小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊--測量(1)8頁

1、測量教學(xué)目的：1、理解長度單位與重量單位的在生活中具體的大小，能靈活運(yùn)用單位給生活中物體長度、重量填空；2、了解各個(gè)單位之間的進(jìn)率，掌握各個(gè)單位之間換算的方式方法；3、學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，獲取學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)成功的樂趣，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生善于思考、獨(dú)立思考的能力。教學(xué)重難點(diǎn)： 根據(jù)生活已有經(jīng)驗(yàn)單位填空；單位之間的換算第一部分 測量單位的認(rèn)識(shí)（一）測量單位的認(rèn)識(shí)核心思想：根據(jù)毫米、厘米、分米、克大概長度、重量對(duì)生活中物體估算 1. 常見的長度單位有 、 、 、 、 。2. 常見的重量單位有 、 、 。例：小明的身高約是138（ ） 上海東方明珠電視塔高約468（ ） 一本數(shù)學(xué)書的厚約是7（ ） 一

2、盞臺(tái)燈的高約2（ ） 一只貓重2（ ） 一個(gè)同學(xué)的體重是25（ ） 標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場跑道一圈是400（ ） 一頭大象重4（ ） 北京到天津的鐵路長120（ ） 飛機(jī)每小時(shí)飛行800（ ） 小玲家離學(xué)校1750（ ） 北京到廣州的鐵路線約長2313（ ）（2） 畫圖例： 畫一條長毫米的線段。 畫一條長比分米短厘米的線段。 總結(jié)：畫圖時(shí),把整十、百的數(shù)換算單位再作圖。第二部分 單位換算（1） 單位換算1、 一級(jí)換算例題分析：2.4噸=（）千克 5千米=（ ）米 10千米=（）米 6米=（ ）分米 100毫米=（）厘米（）米=4千米9000千克=()噸 10厘米=（ ）分米 總結(jié)：大單位化小單位，添“0”

3、 小單位化大單位，去“0”2、 二級(jí)換算例題分析：3厘米5毫米=（）毫米 6千米300米=（）米43毫米=（ ）厘米（ ）毫米 2分米5厘米=（ ）厘米7800千克=（ ）噸（ ）千克 52毫米=（ ）厘米（ ）毫米總結(jié)：兩個(gè)單位化成一個(gè)單位，把不同的單位先化成相同的單位，然后兩部分相加； 一個(gè)單位化成兩個(gè)單位，把整十、百、千的數(shù)化成大單位。（2） 計(jì)算例題分析：1米3分米=（）分米 6噸2000千克=（）千克7千米5000米=（）米 8毫米+2毫米=（）厘米82厘米52厘米=（）分米 3厘米+2毫米=（）毫米注意：單位與填空后面的單位統(tǒng)一，在進(jìn)行計(jì)算。（3） 比較大小4千米（）4200米10

4、0毫米（）1分米15噸（）15千克5000千克（）5噸4厘米（ ）39毫米 70毫米（ ）70厘米 10米+9厘米（ ）20米 3噸+4噸（ ）7000千克400千克+600千克（ ）1噸 8000米-2千米（ ）7千米23厘米+27厘米（ ）50分米 20厘米+90厘米（ ） 1米 注意：單位先統(tǒng)一 數(shù)位不同，數(shù)位多的比較大 數(shù)位相同，從最高位比較起，大的就大，第一位相同，接著看下一位第三部分 應(yīng)用題（一）一般單位應(yīng)用題核心思想：主體單位要統(tǒng)一例1：圖書館買來5本一樣的書。每本厚8毫米，一共厚多少毫米，合多少厘米？例2：水果店運(yùn)進(jìn)一車蘋果和梨，蘋果有900千克，梨有2100千克，這車水果一共

