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1、金屬的化學(xué)性質(zhì)經(jīng)典練習(xí)題1印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液。中考資源網(wǎng)已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2。中考資源網(wǎng)現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體,關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說法正確的是 ( ) A溶液中一定含F(xiàn)eCl3,固體一定是鐵和銅 B溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定含銅 C溶液中一定含F(xiàn)eCl2、CuCl2,固體一定含銅 D溶液中一定含F(xiàn)eCl2,固體一定是鐵和銅2下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是( )中考資源網(wǎng)選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的
2、方法A稀硫酸銅過濾BCaSO4溶液稀硫酸過量CaCO3、過濾CFeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾D二氧化碳一氧化碳點燃3向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,使其充分反應(yīng)后,過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則下列結(jié)論正確的是( ) A 濾液中一定含Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+ B 濾液中一定含F(xiàn)e2+ ,可能含Zn2+ C 濾液中一定含F(xiàn)e2+ ,Zn2+,不含Cu2+,Ag+ D 濾液中一定含Zn2+、Fe2+,可能含Cu2+4相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與稀鹽酸作用,產(chǎn)生H2的質(zhì)量m(H2)與加入稀鹽酸的體積V(稀鹽酸)關(guān)系如下圖所
3、示,其中正確的是 ( ) 5向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量,下圖是反應(yīng)過程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨加入稀硫酸的質(zhì)量變化的關(guān)系,則Y不可能表示( ) A消耗鐵粉的質(zhì)量 B生成硫酸亞鐵的質(zhì)量 C溶液的總質(zhì)量 D生成氫氣的質(zhì)量6通過置換反應(yīng)可判斷金屬活動性順序,某同學(xué)通過實驗來比較銅、鋁、汞的金屬活動性順序,現(xiàn)有銅、鋁、汞的三種單質(zhì),如果另外只用一種試劑達(dá)到實驗?zāi)康?,則應(yīng)選用下列試劑中的 A稀硫酸 B氯化鋁溶液 C硝酸汞溶液 D硫酸銅溶液7將等質(zhì)量的甲、乙兩金屬分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖。關(guān)于甲、乙兩金屬判斷合理的是 A鐵、鎂 B鋅、鎂 C鋅、鐵 D鐵、鋅8一般情
4、況下,金屬越活潑,與酸反應(yīng)的速度越快。為了探究金屬Mg、Zn、Fe與酸反應(yīng)的快慢,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下的實驗。實驗步驟:取A、B、C三支試管,分別加入2mL濃度相同的鹽酸溶液;分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe,立即把三個相同的氣球分別套在各試管口。實驗預(yù)測與分析:(1)寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: _。(2)氣球膨脹速度最快的是_(填試管編號)。(3)該實驗表明,實驗室一般選用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是:_。(4)步驟是實驗獲取成功的關(guān)鍵,你認(rèn)為在操作過程中小組成員之間應(yīng)該_。9某溶液僅含有AgNO3和CuNO3兩種溶質(zhì),某校課外活動小組的同學(xué)將溶液分為A、B、C
5、三份,各加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾、洗滌,分別得到濾渣和濾液。(1)若將A得到的濾渣加入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,則其濾液中的溶質(zhì)是 (2)若將B得到的濾渣加入稀鹽酸中沒有氣泡產(chǎn)生,則其濾渣中一定有 (3) 若將C得到的濾液加入稀鹽酸,有白色沉淀生成,則此濾液中含有的溶質(zhì)是 10同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性,小剛同學(xué)設(shè)計了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。中考資源網(wǎng)請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題。中考資源網(wǎng)(1)填表實驗步驟觀察到的現(xiàn)象在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用。中考資源網(wǎng)在所得的溶液中,插入 ,充分作用。中考資源網(wǎng)無明顯現(xiàn)象在所得的溶液中插入 ,充分作用。中考資源網(wǎng)結(jié)論:金屬活動性Al Fe Cu (2)將鋁絲插入前應(yīng)進(jìn)行的操作是 ;(3)小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計的方案中,只要補充一個實驗,就可得出Al Fe H Cu的結(jié)論。中考資源網(wǎng)小華要補充的實驗是 ;(4)小強同學(xué)認(rèn)為要得到Al Fe H Cu的結(jié)論,不必做補充實驗,中需將小明同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可,你認(rèn)為調(diào)整后插入金屬的順序是 。中考資源網(wǎng)11為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。中考資源
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