語文版三年級語文上冊病句修改訓(xùn)練_第1頁
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文檔簡介

1、語文版三年級語文上冊病句修改訓(xùn)練班級:_ 姓名:_1. 改病句。(1)王獻(xiàn)之早早每天起來寫字。_(2)王獻(xiàn)之跟父親從小練字。_2. 修改病句。1麗麗唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。_2我的作業(yè)差不多都寫完了。_3走在院里圍墻的水泥道上。_4媽媽去超市買了桃子、香蕉、梨和水果。_5這里的孩子見得多了,都不去理睬這些貝売,貝売只好寂靜地躺在那里。_3. 修改下面這句話。水果店里擺了各種水果,有蘋果、香蕉、梨子和西紅柿等。_4. 修改病句。 (1)在一盞煤油燈旁,座著一個小女孩。_(2)它決得自己又變成了一棵樹。_(3)過去的往事經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中。_(4)多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。_(

2、5)稻草人這篇童話的作者是葉圣陶先生寫的。_(6)文具柜臺前擺著各種文具,有鉛筆、鋼筆、籃球和墨水等。_5. 用修改符號在原句上修改病句。(1)去年您送我的麥子今天至今還沒吃完呢。(2)我們應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動。6. 我會修改病句。1.這里的白荷花美麗,優(yōu)美,好看極了!_2.當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們應(yīng)該虛心地幫助他。_3.畫畫對他很感興趣。_4.雖然這樣做救不了所有的小魚,所以他仍然堅持去拾起小魚扔回大海。_5.學(xué)了虎門銷煙這篇課文,都留下了深刻的印象。_7. 修改病句。(1)這里的花美麗,優(yōu)美,好看極了!_(2)當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們應(yīng)該虛心地幫助他。_(3)畫畫對他很感興趣。_(4)雖然男孩

3、是誠實的,所以列寧什么也沒有問他。_(5)學(xué)了司馬光這篇課文,都留下了深刻的印象。_8. 我會修改病句。1.這里的花美麗,優(yōu)美,好看極了!_2.當(dāng)同學(xué)遇到困難時,我們應(yīng)該虛心地幫助他。_3.畫畫對他很感興趣。_4.雖然男孩是誠實的,所以列寧什么也沒有問他。_5.學(xué)了司馬光這篇課文,都留下了深刻的印象。_9. 用修改符號修改下列病句。(1)樹上結(jié)了許許多多數(shù)不清的果子。(2)我們要連續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。10. 修改句子。(1)課外活動開始了,同學(xué)們連續(xù)從教室走到操場上。_(2)星期天,媽媽買了很多水果,有西瓜、南瓜、葡萄和蘋果等。_11. 修改病句。 (1)向高高飄揚的國旗敬禮。 _(2)小朋友都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。 _(3)她穿著一件白色的上衣和一頂紅色的帽子。 _12. 用修改符號修改下面的病句,(1)樹上的葉子隨風(fēng)漂動。_(2)盼望了很久很長時間的假期終于來了。_13. 修改病句。迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。_。烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。_。媽媽買了茄子、冬瓜、豬肉,白菜等許多蔬菜。_。我第一個最先首次到達(dá)終點。_。14. 修改病段。爸爸戴著一頂灰色的帽子,穿著黑色的套裝。咦,他這是要去哪兒呢。我還沒有來得及問出口,他卻以經(jīng)出門了。一個小時后,他拎著回來一大袋東西。有土豆、黃瓜、牛肉和豆

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