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文檔簡(jiǎn)介
1、tired, unwilling to move forward, feeling sad, no love to be found.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)策劃方案匯總八篇 策劃方案 篇1一、參加人數(shù):10人以上。二、游戲規(guī)則:游戲分為兩個(gè)部分完成,首選是猜拳部分,然后是拔河部分。三、猜拳:1、首先主持人任意的制定兩人作為先鋒,游戲開始后,其他人無(wú)規(guī)則的站立;2、然后兩個(gè)先鋒需要去壯大自己的隊(duì)伍,也可以叫做抓小雞;3、先鋒隨意找一個(gè)人,和其進(jìn)行猜拳(石頭剪刀布必勝規(guī)則),如果贏了,則這個(gè)人就是本隊(duì)的小雞,需要跟隨在先鋒的身后,如果輸了,則需要和其他人進(jìn)行一次猜拳后才能在和挑戰(zhàn)這個(gè)人;4、當(dāng)所
2、有的“小雞”都有了自己的隊(duì)伍后,該部分游戲結(jié)束。四、拔河:根據(jù)剛才形成的兩支隊(duì)伍進(jìn)行拔河比賽,這個(gè)拔河比賽只有最先面的先鋒拉著繩子,而先鋒身后的小雞需要排成一隊(duì),然后用雙手抱著前面人的腰部,用這樣的方式進(jìn)行拔河。五、其他:為了將這個(gè)早會(huì)互動(dòng)小游戲玩的更有樂(lè)趣,大家在猜拳環(huán)節(jié)可以加上一首猜拳歌,一邊唱一邊找人猜拳,而且猜拳歌的歌詞也很適合這個(gè)游戲:好朋友我們行個(gè)禮,握握手來(lái)猜拳,石頭布呀看誰(shuí)贏,輸了就要跟我走。策劃方案 篇2主題:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,同時(shí)為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),建設(shè)和諧_,建立全國(guó)衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的一份力量,將在五一放假期間舉辦一齊以“愛(ài)我家園,_衛(wèi)生靠大家”為主體的
3、大型宣傳活動(dòng)、活動(dòng)背景:在社會(huì)高速發(fā)展的這天,尤其是我們國(guó)家在追求經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),部分地區(qū)往往以犧牲環(huán)境為代價(jià),民眾環(huán)保意識(shí)缺失,必然導(dǎo)致民族形象的受損,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,將會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的速度、近年來(lái),國(guó)家意識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的重要好處,相繼提出:建立和諧社會(huì),建立衛(wèi)生城市等舉措來(lái)激發(fā)全體公民的環(huán)保意識(shí),在這種背景下,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄骱蛯?shí)踐活動(dòng)是十分必要的、目標(biāo):透過(guò)大學(xué)生自身的宣傳和實(shí)踐活動(dòng),以簽名的方式,喚起全體欽州市民的環(huán)保意識(shí),將“從我做起,從自身做起”的環(huán)保理念傳播給民眾,同時(shí),讓同學(xué)們透過(guò)自己的勞動(dòng)親身經(jīng)歷感受一下環(huán)保的重要好處,培養(yǎng)一種社會(huì)職責(zé)感和職責(zé)心,并在活動(dòng)中體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)
