有關(guān)優(yōu)秀高中作文300字合集五篇

1、i am a slow walker,but i never walk backwards. 精品模板助您成功?。撁伎蓜h）有關(guān)優(yōu)秀高中作文300字合集五篇 優(yōu)秀高中作文300字 篇1瞧，那赤壁磯下入木三分的文字是什么？是你對人生的徹悟嗎？子瞻，你是否感到悲傷？這樣的人生，這樣的路？你身披青紗，在赤壁磯下持酒臨風(fēng)，將所有的苦楚與煩悶痛飲而下，清風(fēng)徐來，你忽覺更加清醒了，你感受了徐徐的清風(fēng)，看見了山間的明月。取山之色，聽風(fēng)之歌，你不再悲觀，而是悟出了“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”的人生哲理。大江東去，你獨立折戟沉沙的古戰(zhàn)場，大聲呼道“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。你曾經(jīng)豪坎坷情壯志，

2、如今一事無成；你渴望策馬奔騰，卻只能泛舟江上。面對失意，你吟出了“一蓑風(fēng)雨任平生”的超脫詩句，也以“西北望，射天狼”的豪放向世人訴說你至始至終愿意為國效力的決心。一生風(fēng)雨，一路坎坷，你沒有萎靡不振。你將生命變成了青色，一種坦蕩曠達的青色，那是濤濤江水與林間密葉的顏色。壯哉！優(yōu)秀高中作文300字 篇2遇到了liang，她說為了一個新的生命，數(shù)度奔波往返于不同的城市，經(jīng)歷不同的醫(yī)療手段，從來沒有這么渴望生理期準時到來。心疼，心疼為了愛為了付出更多的愛一遍遍在自己的身體任醫(yī)療手段反復(fù)耕耘的中年女人們。忍不住說，liang，darling,春天也為了米播下了愛的種子，身體里也有一棵生命的小樹，帶著力量

3、，萌發(fā)。想起了梁洛施，一個準備為她愛的男人孕育生命的女人，將自己奉獻在祭壇上，祭奠愛情的，只是她孤獨無依被金錢的薄情所傷的心靈。所幸這個姑娘12歲就成熟到為母擔(dān)憂，所以她可以甚至不必擦淚，決定繼續(xù)前行走自己干凈豐滿的人性之路。床第之間的愛情誓言是短命的，如吉林霧凇的瞬乎易逝，陽光出來的當(dāng)兒，海誓山盟仙境般的幻景便化做了霧。做好準備孕育生命的女人，準備好了以全部生命去熱愛，只有一個準備以全部生命去關(guān)懷去愛的男人，才配得起。偌大的天地間就只剩我一個了，一切都煙消盡凈了一切的一切，難道就只剩下殘缺不全的回憶了嗎？就像一群人慢慢的走著，離開了一個又一個，突然發(fā)現(xiàn)，偌大的天地間就只剩我一個了，一切都煙消

4、盡凈了。優(yōu)秀高中作文300字 篇3村南頭田野上橫臥著一條長長的鐵軌，長長的竟也看不到它是從那里來又要去何處。膽大的男孩子拉著女孩子興奮地穿過蜿蜒的小河，穿過綠油油的麥田，穿過家長看管的視線，終于爬上了鐵軌。一個新奇的世界展現(xiàn)在眼前：大大小小的池塘相連著，長滿了青青的蘆葦，白鳥時而飛起，時而隱沒在蘆葦叢中。多美的世界啊。孩子們怔住了，小小的心里盛滿了喜悅與激動。是啊，發(fā)現(xiàn)了新的世界，大人們還都不知道呢。孩子們沿著鐵軌走啊走啊，前面會是什么呢，是齊天大圣的花果山，是白雪公主與小矮人的家，還是爺爺去的天國？孩子們好像一群小小探險家，好奇地打量著這個新奇的世界。景換了一重又一重，路還是沒有盡頭。夕陽已

5、醉醺醺地躺在遠處的樹林里，遠處的房舍已升起縷縷青煙。該回家了，孩子們好不舍得下了鐵軌，心里卻暗暗想，明兒還來。小火車咣徹咣徹地載來新奇，而又顛簸著載著孩子們小小的夢想駛向遠方。優(yōu)秀高中作文300字 篇4不曾記得明確的時間是什么時候開始寫日記的習(xí)慣。只是記得每次對很多人很多事會突然襲來感慨，于是產(chǎn)生了一個念頭，用紙和筆把這一難忘的鏡頭記住，把怕忘記的瞬間留住，用文字捕捉正火中的一個個片段。其實，也曾中斷過寫日記，但會以另一種方式出現(xiàn)。我稱它為隨筆。因為寫得不那么具體。這事出于有因，那段時間接而連三地讓我遭受一些超載的壓力與問題。每天寫日記總會讓白天發(fā)生的事象電影鏡頭再重新演新演繹一遍，在大腦中猶

6、如放“精彩鏡頭”一樣演一遍。這就把不開心的復(fù)制了成了兩份。于是我暫停了自己的習(xí)慣，而改寫隨筆。如今，大了一些。再大的事也總會安慰自己。但畢竟到了初三，我不得不客觀地暫停我的habit，以節(jié)省更多的時間去學(xué)習(xí)。老師（王艷麗）的評語：你不愧一個會生活、會學(xué)習(xí)的中學(xué)生；更不愧是一個聰慧能干、知書達理的好女孩，但我想你已不需要這些唯美的夸贊，任何的榮辱都不應(yīng)左右你前進的腳步，相信你會為自己安排一個出色的人生。優(yōu)秀高中作文300字 篇5當(dāng)今社會的人太多都是只為自己，很少有無私奉獻的人。不張揚，默默奉獻，這種品質(zhì)在如今十分罕見，應(yīng)該是現(xiàn)在的條件好了，不再是以前的舊社會。但是這種優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)該傳承下去。想起父母講的一個故事。有個同學(xué)家里很窮，每天十一點上完晚自習(xí)才回家，在他走后，校門才會緩緩關(guān)上，他一直認為校門是那時候關(guān)的，所以不管是春夏秋冬他都是這樣，直到有一天他被鎖在學(xué)校內(nèi)關(guān)了一夜，他才知道學(xué)校十點就關(guān)門了，原來關(guān)門的老爺爺生病了。他流著淚買了一大堆補品，等他來到醫(yī)院時那個老爺爺已經(jīng)去世了老爺爺默默的幫助著那個同學(xué)，他跟那個同學(xué)非親非故，換做別人，一定不會這樣做的，而老爺爺卻默默的為他保留一扇大門。默默奉獻，是一種品德，為什么不把它傳承下去呢？在幫助別人的同時難道自己不快樂嗎？幫助別人使自己的心靈更加美麗，幫助別人不能乞求回報，如果幫助別人了就是為了索要回報，那只