教師個人基本信息表9頁_第1頁
教師個人基本信息表9頁_第2頁
教師個人基本信息表9頁_第3頁
教師個人基本信息表9頁_第4頁
教師個人基本信息表9頁_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、惠民致遠實驗學(xué)校教師基本信息表姓名性別 民族政治面貌籍貫出生年月 參加工作時間 相 片 身份證號碼 學(xué)歷 教師資格證號碼 職稱受 教 育 情 況起止年月 畢業(yè)院校 專 業(yè) 學(xué) 歷 相關(guān)專業(yè)技術(shù)證書主 要 工 作 經(jīng) 歷自何年何月 至何年何月 在 何 地、何 單 位 任 何 職 證 明 人 職 稱 晉 升 記 錄 時 間 專 業(yè) 專 業(yè) 技 術(shù) 資 格 評 定 單 位 聘 任 單 位年 度 考 核 評 定 結(jié) 果擔 任 班 主 任 工 作 情 況 201520162017時 間所 帶 班 級班級管理評定 201820192020 2021 20222023主 要 獲 獎 情 況獲 獎 名 稱獲

2、獎 時 間頒 獎 單 位 級部校長簽名 編碼:001教師個人檔案姓 名: 學(xué) 部: 教 研 組: 任教學(xué)科: 惠民致遠實驗學(xué)校二0一四年十月說 明一、表內(nèi)所列項目,由本人實事求是地填寫。要求清晰、工整,如表格不夠可自動拉長。二、表內(nèi)的年、月、日一律用公歷和阿拉伯數(shù)字。三、辦學(xué)形式填全日制、電大、函大、職大等。四、“照片”用近期二寸正面半身免冠彩色照片。目 錄一、教師基本情況材料1、教師個人基本信息表2、高校教師資格證書3、學(xué)歷學(xué)位證書(1)??飘厴I(yè)證書(2)本科畢業(yè)證書(3)學(xué)士學(xué)位證書(4)碩士研究生畢業(yè)證書(5)碩士學(xué)位證書(6)博士研究生畢業(yè)證書(7)博士學(xué)位證書4、各類進修總結(jié)、結(jié)業(yè)證

3、書、學(xué)歷證明(1)例:2007年南京大學(xué)進修5、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書6、各類榮譽證書(1)例:2007年徐工職院優(yōu)秀教師二、教師教學(xué)情況材料1、近三學(xué)年教學(xué)任務(wù)書(1)2007-2008學(xué)年度教學(xué)任務(wù)書(2)2008-2009學(xué)年度教學(xué)任務(wù)書(3)2009-2010學(xué)年度教學(xué)任務(wù)書2、教師年度總結(jié)(1)2007-2008學(xué)年度總結(jié)(2)2008-2009學(xué)年度總結(jié)(3)2009-2010學(xué)年度總結(jié)3、教學(xué)工作量考核情況、年度考評的結(jié)論(1)2007-2008學(xué)年度(2)2008-2009學(xué)年度(3)2009-2010學(xué)年度4、近三年代表性的講稿或教案5、教學(xué)獲獎證書(1)例:2004年徐工職院

4、青年教師講課比賽一等獎4、教學(xué)研究成果獲獎證書(1)例:2005年江蘇省教學(xué)研究成果一等獎三、教師科研情況材料1、科研成果獲獎證書(1)例:2005年12月江蘇省科技進步二等獎2、國家發(fā)明專利證書和實用新型專利證書(1)例:2001年國家發(fā)明專利證書3、科研成果鑒定證書(1)例:1997年 “天然氣產(chǎn)業(yè)下游風險防范系統(tǒng)研究”項目4、省部級及以上縱向科研項目批文或合同(1)例:關(guān)于批準2002年度“石油科技中青年創(chuàng)新基金”項目的通知(科技字20028號)5、公開出版的專著(封面、封底、目錄、前言、后記)(1)例:中國早中奧陶世生物礁研究6、公開出版的教材(封面、封底、目錄、前言、后記)(1)例:大學(xué)物理7、公開發(fā)表的論

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論