4、一致,和諧相處的精神品質(zhì)、活動(dòng)時(shí)間:20_年_月_-9日,上午8:00-12:00活動(dòng)地點(diǎn):_主辦方:_學(xué)生會(huì)協(xié)辦方_負(fù)責(zé)人:_聯(lián)系方式tel:_要求:1、_大學(xué)政治與經(jīng)濟(jì)系全體學(xué)生干部參與并同一著裝,其他系或同學(xué)有意想加入此次活動(dòng),可透過(guò)電話或其它方式與活動(dòng)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系、2、在活動(dòng)過(guò)程中,凡參加的同學(xué)務(wù)必嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,不得有違規(guī)操作的事情發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按紀(jì)律要求給予批評(píng)3、全體成員用心參與,聽(tīng)從主席和生勞部的統(tǒng)一安排,各小組由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)?;顒?dòng)步驟:前期準(zhǔn)備1、學(xué)生會(huì)與系部取得聯(lián)系,征求系內(nèi)同意并取得必須經(jīng)費(fèi)支持。2、生勞部與欽州市環(huán)保局取得聯(lián)系,征得同意并請(qǐng)_市電視臺(tái)進(jìn)行媒體宣傳。3、
5、學(xué)生會(huì)內(nèi)部進(jìn)行商議制定相關(guān)規(guī)則,分組具體分組狀況如下,并征得所有全體成員的同意?;顒?dòng)期間1_月_日早晨7:00校門口集合,生勞部負(fù)責(zé)組織清點(diǎn)人數(shù)并檢查所需物品是否攜帶完備。2、7:30坐車到達(dá)指定地點(diǎn),主席分配任務(wù),強(qiáng)調(diào)有關(guān)注意事項(xiàng),各小組成員明確目的,分工協(xié)作。各小組狀況及任務(wù)如下:一、主席團(tuán)負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,對(duì)各個(gè)小組實(shí)施狀況進(jìn)行監(jiān)督,并對(duì)突發(fā)事件及時(shí)包處理和協(xié)調(diào),確?;顒?dòng)順利開展。二、第一小組生勞部負(fù)責(zé)勞動(dòng)工具。三、由第二組宣傳部負(fù)責(zé)宣傳條幅的制作,一張大條幅標(biāo)有“我愛(ài)我家,_衛(wèi)生靠大家”并配有環(huán)保宣傳畫三張小條幅分別標(biāo)有與環(huán)保有關(guān)的文字和圖畫;四、第三組學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)東大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)五、第
6、四組體育部負(fù)責(zé)西大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)六、第五組文娛部負(fù)責(zé)南大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)七、第六組公關(guān)部負(fù)責(zé)北大街衛(wèi)生及宣傳活動(dòng)八、第七組系學(xué)生會(huì)秘書處負(fù)責(zé)在廣場(chǎng)定點(diǎn)宣傳并請(qǐng)行人簽名留言、備注1、如果以上人員有變動(dòng),負(fù)責(zé)人及時(shí)告訴各組長(zhǎng)。2、各小組由各部部長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)并統(tǒng)一管理,每人配帶一部手機(jī),遇到緊急狀況及時(shí)與組長(zhǎng)或主席取得聯(lián)系。3、各小組成員務(wù)必聽(tīng)從組長(zhǎng)的安排,不得以任何理由脫離團(tuán)隊(duì)超過(guò)15分鐘。4、將各自任務(wù)明確,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。3、8:00活動(dòng)正式開始。4、12:00活動(dòng)正式結(jié)束,各小組回到指定地點(diǎn)會(huì)合,組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)及勞動(dòng)工具。、12:30回校?;顒?dòng)可行性分析:1可操作性1、_廣場(chǎng)及附近是_市中