5、有多少千克，合多少噸？（二）比較性測量應(yīng)用題核心思想：“誰高”，“超載了嗎？”“夠嗎？”等問題時(shí)，最后一定要比較大小。例：王華身高140厘米，教室的門高2米，誰高？高多少厘米？（三）開放性應(yīng)用題例：農(nóng)場有45噸糧食，請你算一算，用一輛載重5000千克的卡車運(yùn)幾次可將這些糧食運(yùn)完？拓展：農(nóng)場有46噸糧食，請你算一算，用一輛載重5000千克的卡車運(yùn)幾次可將這些糧食運(yùn)完？【綜合練習(xí)】一、想一想，填一填。1、在（ ）里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?樹高約10（ ） 馬拉松長跑比賽 一塊橡皮長 全長約42（ ） 約4（ ） 一壺花生油 一只曲別針重 一輛貨車能載重重5（ ） 約2（ ） 約10 （ ）2. 量數(shù)學(xué)課

6、本的厚度，最好用（）作單位，量學(xué)校操場的長度,最好用（）作單位。二、誰是誰非（對(duì)的打，錯(cuò)的打。）1.數(shù)學(xué)書寬約17厘米。（）2.一座三層樓房高約10分米。（）3.一輛長安小貨車載重1噸。（）4.新城小學(xué)到萬江汽車總站約4千米。（）5.一頭豬重100千克。（）6.一頭成年藍(lán)鯨重30千克。（）7、1噸棉花比1噸石頭輕。 （ ）三、快樂ABC1.最輕的是（）。 A7000克B2噸C2千克2飛機(jī)每小時(shí)大約飛行800（） A米B分米C千米32袋水泥重100（） A千克B克C噸41噸鐵和1噸木材相比（） A鐵重些B木材重些C一樣重5、走1千米大約需要（ ）。 A、50秒 B、12分 C、1時(shí)4、 計(jì)算1、

7、單位換算40毫米=（）厘米 3厘米=（）毫米（）厘米=5分米 6千米=（）米 1噸=（）千克()噸=2000千克 3厘米5毫米=（）毫米 6千米300米=（）米3噸500千克=（ ）千克 53分米=（ ）米（ ）分米7050克=（ ）千克（ ）克 24厘米=（ ）分米（ ）厘米2、計(jì)算5200千克3200千克=（）噸 200千克+1800千克=（）噸3米25分米=（ ）分米 1400米400米=（ ）千米600千克+1400千克=（ ）噸 3噸800千克=（ ）千克4分米5=（ ）米 30米6=（ ）分米28毫米+52毫米=（ ）毫米=（ ）厘米9厘米+31厘米=（ ）厘米=（ ）分米五、畫圖

8、1. 畫一條相當(dāng)于2個(gè)3厘米那么長的線段。 2. 畫一條長1分米2厘米的線段。3.畫一條比7厘米短5毫米的線段。六、情景應(yīng)用題1、繞足球場的跑道一圈有400米，跑5圈有多少千米？2、菜店運(yùn)來6噸大白菜，上午賣出4000千克，下午全部賣完。下午賣出大白菜多少千克？ 3、在一輛載重2噸的貨車上裝9只重200千克的箱子，超載了嗎？4、在一輛載重2噸的貨車上，裝有3個(gè)集裝箱，每個(gè)集裝箱重600千克，這輛車超載了嗎？5、小動(dòng)物們要過橋那邊去參加“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”。怎樣過橋比較合適？請你列出算式，并計(jì)算。6、蔬菜公司將運(yùn)進(jìn)大批蔬菜，見記錄表：名稱 茄子扁豆南瓜青菜蘿卜重量（千克 ）200 700 600 800 300（1）如果需要1噸蔬菜，該選擇（ ）。（2）用兩輛載重2噸的貨車運(yùn)這些蔬菜，怎樣裝車能一次運(yùn)走？1號(hào)車運(yùn)（ ）；2號(hào)車運(yùn)（ ）。（3）一輛載重3噸的貨車能一次將這批蔬菜全部運(yùn)走嗎？答： 【口算練習(xí)：】120404