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文檔簡介
1、take action, and then get to know yourself.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)精選教師的活動總結合集8篇 教師的活動總結 篇1為紀念“三八”國際勞動婦女節(jié),讓全體女教職員工過一個健康、和諧、快樂、溫馨、難忘而有意義的節(jié)日,我校組織以豐富多彩的方式使女教師度過了又一個屬于自己的節(jié)日“三八”國際勞動婦女節(jié),又一次展示了我校女教師自尊、自信、自立、自強的精神風貌,與時俱進的創(chuàng)新理念和不斷開拓進取的奮斗業(yè)績。是國際勞動婦女節(jié)_周年,我校以“展示、感恩”為主題,以“乘勢而上、開拓創(chuàng)新、銳意進取”為總目標,通過開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動,團結動員女教師積
2、極投身新一輪改革發(fā)展大潮中,紀念活動既隆重又有實效,現將有關情況總結如下:一、對全校慶?!叭恕被顒犹岢隹傮w要求?!百N近實際、貼近婦女”的“三八”紀念活動,通過活動,倡導女教師為建設城西中心小學大家園,從我做起,從現在做起,并進一步激發(fā)了教師們向往美好的生活與未來的激情。為紀念“三。八”國際勞動婦女節(jié)103周年營造一個良好的工作環(huán)境和婦女發(fā)展環(huán)境。二、以節(jié)日為契機,因地制宜地開展豐富多彩的慶?;顒?。今年的“三八”國際婦女節(jié)在往年的基礎上更有新意也更有紀念意義。女教師自己動手以特有方式慶祝自己的節(jié)日。學校統一組織開展了“感恩教育、向您推薦一本好看書、我的課堂最精彩”等活動。大家歡聚一起,在喜慶、
3、愉悅中別有風味地度過了一個與往年不同的“三八”婦女節(jié)。通過活動充分展現了我校女教師熱愛生活、歌唱生活、奮發(fā)向上的精神風貌,給人以鼓舞,給人以振奮!三、充分利用宣傳欄,開展三八宣傳活動。張貼詩歌母親,歌頌勤勞偉大的女性,為慶祝國際婦女節(jié)營造氣氛。宣傳婦女權益保障法,使學生家長中的婦女們充分了解新時期下自身的合法權益,增強法律意識,學會懂法、用法,依法維護自身的合法權益,維護女性應有的地位??傊衲甑摹叭恕奔o念活動,我校通過各具特色的活動形式凝聚人心,振奮精神,大力弘揚當代女教師拼搏進取、創(chuàng)業(yè)奉獻的時代風采,激勵和引導女教師爭做學習型、創(chuàng)新型的女性,以素質求發(fā)展,以作為求地位,自強不息,奮發(fā)進
4、取。使學校女教師以高昂的姿態(tài)和頑強的精神投身于教育教學的偉大實踐中。為女性成長、成才、求知、營造良好的社會氛圍,推動社會理解和支持女性創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)。度過了一個隆重而富有激情,豐富并具有成果的節(jié)日。教師的活動總結 篇2一、領導重視,精心組織領導對組織“三八”婦女節(jié)活動高度重視。在“三八”婦女節(jié)前夕,為活躍女教職工的文化生活,以慶“三八”婦女節(jié)為契機,弘揚傳統美德和時代新風,由工會組織了豐富多彩的慶?;顒?,由曾春菊主席主持活動的開展。二、開展適合女教職工特點的活動,增進情誼“三八”婦女節(jié)是我國的一個重要節(jié)日,是專門為女性朋友舉辦的,這點充分體現了黨對普天下女性的關懷。為展示廣大女教職工的綜合素質和時
5、代風采,能有效地提高女教職工的整體素質。工會精心籌劃設計了“三八”婦女節(jié)活動,為了搞好這次活動,以“文明,務實,節(jié)儉,有意義”為原則,在工會主席的帶領下,組織了豐富多彩的活動,給慶?;顒釉黾恿朔浅崃业臍夥?。各校組織了茶話會、座談會等活動。使廣大女工陶冶了情操愉悅了身心,全面提高了自身素質,進一步增強了團結協作精神和彼此之間的友誼。三、積極開展評比表彰活動在“三八”婦女節(jié)活動上,我單位表彰了優(yōu)秀女員工。使大家學有榜樣,做事有勁頭,這次活動女教職工們表現出極大的集體榮譽感,展現了女教職工良好的精神風貌。她們紛紛表示:在今后的各項工作和各種活動中,將再接再厲,力爭取得更好的成績。教師的活動總結 篇
6、3青年教師是教育的未來和希望,肩負著培養(yǎng)新世紀人才的歷史使命。本學期,我與劉鳳偉老師結成互幫互學對象,在結對活動中,受益非淺,特總結如下:一、以交流活動促教學質量我深深的認識到結對交流活動的意義,因此,本學期經常與劉鳳偉老師保持著密切的聯系,除了教研與備課進行交流合作外,我們還經常在其他的一些時間進行聯系,如共同探討一些和教育教學有關的話題,解決一些彼此存在的教學中德困惑,我們還彼此互相聽課,共同評課,通過聽評課活動,促進了彼此的業(yè)務水平。二、以結隊交流促教研活動我們確定了自己的小課題,經過一段時間的實驗,取得初步的研究成效,為本組大課題的研究起到了很好的推動作用,成為其他教師學習的榜樣。從結