7、心地帶,恰逢_放假期間,行人和游客,車輛比較多,適合做公共性的宣傳活動(dòng)。2、學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生用心參加各種社會(huì)性的公益活動(dòng),因此容易獲得有關(guān)部門的批準(zhǔn)。3、同學(xué)們用心性比較高,活動(dòng)對(duì)于提高他們的社會(huì)實(shí)踐潛力有很大的幫忙。2問(wèn)題1、學(xué)生的安全2、工作的質(zhì)量經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、條幅及相關(guān)物件:200元2、勞動(dòng)工具:1003、來(lái)往車費(fèi):100元總計(jì):400元好處:本次活動(dòng)以服務(wù)社會(huì)為宗旨,鍛煉身心為目標(biāo),以宣傳活動(dòng)為手段,來(lái)喚起市民對(duì)于”建立衛(wèi)生城市”的用心性,不僅僅為_/市環(huán)境衛(wèi)生起到了宣傳,也提高了學(xué)院的形象;同學(xué)們從中鍛煉自己,也深入了解了社會(huì),體現(xiàn)了人與社會(huì)的和諧相處。策劃人:_策劃方案 篇3自年月日,
8、_x魚館崛起于濟(jì)南餐飲市場(chǎng)以來(lái),十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十五年的時(shí)光見(jiàn)證著_x魚館自艱難起步到現(xiàn)在省內(nèi)外擁有30多家連鎖加盟店,1000多名員工、多種業(yè)態(tài)、資產(chǎn)過(guò)億的集團(tuán)公司。如今,公司即將迎來(lái)自己十一周年的店慶,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈變幻不定的餐飲市場(chǎng),作為新派魯菜的代表如何來(lái)籌劃十一周年店慶呢?一、前言中國(guó)辛勤的勞動(dòng)人民,在數(shù)千年的飲食文化的探索和發(fā)展中,逐漸形成了風(fēng)格各異的粵、魯、湘、川等各大菜系和具有屬地風(fēng)味的特色小吃。魯菜是中國(guó)北方第一大菜系,歷史悠久,影響廣泛,是中國(guó)飲食文化的重要組成部分,傳統(tǒng)魯菜以其味咸、鮮、脆嫩、風(fēng)味獨(dú)特、制作精細(xì)享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。在川粵菜系大舉北上和東北特色菜蜂擁入關(guān)時(shí),魯菜式微
9、,鋒芒內(nèi)斂。值當(dāng)此時(shí),_x魚館在市場(chǎng)搏殺中脫穎而出,成為新派魯菜的代表之一。當(dāng)今的餐飲行業(yè),發(fā)展趨勢(shì)可概括為:發(fā)展十分迅速,規(guī)模不斷擴(kuò)大,市場(chǎng)不斷繁榮。然而,繁榮的同時(shí)意味著競(jìng)爭(zhēng)的加劇,每天總有一些餐飲店鋪倒下去,又有更多的餐飲店鋪站起來(lái),但總有少數(shù)幾家在大浪淘沙中站穩(wěn)腳跟并不斷發(fā)展壯大。近年來(lái),作為新派魯菜代表的微山湖魚館一直屹立在餐飲界的潮頭,“_x全魚宴”成為響當(dāng)當(dāng)?shù)恼信?。二、市?chǎng)/企業(yè)分析濟(jì)南的餐飲市場(chǎng)同樣存在激烈的競(jìng)爭(zhēng),自生自產(chǎn)的賓館、酒店林林總總,外來(lái)的菜系如譚魚頭、火鍋城、姜仔鴨、燒餓仔等連鎖加盟店在濟(jì)南均有分布,爭(zhēng)奪著濟(jì)南有限的餐飲資源,沖擊著食客的味覺(jué)、視覺(jué)。一個(gè)酒店要獲得成
10、功,必須具備以下基本條件:一、擁有自己的特色;二、全面的質(zhì)量管理;三、足夠的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)資金;四、創(chuàng)新,不斷推陳出新。這些條件缺一不可,否則,就如曇花一現(xiàn)。這也是許多酒店、餐館風(fēng)光開業(yè)又迅速消失的原因所在。近五、六年來(lái),公司通過(guò)自身繁殖、管理輸出、品牌輸出等方式在餐飲界大展身手,同時(shí)又在不斷的積累著雄厚的管理、技術(shù)、資本。而作為魯西南代表的“_x全魚宴”既可以看到傳統(tǒng)魯菜的精當(dāng)和細(xì)膩,又有孔府菜的豪華與高貴,更能感受到微山湖氣息的清新與曼妙。三、營(yíng)銷策劃餐飲服務(wù)的目的是讓顧客滿意,只有顧客滿意了,酒店才能獲得利潤(rùn);要做好優(yōu)質(zhì)的服務(wù),離不開企業(yè)內(nèi)部員工的努力;內(nèi)部員工營(yíng)銷的成功又以全面的質(zhì)量管理、有
