魅力。的意思。這樣寫更能深化主題而富于魅力。

23、 杜牧杜牧贈別二首贈別二首(其二)(其二) 多情卻似總無情,唯覺樽前笑不成。多情卻似總無情,唯覺樽前笑不成。 蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。 v以樂景襯哀情以樂景襯哀情 v送別環(huán)境千差萬別,有凄風(fēng)苦雨中的送別,也有良辰美送別環(huán)境千差萬別,有凄風(fēng)苦雨中的送別,也有良辰美 景中的離別。寫凄風(fēng)苦雨固然可以烘托別離之苦,寫良景中的離別。寫凄風(fēng)苦雨固然可以烘托別離之苦,寫良 辰美景又何嘗不能辰美景又何嘗不能反襯反襯離人的懊惱。離人的懊惱。景色越美,越顯出景色越美,越顯出 歡聚的可戀和離別的難堪,美好景色反倒成為添愁增恨歡聚的可戀和離別的難堪,美好景色反倒成為添愁增恨 的

24、因素的因素。 歐陽修歐陽修玉樓春玉樓春 洛陽正值芳菲節(jié),秾艷清香相間發(fā)。洛陽正值芳菲節(jié),秾艷清香相間發(fā)。 游絲有意苦相縈,垂柳無端爭贈別。游絲有意苦相縈,垂柳無端爭贈別。 杏花紅處青山缺,山畔行人山下歇。杏花紅處青山缺,山畔行人山下歇。 今宵誰肯遠(yuǎn)相隨,唯有寂寞孤館月。今宵誰肯遠(yuǎn)相隨,唯有寂寞孤館月。 表達(dá)技巧指導(dǎo)表達(dá)技巧指導(dǎo) 表達(dá)技巧指導(dǎo)表達(dá)技巧指導(dǎo) v想象(虛擬)想象(虛擬) v送別詩常在作者觸景生情的基礎(chǔ)上向前推想,送別詩常在作者觸景生情的基礎(chǔ)上向前推想,想想 像分別后朋友行旅中的孤寂和在這種孤寂環(huán)境中像分別后朋友行旅中的孤寂和在這種孤寂環(huán)境中 的愁苦心情。的愁苦心情。更主要的則展示了自

25、己對朋友的留更主要的則展示了自己對朋友的留 戀和關(guān)切。戀和關(guān)切。 v王昌齡王昌齡送魏二送魏二 v“憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長?!?表達(dá)技巧指導(dǎo)表達(dá)技巧指導(dǎo) v比喻比喻 v用比喻的手法來抒寫心情,是送別詩常見的藝術(shù)用比喻的手法來抒寫心情,是送別詩常見的藝術(shù) 手段之一。手段之一。 v嚴(yán)維的嚴(yán)維的丹陽送韋參軍丹陽送韋參軍“日晚江南望江北,寒日晚江南望江北,寒 鴉飛盡水悠悠。鴉飛盡水悠悠?!?v劉過的劉過的柳梢青柳梢青送盧梅坡送盧梅坡 v泛菊杯深,吹梅角遠(yuǎn),同在京城。聚散匆匆,云泛菊杯深,吹梅角遠(yuǎn),同在京城。聚散匆匆,云 邊孤雁,水上浮萍。邊孤雁,水上浮萍。 教人怎

26、不傷情?覺幾度、魂飛夢驚。教人怎不傷情?覺幾度、魂飛夢驚。 后夜相思,后夜相思, 塵隨馬去,月逐舟行塵隨馬去,月逐舟行 。 鑒賞示例練習(xí)鑒賞示例練習(xí) 送魏萬之京送魏萬之京 李頎李頎 朝聞游子唱離歌,昨夜微霜初渡河。朝聞游子唱離歌,昨夜微霜初渡河。 鴻雁不堪愁里聽,云山?jīng)r是客中過。鴻雁不堪愁里聽,云山?jīng)r是客中過。 關(guān)城樹色催寒近,御苑砧聲向晚多。關(guān)城樹色催寒近,御苑砧聲向晚多。 莫見長安行樂處,空令歲月易蹉跎。莫見長安行樂處,空令歲月易蹉跎。 v1.1.首聯(lián)、頷聯(lián)中哪些詞語表達(dá)了秋季怎樣的特征?從中首聯(lián)、頷聯(lián)中哪些詞語表達(dá)了秋季怎樣的特征?從中 又表達(dá)出詩人什么感情?又表達(dá)出詩人什么感情? v

