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1、 童年是美好的,那童年是美好的,那 一幕幕童年往事會(huì)給人一幕幕童年往事會(huì)給人 以永久的回憶以永久的回憶 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 1、學(xué)會(huì)本課生字新詞;、學(xué)會(huì)本課生字新詞; 2 2、正確、流利、有感情地、正確、流利、有感情地 朗讀課文;朗讀課文; 3 3、理解文中的重點(diǎn)語句。、理解文中的重點(diǎn)語句。 我會(huì)讀我會(huì)讀 姿態(tài)姿態(tài) 籮筐籮筐 迷人迷人 杭州杭州 至少至少 鄰居鄰居 成熟成熟 完整完整 尤其尤其 提前香飄十里提前香飄十里 自學(xué)導(dǎo)讀自學(xué)導(dǎo)讀 課文主要寫了件課文主要寫了件 什么事?什么事? 課文通過回憶描寫課文通過回憶描寫 了小時(shí)候在家鄉(xiāng)搖桂花了小時(shí)候在家鄉(xiāng)搖桂花 時(shí)的情景,表達(dá)了作者時(shí)的情景,表
2、達(dá)了作者 對(duì)童年往事的無比懷念對(duì)童年往事的無比懷念 以及對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。以及對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。 “我我”為什么喜歡桂花?為什么喜歡桂花? 桂花樹的樣子笨笨的,不像桂花樹的樣子笨笨的,不像 梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時(shí),只梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時(shí),只 是滿樹的葉子;開花時(shí),仔細(xì)地是滿樹的葉子;開花時(shí),仔細(xì)地 在樹叢里尋找,才能看到那些小在樹叢里尋找,才能看到那些小 花??墒枪鸹ǖ南銡?,太迷人了?;ā?墒枪鸹ǖ南銡猓匀肆?。 為什么搖花對(duì)為什么搖花對(duì)“我我”來來 說,是件大事?說,是件大事? 桂花長(zhǎng)熟時(shí)就應(yīng)當(dāng)桂花長(zhǎng)熟時(shí)就應(yīng)當(dāng)“搖搖”。搖下來。搖下來 的桂花,朵朵完整、新鮮。如果的桂花,朵朵完整、新鮮。如果 讓它開過,落在泥土里,尤其是讓它開過,落在泥土里,尤其是 被風(fēng)雨吹落
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