11、效的激勵(lì)機(jī)制和良好的企業(yè)文化氛圍為基礎(chǔ)。在這恰逢十一周年店慶和圣誕節(jié)到來(lái),借此時(shí)機(jī),我們以顧客滿意營(yíng)銷、內(nèi)部員工營(yíng)銷和文化營(yíng)銷三者相結(jié)合,作為本次店慶活動(dòng)的重點(diǎn)進(jìn)行。以濟(jì)南市五個(gè)店為例:一、本次店慶活動(dòng)目的:增加公司的品牌影響力,提升公司的知名度和美譽(yù)度;提升公司形象,增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;加強(qiáng)公司員工的企業(yè)忠誠(chéng)度和向心力;提高全員服務(wù)意識(shí)、工作積極性;展現(xiàn)公司文化底蘊(yùn),進(jìn)一步提升集團(tuán)公司的企業(yè)文化;提升公司銷售額,增加利潤(rùn);為20_年更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。三、地點(diǎn):濟(jì)南市五個(gè)店四、參與人員:公司所有員工、前來(lái)就餐的顧客等五、營(yíng)銷主題:顧客滿意、員工滿意、管理提升、文化創(chuàng)新四、具體方案策劃一、s
12、p方案。1、“微笑服務(wù)”。在店慶期間,所有員工一律微笑服務(wù),細(xì)致耐心,讓顧客乘興而來(lái),滿意而歸,提高顧客的感覺(jué)消費(fèi)價(jià)值。策劃如下:2、特價(jià)。每日推出一款特價(jià)菜,每日不重樣。打折,這是一個(gè)迅速提高銷售額的法寶,建議適當(dāng)打折刺激消費(fèi)。3、禮品、抽獎(jiǎng)。有計(jì)劃發(fā)放公司店慶紀(jì)念品、小禮物,增強(qiáng)與客人親近感,擴(kuò)大宣傳面。公司統(tǒng)一印制部分店慶紀(jì)念品要求小而實(shí)用、漂亮大方,如帶有店慶標(biāo)志的簽字筆、氣球、打火機(jī)、帽子等,按桌發(fā)放。抽獎(jiǎng)方案:主題“品全魚宴、中大獎(jiǎng)、游微山湖”二、內(nèi)部營(yíng)銷方案內(nèi)部營(yíng)銷是一項(xiàng)管理戰(zhàn)略,核心是發(fā)展員工的顧客意識(shí),在把產(chǎn)品和服務(wù)推向外部市場(chǎng)前,先對(duì)內(nèi)部員工進(jìn)行營(yíng)銷。這就要員工與員工、員工
13、與企業(yè)之間雙向溝通、共享信息,利用有效的激勵(lì)手段。1、在全體員工內(nèi)部加強(qiáng)溫情管理,要求每一位員工將所面對(duì)的其它員工視為自己的顧客,像對(duì)待顧客一樣進(jìn)行服務(wù)。并在以后的工作中,將內(nèi)部員工營(yíng)銷固定下來(lái)。2、征文比賽。內(nèi)部員工征文:“我的選擇_x魚館”要求:1)、題材圍繞微山湖魚館所發(fā)生的事情,可以是工作經(jīng)歷、感想、看法、寄語(yǔ)等。2)、體裁不限。散文、雜文、記敘文、議論文、詩(shī)歌皆可。希望全體員工積極投稿。本次征文活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金200元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金100元;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)金50元。并進(jìn)行集中展出。3、成本節(jié)約比賽。通過(guò)系列活動(dòng),對(duì)內(nèi)部員工再教育,提高其的積極性。三、產(chǎn)品營(yíng)銷方案2、綠色
14、家宴。隨著生活水平的提高,人們飲食已經(jīng)不僅僅是為了解決溫飽,而是吃“綠色”,吃“健康”。綠色家宴的推出,無(wú)疑會(huì)受到消費(fèi)者的青睞。在原材料使用上,力推生鮮類綠色食品;烹飪方式上結(jié)合現(xiàn)代人的消費(fèi)時(shí)尚,使菜肴風(fēng)味化、營(yíng)養(yǎng)化;在家宴的菜譜上,注重菜肴的營(yíng)養(yǎng)搭配,平衡膳食,滿足人們的健康要求。強(qiáng)烈建議廚房部推出。四、文化營(yíng)銷方案1、借店慶11周年之機(jī),向消費(fèi)者宣傳公司的企業(yè)文化,增強(qiáng)公司在目標(biāo)消費(fèi)者中的影響力。2、店堂現(xiàn)場(chǎng)氣氛,包括燈光、音響、海報(bào)、pop等。廣告營(yíng)銷方案在信息發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),媒體無(wú)疑是吸引大眾眼球的媒介。酒店根據(jù)不同媒體有不同媒體受眾的特點(diǎn),合理進(jìn)行自己的市場(chǎng)定位和目標(biāo)客戶的定位,合理