27、“ “微霜微霜”“”“鴻雁鴻雁”點出了送別時深秋時節(jié)蕭瑟的氣點出了送別時深秋時節(jié)蕭瑟的氣 氛,從中表達(dá)出詩人送別時的悲愁難抑,黯然神傷的情氛,從中表達(dá)出詩人送別時的悲愁難抑,黯然神傷的情 緒。緒。 v2.2.尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容?尾聯(lián)用什么藝術(shù)手法表達(dá)出怎樣的思想內(nèi)容? v 尾聯(lián)直抒胸臆,以長者的口吻表達(dá)了對魏萬的勸勉:尾聯(lián)直抒胸臆,以長者的口吻表達(dá)了對魏萬的勸勉: 莫把長安當(dāng)作行樂之地而虛度大好時光。莫把長安當(dāng)作行樂之地而虛度大好時光。 v閱讀下面兩首唐詩,然后回答問題。(閱讀下面兩首唐詩,然后回答問題。(20062006年高考湖北年高考湖北 卷)卷) 謝亭送別謝亭送別 許

28、渾許渾 重送裴郎中貶吉州重送裴郎中貶吉州 劉長卿劉長卿 勞歌一曲解行舟,勞歌一曲解行舟, 猿啼客散暮江頭,猿啼客散暮江頭, 紅葉青山水急流。紅葉青山水急流。 人自傷心水自流。人自傷心水自流。 日暮酒醒人已遠(yuǎn),日暮酒醒人已遠(yuǎn), 同作逐臣君更遠(yuǎn),同作逐臣君更遠(yuǎn), 滿天風(fēng)雨下西樓。滿天風(fēng)雨下西樓。 青山萬里一孤舟。青山萬里一孤舟。 v1.1.這兩首送別詩有很多相似的地方,其中都寫到這兩首送別詩有很多相似的地方,其中都寫到“水水 流流”,簡要分析他們之間的相同和不同之處。,簡要分析他們之間的相同和不同之處。(4(4分分) ) v 相同都是借對水流抱怨來表達(dá)自己的心情,都用了相同都是借對水流抱怨來表達(dá)自

29、己的心情,都用了 反襯的手法。不同:許詩以水流反襯的手法。不同:許詩以水流“急急”來反襯自己內(nèi)心來反襯自己內(nèi)心 對友人的依依難舍之情;劉詩則通過一個對友人的依依難舍之情;劉詩則通過一個“自自”字,以字,以 無情襯有情,表現(xiàn)了朋友離去后自己心中的傷感和孤獨(dú)。無情襯有情,表現(xiàn)了朋友離去后自己心中的傷感和孤獨(dú)。 v閱讀下面兩首唐詩,然后回答問題。(閱讀下面兩首唐詩,然后回答問題。(20062006年高考湖北年高考湖北 卷)卷) 謝亭送別謝亭送別 許渾許渾 重送裴郎中貶吉州重送裴郎中貶吉州 劉長卿劉長卿 勞歌一曲解行舟,勞歌一曲解行舟, 猿啼客散暮江頭,猿啼客散暮江頭, 紅葉青山水急流。紅葉青山水急流。 人自傷心水自流。人自傷心水自流。 日暮酒醒人已遠(yuǎn),日暮酒醒人已遠(yuǎn), 同作逐臣君更遠(yuǎn),同作逐臣君更遠(yuǎn), 滿天風(fēng)雨下西樓。滿天風(fēng)雨下西樓。 青山萬里一孤舟。青山萬里一孤舟。 v2.2.比較分析,請說出這兩首詩最后一句在表達(dá)和抒情上比較分析,請說出這兩首詩最后一句在表達(dá)和抒情上 各有何特點。各有何特點。(4(4分分) ) v 許詩借景抒情、寓情于景,以風(fēng)雨凄迷的景色來映許詩借景抒情、寓情于景,以風(fēng)雨凄迷的景色來映 襯心中的煩悶和惆帳,含蓄而富有感染力;劉詩則是對襯心中的煩悶和惆帳,含蓄而富有感染力;劉詩則是對 照寫景,借萬里照寫景,借萬里“青山青山”中一葉中一葉“孤舟孤舟”表現(xiàn)朋友

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