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1、dreaming in the memory is not as good as waiting for the paradise in the hell.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁(yè)眉可刪)關(guān)于家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信四篇 家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信 篇1尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):你好!我是貴園小班_小朋友的家長(zhǎng)。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè),感謝您為孩子付出的一切!自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)小懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)

2、拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對(duì)孩子小吼小叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,小班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng)

3、,老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班小的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。兒童節(jié)是孩子們最開(kāi)心最高興的日子,所有孩子快樂(lè)與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi),老師的愛(ài)將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈小。節(jié)日里孩子們歡樂(lè)的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。謹(jǐn)此,兒童節(jié)來(lái)臨之際,祝老師年輕、健康、幸福!_x_年x月x日家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信 篇2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是貴校五年1班余熙琳的父親,這次從美國(guó)回大陸探親,見(jiàn)到孩子的驚人變化,

4、我很是欣慰。五年前,我的兩個(gè)孩子來(lái)到貴校,當(dāng)時(shí)孩子的學(xué)習(xí)興趣較差,各科學(xué)習(xí)都不是很好??墒?,在老師的精心培養(yǎng)教育下,孩子在各方面都有了很大的進(jìn)步,我們作家長(zhǎng)的倍感欣喜。記得剛來(lái)校時(shí)兩個(gè)孩子認(rèn)識(shí)中文還不到十個(gè)字,可現(xiàn)在,孩子的兩篇作文在全國(guó)大賽中獲了金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。另外,學(xué)校豐富多彩的特長(zhǎng)班也使孩子深深受益,現(xiàn)在,我眼中的孩子是那么的自信、獨(dú)立、陽(yáng)光、快樂(lè)、健康、知恩。這些變化,令我欣慰,更令我感動(dòng)。我認(rèn)為,在羅校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貴校教職員工個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。雖然我沒(méi)有機(jī)會(huì)了解這里的每一位教師,但我的孩子得到了那么多老師的精心教育和熱心關(guān)愛(ài),使我深有體會(huì),在此特別提出表?yè)P(yáng)。如班主任錢老師,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步

5、與于老師的辛勤培養(yǎng)是分不開(kāi)的。語(yǔ)數(shù)英幾位老師在教育孩子方面都是很有特色的,他們各具特色的教育方式在我家孩子身上取得了突出的教育效果。我的孩子身上如此大的變化,更使我們深深地感到當(dāng)初選對(duì)了學(xué)校,因?yàn)轶w育路小學(xué)給了孩子快樂(lè)健康的童年,富有生命力的教育環(huán)境,使我們看到了孩子們光明的成長(zhǎng)前景。在此,我真心地感謝體育路小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、謝謝諸位教師,你們辛苦了!我代表全家向你們鞠躬,謝謝你們?yōu)槲遗囵B(yǎng)了這么好的孩子!_家長(zhǎng)20_年_月_日家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信 篇3尊敬的肖園長(zhǎng):您好!我是東湖貝貝星幼兒園小班郭碩小朋友的家長(zhǎng)。在這里,讓我向教過(guò)郭碩的韓老師、小雪老師和小班的朱老師、沈老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感

6、謝!回想起孩子這四年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從托班到小班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的耐心教育和精心呵護(hù)!當(dāng)看到孩子能夠分清6和9了,分辨出多種顏色了,能背誦好多首古詩(shī)了,與人交往變得禮貌小方了,作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們辛勤的老師們!四年來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。就在20_年的冬天,我個(gè)人由于身體原因住院20多天,小班的朱老師和沈老師不但到醫(yī)院去看望我,而且看到孩子的老爺年紀(jì)小,在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)不了孩子,就主動(dòng)督促孩子把作業(yè)在課堂完成。老師們不斷的在學(xué)習(xí)和生活上幫助郭碩,解

7、除了我們的后顧之憂,使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病,直到康復(fù)出院。這封感謝信其實(shí)早該寫給您們了,它的確是一封遲到的感謝信,也是我們家長(zhǎng)內(nèi)心最真的道白!我一直深深的慶幸:給孩子選擇了公立幼兒園,選擇了東湖貝貝星幼兒園。是您們給了我的孩子快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了他很多做人的道理對(duì)您們的感謝之情無(wú)以言表。作為孩子的家長(zhǎng),我更關(guān)注是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。我在這里還要感謝園領(lǐng)導(dǎo),是你們?nèi)诵曰睦砟睿F(xiàn)代化的管理,才能帶出這么強(qiáng)的師資隊(duì)伍,帶出這么多自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、負(fù)責(zé)任、善于溝通的好老師。教學(xué)思路清晰,教學(xué)方法新穎使孩子們開(kāi)闊了視野從多方面汲取了知識(shí)。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o(wú)私奉獻(xiàn)!最后,

8、我衷心祝愿東湖貝貝星幼兒園今后更加出色!祝愿老師們身體健康!工作順利!也希望幼兒園越辦越紅火,永遠(yuǎn)都是孩子們童年的樂(lè)園!_x_年x月x日家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信 篇4尊敬的園長(zhǎng),老師:您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)_班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!我的孩子_在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時(shí)間,在這三年中,我們高興的看到_在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時(shí),他都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六他也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。_在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。同

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