15、的選擇媒體投放廣告,不可片面追求覆蓋率,造成廣告的浪費(fèi)。作為公司本次店慶來(lái)說(shuō),一般選擇媒體有齊魯晚報(bào)一欄1500元左右,濟(jì)南時(shí)報(bào)一欄600元左右,電視可以上5秒、15秒廣告,其次還可以在互聯(lián)上宣傳費(fèi)用優(yōu)惠。硬廣告和軟廣告相結(jié)合,軟硬兼施,以取得更好的效果。具體發(fā)布可為:店慶前兩天發(fā)布一次,13日發(fā)布一次,18日發(fā)布一次。利用媒體整合,實(shí)現(xiàn)小投入,大產(chǎn)出。店慶現(xiàn)場(chǎng)布置一、所用媒介:氫氣球、條幅、公司吉祥物、大型宣傳海報(bào)、宣傳單、展板、pop各種張貼畫、禮儀小姐、紀(jì)念品等二、店慶時(shí)酒店外觀:氫氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛;吉祥物熱情向你招手;樓體外打出“11周年店慶”醒目標(biāo)和優(yōu)惠項(xiàng)目的大條幅,以及供
16、應(yīng)商的祝賀單位的條幅;進(jìn)門處設(shè)置一個(gè)高精度噴繪的店慶告示牌;禮儀小姐發(fā)放公司店慶紀(jì)念品;整體呈現(xiàn)出一種喜氣洋洋的氣氛。營(yíng)造出簡(jiǎn)潔又有品位的節(jié)日氛圍,消費(fèi)者從門前一過(guò),就會(huì)被這種氣氛所吸引。三、店內(nèi)景觀:服務(wù)員穿戴整齊,面帶微笑,熱情洋溢;總臺(tái)服務(wù)細(xì)致耐心;地面光可鑒人;桌椅一塵不染;公司各種宣傳資料隨手覽閱;燈光明亮柔和;音樂(lè)如高山流水;綠色盆景賞心悅目;顧客從進(jìn)店時(shí)刻起,即能享受到一流的服務(wù)和視、聽(tīng)、觸、嗅覺(jué)的全方位感官享受。進(jìn)餐完畢,還可以參與抽獎(jiǎng),并贈(zèng)送紀(jì)念品。讓顧客自始至終享受到_x魚館一流的服務(wù),留下美好的記憶。四、費(fèi)用預(yù)算氫氣球1500元紀(jì)念品1000元條幅200元宣傳資料海報(bào)50
17、0元微山湖一日游2200元內(nèi)部競(jìng)賽1650元;廣告費(fèi)用10000元合計(jì)17050元效果分析一、宣傳造勢(shì),五店聯(lián)合店慶,氣勢(shì)宏大,讓消費(fèi)者產(chǎn)生強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高公司的知名度和美譽(yù)度。二、店內(nèi)外造型富有人情味,服務(wù)周到,能提升目標(biāo)消費(fèi)者的本企業(yè)忠誠(chéng)度。三、通過(guò)服務(wù)比賽、征文比賽、成本節(jié)約比賽,能極大的增強(qiáng)本公司員工的企業(yè)歸屬感和向心力,提高工作積極性四、通過(guò)促銷,提升公司營(yíng)業(yè)額。五、本次活動(dòng)規(guī)模大、而費(fèi)用相對(duì)低廉,能取得事半功倍的效果,形成大的轟動(dòng)策劃方案 篇4一、活動(dòng)目標(biāo)為樹立“健康第一”思想,培養(yǎng)終身體育意識(shí),同時(shí)鍛煉提高學(xué)生的生活自理以及動(dòng)手動(dòng)腦能力,增強(qiáng)小組合作意識(shí)與自
18、信心,本校開展生活自理、趣味游戲與體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的闖關(guān)游戲競(jìng)賽活動(dòng)。1、借助活動(dòng),培養(yǎng)生活自理自立和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。2、以小組合作的形式參與活動(dòng),讓學(xué)生感受到與他人交流、合作的樂(lè)趣。3、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。4、培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉的習(xí)慣,提高學(xué)生的身體素質(zhì)及健康水平。二、活動(dòng)時(shí)間:周日下午三、競(jìng)賽項(xiàng)目及分類1、競(jìng)賽項(xiàng)目:一年級(jí):呼啦圈傳遞戴紅領(lǐng)巾,疊衣服跳繩接力齊心協(xié)力向前走2、競(jìng)賽規(guī)則:(1)每班分好小組,按指定地點(diǎn)完成各項(xiàng)闖關(guān)。(2)以計(jì)時(shí)的形式進(jìn)行比賽。以裁判的哨聲為令。(3)一年級(jí)每組學(xué)生從起跑線開始用最短時(shí)間傳遞完呼啦圈(從排頭開始傳遞到排尾結(jié)束,同學(xué)之間必
