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1、save every penny for customers.(頁眉可刪)大學(xué)生物聯(lián)工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)能讓大學(xué)生了解社會(huì),開闊視野,增長才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置。下面是實(shí)習(xí)報(bào)告為大家整理的“大學(xué)生物聯(lián)工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”,歡迎參閱,內(nèi)容僅供參考。大學(xué)生物聯(lián)工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、公司簡介_x教育科技有限公司是國內(nèi)物聯(lián)領(lǐng)軍企業(yè)_科技集團(tuán)(深市x股上市公司:_x)下屬子公司,成立于20_年,致力于面向全國高校進(jìn)行產(chǎn)、學(xué)、研的校企深度合作,是_科技集團(tuán)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)教育的直接執(zhí)行者。_時(shí)代教育科技有限公司依托_科技集團(tuán)深厚的物聯(lián)產(chǎn)業(yè)背景,與高校合作成立校企聯(lián)盟,形成全新的物

2、聯(lián)教育體系和研發(fā)體系。該體系致力于打通人才供應(yīng)端和人才需求端兩個(gè)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和市場(chǎng)需求無縫鏈接,助力高校培養(yǎng)出一系列物聯(lián)高端人才、創(chuàng)新型人才及實(shí)用型人才。滿足社會(huì)對(duì)科研、生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)的各種類型人才需求。二、實(shí)習(xí)崗位pc端開發(fā),開發(fā)一套pc端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目要求pc端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。本系統(tǒng)通過24v穩(wěn)壓電源為溫濕度傳感器和klm4514 485模擬量采集模塊提供電源輸入。溫濕度傳感器的溫度和濕度輸出線分別接到klm4514 485模擬量采集模塊的通道1和通道2(通道具體接線可以更換)。溫濕度傳感器的輸出為模擬量的4-20ma通過輸入至485模擬量采集

3、器后轉(zhuǎn)換為數(shù)字量。485模擬量采集模塊與pc之間通過485轉(zhuǎn)232模塊進(jìn)行連接。pc端應(yīng)用程序以modbus協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)通過向485模擬采集模塊上溫濕度傳感器對(duì)應(yīng)的地址和通道發(fā)送數(shù)據(jù)讀取命令后,485采集模塊讀取相應(yīng)的數(shù)值后返回給pc端應(yīng)用程序。四、任務(wù)完成情況本系統(tǒng)旨在pc的windows平臺(tái)下通過485串口實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程環(huán)境溫濕度的實(shí)時(shí)監(jiān)控。整個(gè)項(xiàng)目所有要求圓滿完成,完成了winform版的開發(fā),并在此基礎(chǔ)上增加了wpf版的開發(fā),實(shí)現(xiàn)了在pc平臺(tái)上通過485模擬采集器獲取遠(yuǎn)程溫濕度信息。整個(gè)項(xiàng)目包含設(shè)計(jì)文檔及使用文檔、源代碼,設(shè)計(jì)文檔記錄了一整套項(xiàng)目設(shè)計(jì)概要、流程和規(guī)范,使用文檔詳細(xì)描述了用戶如何使用的一本說明書,源代碼是整個(gè)項(xiàng)目的編碼實(shí)現(xiàn)。五、自我鑒定,成果描述本人性格開朗,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在團(tuán)隊(duì)中,我會(huì)以充沛的精力,刻苦鉆研

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