7、對交流活動中,通過合作,我切實感受到了此次活動的意義,我們彼此互相學習,互相補充,真正發(fā)揮了彼此的聰明才智,是彼此都得到了不同程度的進步,我們將把這項活動長期開展下去。三、以點帶面,共同進步除劉老師以外,我還主動幫助其他成員進步,因為我切實認識到集體教研對大家都有好處,這是彼此共同學習,共同進步的好機會,因此受到領導的好評。此外,我利用集體教研時間,指導教師登陸教育,及時搜集各種教育資料,大大促進了教研組的活動質量。四、注重經驗積累,積極為以后工作做準備。我深深認識到,應該把我們從結對交流中的經驗積累下來,從而更好的干好以后的工作,所以,我與劉老師經常撰寫一些教育隨筆以及論文,彼此交流心得體會
8、,取得了良好的效果。在結對交流活動中,我感覺自己這學期真是受益匪淺,既學到了一些知識,又使彼此都得到了不同程度的提高。我將再接再厲,爭取使這項活動以后開展得更好。教師的活動總結 篇4在教師干部作風雙整學習活動中,我學習了學校作風整頓文件精神,學習了教師法義務學生。對待學生要有耐心,問題學生要給他(她)機會,用發(fā)展的眼光看人,學生的自信心,精心營造育人的一片藍天?!敖處煟脨埸c亮學生心頭的明燈,開啟沉重的心扉,責無旁貸,任重道遠?!薄皭劬徒逃?,這就要求教師有的知識和學問,更有堪為人師的人格和品德,有著對學生的無私奉獻的愛?!薄敖處熢诮虝W生做人和學會知識的,還要讓學生知道先相信你,然后別人才會相
9、信你。”教師,日常工作要政治理論學習及學習,工作,以過硬的本領來好交辦的日常工作,并且要更新教育工作理念,工作要勤動腦,多,力求工作上創(chuàng)新,有新。在教育教學工作中,以人為本的教育發(fā)展觀,學習、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀,關注細節(jié)、追求的教育價值觀,教育任務、工作。到工作中干好每一天的工作,上好每一節(jié)課。關注每學生的健康成長,讓孩子發(fā)展。的師德形象,對學生“曉之以理、動之以情、以理樹人”,用心育人。教師的思想品行將是教師最的人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是的,還需要以德立身、以身立教。一名教師,就要有默默的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學生。大家:
10、“一粒種子,要春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學生一樣,只是播下了,不再澆水,不去收割,那么永遠都不會有收獲?!薄白屢黄馂槟贻p的生命多注入激情,多體驗,多賦予憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界-帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛?!苯處煹幕顒涌偨Y 篇5下雨天,孩子通常喜歡撐著傘,踏著水花,在雨中玩耍,這是多么愜意的畫面啊,今天我選擇了花傘作為素材,和小朋友共同制作花傘。由于大班孩子在手工方面已有一定的基本,能較熟練地運用折、剪、粘
11、貼、畫的技能,因此我將目標定位在:1、學習運用折、剪、粘貼等方法制作花傘,運用點、線、圖案等由中心向四周對稱裝飾傘面。2培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,增強感受美、表現美的能力?;顒娱_始時,我以談話:下雨天為主線,和孩子聊起有關雨天的事情,再出示范例-漂亮的花傘,激起幼兒的興趣,通過讓孩子觀察、猜測花傘的制作方法,喚起孩子已有的經驗,進一步再重點講解先折、剪,做出花傘的面,運用對稱的方法進行裝飾。接下來就是孩子們動手制作,在活動中,孩子們始終饒有興趣地動手制作著,他們剪出的花傘面,大大出乎我的意料,有碎邊形的、有蝴蝶形、有花瓣形的,還有八邊形、六邊形的,加上孩子們富有創(chuàng)意的裝飾,使得制作出的小花傘各具
12、特色,讓我再次感受到孩子們的創(chuàng)意思維?;顒又?,我也反思到指導中出現的不足,如1、折、剪花傘面的關鍵是折三角形的方向,老師沒有預想到孩子們在方向出錯的情況下,剪出的花傘面不是整體的,而是變成兩個或是四個對稱的圖形。2、制作傘桿部時需要多次向內折長條,這需要手指的配合才能折出大小合適的傘桿,可是很多孩子急于求成,折出的傘桿過寬,導致整體配合不夠美觀。3、評價時以老師的講評為主,沒有讓更多地孩子參與評價,忽略了以孩子為主的評價觀。反思一次,我又有了新的收獲,找到自己需要改進的地方,希望下次的活動,還能帶給孩子們更多的精彩。教師的活動總結 篇620_年4月28日,我結束了為期兩周的置換活動。_小學同事