19、須手拉手,在傳遞時(shí)手不能松開)-戴紅領(lǐng)巾、疊衣服(先將紅領(lǐng)巾在自己身上戴好,然后疊好面前的衣服)-跳繩接力(第一位同學(xué)向前跑到擺放跳繩處跳10個(gè),然后返回拍第二名同學(xué)手掌站到排尾,依次類推)-齊心協(xié)力向前走(同學(xué)之間相互挎臂掐腰并排向前走一起到達(dá)終點(diǎn));(4)以最后一位同學(xué)經(jīng)過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn),結(jié)束計(jì)時(shí),闖關(guān)時(shí)間累積的結(jié)果為本組成績(jī)。3、注意事項(xiàng):(1)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,如有違反將視為棄權(quán),不計(jì)時(shí)間退出比賽。(2)比賽中禁止奔跑,注意安全。各位家長(zhǎng)注意帶孩子在家做好練習(xí),爭(zhēng)取讓孩子在自理能力比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。策劃方案 篇5一、活動(dòng)目的1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。2
20、、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱畢業(yè)歌、讀畢業(yè)詩(shī))。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由_負(fù)責(zé)召集
21、人員布置)。4、由_老師和_小朋友擔(dān)任主持人。5、給幼兒化妝,穿好演出服裝畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)。6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。三、活動(dòng)時(shí)間:六月二十九日四、活動(dòng)過(guò)程:(一)主持人致辭。(二)園長(zhǎng)致辭。(三)家長(zhǎng)代表()發(fā)言。(四)小朋友代表_發(fā)言。(五)教師代表_講話(六)游戲和才藝表演1、表演(1)集體唱畢業(yè)歌(2)兒歌聯(lián)讀表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)(3)拍球表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)(4)歌曲聯(lián)唱表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)(5)識(shí)字游戲(由_老師負(fù)責(zé)組織)(6)跳繩表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)要求:選材符
22、合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。2、 “智力大沖浪”智力題搶答各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由_老師負(fù)責(zé))3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。4、集體朗讀畢業(yè)詩(shī)5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)動(dòng)時(shí)間:_年7月2日下午活動(dòng)地點(diǎn):大一班教室參加人員:三位老師、家長(zhǎng)及幼兒主持人:_活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)畢
23、業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)?;顒?dòng)流程:一、開場(chǎng)白:家長(zhǎng)朋友們:大家好!感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?,才有我們今天的成?jī)。三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此
24、刻我又倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)講話致辭而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。二、家長(zhǎng)代表發(fā)言:三、幼兒代表發(fā)言:四、教學(xué)效果匯報(bào):1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂(lè)的六一2、猜謎
