2021年關(guān)于大學(xué)教師的辭職報(bào)告范文錦集5篇

1、if you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.（頁(yè)眉可刪）2021年關(guān)于大學(xué)教師的辭職報(bào)告范文錦集5篇 大學(xué)教師的辭職報(bào)告 篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我自20_年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作數(shù)年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。以下是對(duì)此決定的說(shuō)明：我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)學(xué)院自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。

2、20_年間，我在附中教學(xué)x年，并于20_年始參與組建學(xué)院公共藝術(shù)系，20_年負(fù)責(zé)創(chuàng)建藝術(shù)專業(yè)并于20_至20_年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目，擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而，數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光陰無(wú)情，轉(zhuǎn)眼十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨(dú)立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前，我指導(dǎo)的20_屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期

3、的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的.損失和浪費(fèi)。再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴，我與自己的職稱實(shí)難相配，深感慚愧。20_年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。此致敬禮！辭職人：_20_年x月x日大學(xué)教師的辭職報(bào)告 篇220_年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作整整_年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。以下是對(duì)此決定的說(shuō)明：我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)_學(xué)院(_學(xué)院)自組建以來(lái)在教學(xué)體

4、制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。_年間，我在附中教學(xué)x年，并于_年始參與組建_學(xué)院公共藝術(shù)系，_年負(fù)責(zé)創(chuàng)建_藝術(shù)專業(yè)(_藝術(shù)專業(yè))并于_至_年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目，擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而，數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光陰無(wú)情，轉(zhuǎn)眼十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨(dú)立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適

5、應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前，我指導(dǎo)的_屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費(fèi)。再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴，我與自己的職稱實(shí)難相配，深感慚愧。20_年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。此致敬禮!辭職人：_x20_年_月_日大學(xué)教師的辭職報(bào)告 篇3尊敬的人力資源部的老師，您好，因?yàn)閭€(gè)人的一些職業(yè)規(guī)劃和現(xiàn)實(shí)中的因素，經(jīng)過(guò)自己一段時(shí)間的慎

6、重考慮，特此我提出辭職的申請(qǐng)，希望能夠批準(zhǔn)。在這段時(shí)間的工作里面，我很幸運(yùn)的得到了各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，和熱情的幫助，在做好本職工作和溝通技巧上，我得到了很大的提高，感謝大家對(duì)我的栽培，還有對(duì)我的鼓勵(lì)，感謝能夠給我提供這樣一個(gè)良好的平臺(tái)，這段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)，是我在以后的職業(yè)中的一個(gè)巨大的財(cái)富。因個(gè)人學(xué)業(yè)的要求，以及家人的意見(jiàn)，讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作，感謝_陪我走過(guò)的這段日子。我也很清楚這時(shí)候向_辭職于銀河于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，_正值用人之際，_辦事處正值招兵之時(shí)，春招的一步步推進(jìn)。也正是考慮到_今后推進(jìn)的合理性和_辦事處的業(yè)績(jī)。本著對(duì)_對(duì)_辦事處負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓_辦事處因我個(gè)人原因而造

7、成的業(yè)績(jī)下滑，我鄭重向_提出辭職。希望能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)希望辦理相關(guān)的離職手續(xù)，在正式離職之前，我還是會(huì)認(rèn)真繼續(xù)做好自己的每一項(xiàng)工作，祝_蓬勃發(fā)展，祝_辦事處在春招中收獲多多。大學(xué)教師的辭職報(bào)告 篇4尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對(duì)我的信任和關(guān)照，給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，使我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因，現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)，將于20_年暑假離職，請(qǐng)學(xué)校做好相應(yīng)安排，在此期間我一定站好最后一班崗，做好本職工作。對(duì)此為學(xué)校帶來(lái)的不便，我深感歉意。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！謝謝！祝光明學(xué)校越辦越好，大展宏圖！敬禮！辭職人：_x20_年x月x日大學(xué)教師的辭職報(bào)告 篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!

8、我自20_年始至今已在_x從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。以下是對(duì)此決定的說(shuō)明：我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)_x自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。十一年間，我在_教學(xué)三年，并于20_始參與組建視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系，20_年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)并于20_至20_年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目，擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而，數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光陰無(wú)情，轉(zhuǎn)眼十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨(dú)立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前，我指導(dǎo)的20_屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系