兩法銜接工作總結(jié)

1、if you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）兩法銜接工作總結(jié) 兩法銜接工作總結(jié)1時間過得飛快，美術(shù)培訓課已經(jīng)結(jié)束了，原本對美術(shù)不感興趣的我，卻漸漸喜歡上了美術(shù)。雖然只有短短的十天，但是我的感受頗多，啟發(fā)也很大。幾天的學習培訓，讓我親眼目睹，親身體驗到了美術(shù)課這門學科的無限魅力，也讓我認識了幾位英山縣首屈一指，在美術(shù)方面很有造詣的老師，領(lǐng)略了他們在美術(shù)教學時的風采。58歲的曾光榮老師德高望重，桃李滿天下，是英山藝術(shù)界的“大師”級教師。憑著他對美術(shù)事業(yè)的摯愛和不懈追

2、求，取得了卓越的成就，他幾十年如一日，不斷探索，無論是書法繪畫，還是理論，他都有自己獨到的一面。曾老師教學經(jīng)驗豐富，見解精辟。學習過程中，我們見證了曾老師寫字作畫時的那份灑脫，那份 “藝術(shù)大師”的風采，讓人“望洋興嘆”。特別是曾老師的敬業(yè)精神值得我們學習。這次培訓，曾老師年紀最大，課最多，可他每次上課總是比我們先到，放學時走在我們后面，沒他的課他也要到教室里看看，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，上課準備充分，不管課上還是課后，總是有問必答，對待學員耐心細膩，平易近人，從不擺什么架子，講課時語言通俗易懂，幽默風趣。常常讓我們忘了下課，舍不得回家。曾老師不但教給我們專業(yè)知識技能，還以一位年長者的生活經(jīng)驗教導我們：作為一名老

3、師應該全面。曾老師的一句話讓我尤為深刻，他說，做人要學會吃虧。多樸實的話語，多崇高的人格!回想自己，年紀不大，可在教室工作中懶散，不求上進，怕苦怕累，我真是羞愧難當，可親或敬的曾老師，您就是我人生中的一面鏡子!您就是我生活、工作中的航標燈!年輕有為的鄭再坤、舒斌老師也是英山藝術(shù)教學工作中的精英。雖然他們工作很忙，可上課時從不馬虎，課前精心備課，制作的課件琳瑯滿目，美觀，讓我們在開眼界，深受啟發(fā)。教學時那份專業(yè)，那份認真，讓我們理解了輝煌成績背后的那份執(zhí)著，那份付出，那份對事業(yè)的愛。藝術(shù)教壇的后起之秀石嬋、張秋兩位年輕老師，別看她們年紀小，教學時的那份干練，穩(wěn)重，一絲不茍令人敬佩，也讓人看到了英

4、山教育事業(yè)更燦爛的明天。我對美術(shù)就是一張白紙，學員們的基礎(chǔ)也是參差不齊，但老師們對我們不嫌不棄，根據(jù)各人的特點進行教學，盡量滿足我們的需求，幾天的學習培訓，對我們每個學員來說是一種提高，更是一種藝術(shù)的享受。老師們在上課時展示了他們扎實的基本功，深厚的藝術(shù)底蘊、豐富的教學經(jīng)驗、高度的責任心、強烈的敬業(yè)精神、靈活的教學方法，先進的教學手段，累累的教學成果令人回味無窮，讓我們嘆服，原來美術(shù)是如此精彩!經(jīng)過這次的培訓，我感受到了領(lǐng)導對教育的重視，對教師的關(guān)懷。我感覺到了自己身兼重任，我在今后的工作中一定會好好努力，給學生最好的教育。兩法銜接工作總結(jié)2在我局“兩法銜接”工作在縣檢察院的指導下，做到了“兩

5、法銜接”制度健全、機制完善，工作認真負責，現(xiàn)將20_年“兩法銜接”工作總結(jié)如下：一、“兩法銜接”制度健全為了進一步做好“兩法銜接”工作，成立了縣文體廣新局“兩法銜接”工作領(lǐng)導小組。局長任組長，副局長任副組長、辦公室主任為成員。領(lǐng)導小組全面負責“兩法銜接”工作。二、“兩法銜接”機制完善，工作認真負責“兩法銜接”工作是一項涉及范圍廣、跨單位、跨部門的工作，文體局與公安局、檢察院緊密配合，認真開展了本單位“良法銜接”工作，在行政執(zhí)法與刑事司法的銜接工作中，不存在有案不移、有案難移、以罰代刑等現(xiàn)象，有效整合執(zhí)法信息資源，建立健全了“兩法銜接”的長效工作機制。全年移送案件數(shù)零件。三、新年新想法，更新完善“兩法銜接”工作信息平臺在新的一年里，創(chuàng)新建立完善“兩法銜接”工作信息平臺，力爭配合縣級有關(guān)部門，通過實時可交