25、語(yǔ):3、游戲:擊鼓傳花4、兒歌朗誦:三張?zhí)?、風(fēng)在哪里、過(guò)端午5、古詩(shī):6、英語(yǔ)歌曲演唱:7、智力游戲:我最棒!8、集體朗誦:畢業(yè)詩(shī)9、集體演唱歌曲:老師,再見(jiàn)了!五、結(jié)束語(yǔ):我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在未來(lái)的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!策劃方案 篇6一、晚會(huì)名稱南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06級(jí)藝管系畢業(yè)匯報(bào)演出二、晚會(huì)
26、主題青春多彩,年華如花三、晚會(huì)宗旨1、此次匯報(bào)是一本紀(jì)念冊(cè),是我們四年來(lái)多彩的青春、如花的年華的精彩回放,旨在展示我們的大學(xué)生活以及彼此之間的兄弟姐妹情。2、此次匯報(bào)是一份答卷,旨在通過(guò)創(chuàng)意十足的策劃、精心的節(jié)目編排、現(xiàn)場(chǎng)的組織協(xié)調(diào)來(lái)體現(xiàn)我們06藝管四年來(lái)的學(xué)習(xí)成果和專業(yè)素養(yǎng)。3、此次匯報(bào)還是一份感謝信,旨在通過(guò)我們盡心盡力的編排與演出,來(lái)表達(dá)我們06藝管全體同學(xué)對(duì)人文、對(duì)南藝的深深地感恩之情。4、此次匯報(bào)更是一個(gè)平臺(tái),旨在通過(guò)這樣一份“色香味”俱全的大餐向社會(huì)體現(xiàn)我們的藝管風(fēng)采,讓用人單位(演出將邀請(qǐng)相關(guān)的單位作為邀請(qǐng)嘉賓)尋找出適合他們胃口的點(diǎn)心。四、演出時(shí)間、地點(diǎn)1、時(shí)間:20_年3月中
27、旬2、地點(diǎn):南藝小劇場(chǎng)五、預(yù)期成果希望通過(guò)此次匯報(bào)演出的圓滿舉辦,能很好地展現(xiàn)出我們06藝管的獨(dú)特魅力,并能得到老師同學(xué)甚至是社會(huì)的認(rèn)可。并期待能有同學(xué)得到用人單位的青睞。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、場(chǎng)地租借費(fèi)用:_元(包括彩排和正式演出)2、辦公宣傳費(fèi)用:2200元(海報(bào)、橫幅、節(jié)目單、邀請(qǐng)函等)3、舞臺(tái)布景費(fèi)用:800元4、燈光音響費(fèi)用:3000元5、led大屏費(fèi)用:10000元6、特效費(fèi)用:1500元(干冰、泡泡機(jī)等)7、攝影攝像費(fèi)用:1200元8、服裝道具費(fèi)用:_元9、交通餐飲費(fèi)用:1500元10、其他費(fèi)用:600元合計(jì):25000元七、可行性分析(一)可開發(fā)市場(chǎng)1、通過(guò)這次匯報(bào)演出的大力宣傳,將
28、我們藝管的畢業(yè)生展現(xiàn)出來(lái),將名號(hào)打出來(lái),推銷出去,為我們的未來(lái)開發(fā)出一片市場(chǎng)。2、這次受邀請(qǐng)的外界嘉賓,是我們主要的目標(biāo)受眾。(二)可利用資源1、節(jié)目表演:除了我們自己可以參加演出外,像一些舞蹈、視頻拍攝均可以邀請(qǐng)別院的學(xué)生參加。2、資金:可借助學(xué)校的撥款和贊助單位的資金支持。3、工作人員:可以請(qǐng)我們以前的任課老師來(lái)協(xié)助我們,比如江蘇衛(wèi)視的導(dǎo)演郭曉峰老師,還有舞美老師聶世明。(可給予一定的報(bào)酬)(三)存在問(wèn)題1、場(chǎng)地的布置比較繁瑣,因?yàn)樾枰玫絣ed大屏,還有燈光、音響各方面的要求,因此這些場(chǎng)地設(shè)備的租借運(yùn)輸必須得到很好的解決。2、因?yàn)槭且粓?chǎng)集體性的演出,而且是畢業(yè)匯報(bào),分量較重,在服裝等道具
29、上必須做到盡善盡美,因此道具的置辦也是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。3、贊助的拉攏,贊助是演出資金占比重比較多的一部分,拉攏成功與否直接關(guān)系到整個(gè)匯報(bào)演出的資金運(yùn)轉(zhuǎn),因此必須給予重視。4、相關(guān)單位人士的邀請(qǐng),必須及時(shí)且技巧地邀請(qǐng)。5、劇本臺(tái)詞的撰寫,視頻的拍攝制作要緊鑼密鼓地進(jìn)行,否則時(shí)間將非常緊迫。策劃方案 篇7一、教學(xué)設(shè)想本課預(yù)計(jì)分兩課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)完成文學(xué)作品第一個(gè)層面的解讀,即對(duì)文本的內(nèi)容、思想情感作一整體梳理;第二課時(shí)完成文學(xué)作品第二個(gè)層面的解讀,即對(duì)文本的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)以及組織材料等方面的寫作特色進(jìn)行品味學(xué)習(xí)。兩課時(shí)各有側(cè)重又相互融合。前者是后者的鋪墊,側(cè)重于“文”,把握內(nèi)容的同時(shí)應(yīng)重視人文思