13、們的熱情幫助,學生們的純真笑臉,已經深深地刻進了我的腦海里,再也無法忘懷。我是唐校長和袁主任送我到_小學的,_小學黎校長熱情的接待我們。我初到_小學辦公室,就有老師為我倒開水;有老師告訴我作息時間;有蔣兵老師接我上下班;每天中午的伙食也給我安排好了的,我置換的是一年級體育,并且給我介紹了一年級的情況,我簡直有點受寵若驚!就在這樣友好熱情的工作氛圍里,我度過了快樂的兩周。學生的情況比我想象的要復雜得多。他們的體育底子薄,平時體育課大部分時間都是集個合就解散,下課也不集合,根本就沒教好多東西給學生,基于這種情況,我從基礎教起走,每節(jié)課用二十多分鐘教基礎的東西,并結合游戲,盡量把每節(jié)課上得生動活潑,
14、讓學生感受到上體育課的樂趣,這中間有個插曲,有次上體育課有個學生問我,老師怎么還不解散,我們原先的體育老師集個合就解散讓我們自己耍,同時很多學生附和就是原先的老師讓我們耍,你讓我們上課;學生問的這個問題值得我們深思,這個問題應該是農村學校體育課的普遍現象,所以在_小學兩周時間里,我正確引導學生講上體育課的好處和意義,并做好榜樣;課前,我根據學校實際情況精心設計教案、認真準備教具,課中任勞任怨的教學生,課后跟學生做游戲;這樣原先不喜歡體育課的學生開始喜歡體育課了,他們感受到體育課給他們帶來的樂趣。經過兩周的教學,達到預期的效果,起到了示范的作用,受到了同學們的愛戴,得到_小學校領導和同行們的好評
15、。農村留守學生很多,他們普遍缺少關愛,缺乏管理,沒有理想目標,自暴自棄。這不僅僅是所有教師要面對的難題,也是這個社會要迫切解決的問題之一。教師的活動總結 篇7本學期,我校組織了“三研”即研究課標,研究教材,研究學生的系列活動。各個學科的教師們都認真對待,精心準備。我們英語組雖然人少,但是也沒有松懈對自己的要求,高質量完成了各項任務。作為一名青年教師,我深知自己經驗不足,更是在備課,說課,做課,評課各個環(huán)節(jié)中做足了功課。忙碌中感覺充實,辛苦中留下回味,這一活動對我個人的成長有極大的促進作用?,F將近階段的工作小結如下:一、重視理論運用,促進理論素養(yǎng)提升。新課程標準的基本理念是面向全體學生,注重素質
16、教育、整體設計目標,體現靈活開放、突出學生主體,尊重個體差異、采用活動途徑,倡導體驗參與、注重過程評價,促進學生發(fā)展、開發(fā)課程資源,拓展學用渠道?;谝陨侠碚摚以趥湔n的時候經過多次的稿件潤色、修改,之后又請師父指導,終于完成六年級英語上冊第14課的教學設計。二。重視實踐過程,促進業(yè)務素質提升。教師的經驗和能力是在教學實踐中形成的,課題研究應該成為教師成長的重要途徑,只有當科研和教學一體化運作時,才能真正實現教師的專業(yè)成長。因此在完成教學設計之后,我做了一節(jié)實踐課,同時由師傅參與聽課、評課,并給出中肯建議。三。重視反思改進,促進綜合能力提升。在師傅對我的教學設計及課堂效果做出評價后,我又經過認
17、真思考,反復修改教案,多媒體課件,同時又精心準備了這一課的說課。師傅們在聽完說課之后也及時給予的評價。在整個過程中英語組成員不但人人參與,而且在討論時每人以不同的視角、不同的觀點給出了建議,。在這一活動過程我們真正地把教學、教研、整合在一起了,使教師的教學、教研、能力都得到了不同層次的提高,真正地使“三研”活動宗旨落到了實處。教師的活動總結 篇8春暖花開,正是帶領同學們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節(jié),但是春游活動要緊記安全第一。育人學校在上周二組織學生外出春游。首先學校領導按上級文件精神制定了春游活動預案。同時各班主任對學生進行了春游安全的專項教育,包括了:校外活動安全教育、交通安全教育等等,通
18、過這些安全教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進行。一、計劃到位,組織有序1、提前成立活動領導小組,明確分工落實責任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。由校長、大隊輔導員、各個體育老師層層協調指揮,每輛車設立專門的車長,上下車時負責召集、清點、匯報本車人數,每班配備教師管理學生安全工作。2、制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工,做到有備無患。并組織教師提前學習,對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報?;顒忧暗能嚧斡蓪W校分配?;顒赢斕欤蠋熀蛯W生在短時間內上下車,專任老師管理學生,做到人員責任制,自始至終,未出現任何人員走失、人員受傷現象。3、本次活動五三班共有學生36人參加,有閆老師和侯老師帶隊。在活動中,我們均以學生為中心,帶領學生,和學生一起參觀、游戲,時刻關注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現了安全出行、文明的主題。二、安全和文明禮儀到位1、在途中我們強調各項安全注意事項。要求同學們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師
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