30、想的熏陶;后者是前者的深入,側(cè)重于“語(yǔ)”,品味習(xí)作特色的同時(shí)應(yīng)重視語(yǔ)文能力的培養(yǎng)。(如果學(xué)生程度不夠,第一層面的解讀可考慮分為兩課時(shí)進(jìn)行。)二、教學(xué)流程第一課時(shí)(一)教學(xué)目標(biāo)1、整體把握文本內(nèi)容及思想情感,理解老王的“苦”與“善”。2、體會(huì)作者的善良,引導(dǎo)學(xué)生以善良對(duì)待善良,關(guān)愛(ài)弱者。(二)教學(xué)側(cè)重體會(huì)人物特點(diǎn)與瑣碎敘事之間的相互關(guān)系。敘事表達(dá)出人物特點(diǎn),敘事服務(wù)于人物特點(diǎn)。(三)課堂預(yù)設(shè)1、新課導(dǎo)入說(shuō)說(shuō)自己身邊最苦的人。(職業(yè)、生活條件、身體狀況)2、研讀老王之“苦”(1)隨機(jī)朗讀(14)自然段;(2)討論老王之“苦”:生活艱苦精神凄苦設(shè)計(jì)說(shuō)明先結(jié)合導(dǎo)入討論老王生活之“苦”:職業(yè)蹬三輪 身體
31、殘疾 生活塌敗小屋再追問(wèn)老王精神之“苦”:孤獨(dú)、無(wú)親受惡意攻擊、被人瞧不起3、研讀老王之“善”(1)默讀(522)自然段;(2)討論老王的品質(zhì):善良 樸實(shí)設(shè)計(jì)說(shuō)明體現(xiàn)教學(xué)側(cè)重,引導(dǎo)學(xué)生概括老王品質(zhì),尋找文本依據(jù),通過(guò)對(duì)老王“送冰,送人,送香油、雞蛋”等敘事的深入研究,理解老王的善良、樸實(shí),應(yīng)隨機(jī)結(jié)合學(xué)生回答品味_細(xì)節(jié)的傳神之處??稍O(shè)計(jì)感性題目如“老王所做的哪一件事最使你感動(dòng)?”之類。4、梳理“我”一家之善,領(lǐng)悟文本思想感情(1)討論:“我”一家的善良都表現(xiàn)在何處?(2)討論:老王死后,作者認(rèn)為自己對(duì)老王這樣關(guān)愛(ài)夠了沒(méi)有?(3)結(jié)論:呼喚周圍的人對(duì)苦人、弱者更多一份關(guān)愛(ài)。設(shè)計(jì)說(shuō)明老王的善良都是通
32、過(guò)我和老王的交往展開的,所以,在前一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)生應(yīng)當(dāng)很快梳理出:我與老王閑聊;女兒送魚肝油;坐車照顧老王生意;關(guān)心老王生活;不白吃老王送的東西等事例。重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)討論(2),從而推敲末段那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍(為何愧怍?),當(dāng)不難得出結(jié)論,把握文本思想情感。5、拓展延伸引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊的弱者、苦人:每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)社會(huì)都會(huì)有窮苦人、弱者,他們需要社會(huì)更多的同情關(guān)愛(ài)。同學(xué)們,學(xué)了_之后,你準(zhǔn)備怎樣對(duì)待剛才(課前導(dǎo)入)介紹的身邊的“苦人”呢?設(shè)計(jì)說(shuō)明聯(lián)系文本主題及生活實(shí)際,根據(jù)課堂時(shí)間,作適當(dāng)?shù)挠懻?,肯定學(xué)生的愛(ài)心。6、課后作業(yè)仔細(xì)觀察身邊的苦人、弱者,以最簡(jiǎn)潔又最感人的語(yǔ)言描寫出他們的生存狀況。第二課時(shí)(一)教學(xué)目標(biāo)1、品味_語(yǔ)言以及組織材料方面的特色。2、
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