13、只有一個地球

1、 西街學校西街學校 姚喜霞姚喜霞 默讀課文三、四段，說說這部分 讓你看到了怎樣的地球？ 為什么說“我們這個地球太可愛 了，同時又太容易破碎了”？ 每天，我們的地球上有每天，我們的地球上有15億人呼吸著受污染的空氣，至億人呼吸著受污染的空氣，至 少少800人因此死亡。人因此死亡。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有1500噸氟利昂排入大氣層，嚴重噸氟利昂排入大氣層，嚴重 破壞著地球的外衣。破壞著地球的外衣。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有1500人死于飲用不潔水造成的疾人死于飲用不潔水造成的疾 病。病。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。桶石油泄漏到海洋里

2、。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有55000公頃的土地變成不毛之地。公頃的土地變成不毛之地。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有55000公頃森林因大火砍伐毀于一公頃森林因大火砍伐毀于一 旦。旦。 每天，我們的地球有每天，我們的地球有800億噸水在消然流亡。億噸水在消然流亡。 科學家已經(jīng)證明，科學家已經(jīng)證明，至少至少在以地球為中在以地球為中 心的心的40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合 人類居住的第二個星球。人類居住的第二個星球。 科學家已經(jīng)證明，在以地球為中心的科學家已經(jīng)證明，在以地球為中心的 40萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類 居住

3、的第二個星球。居住的第二個星球。 1991年，美國科學家進行了一個耗資巨大規(guī)?？漳?，美國科學家進行了一個耗資巨大規(guī)模空 前的前的“生物圈二號生物圈二號”實驗。實驗?！吧锶Χ柹锶Χ枴笔且皇且?個巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng)。從外觀看，它很像科個巨大的封閉的生態(tài)系統(tǒng)。從外觀看，它很像科 幻片里建在月球上的空間站。依照設計，這個封幻片里建在月球上的空間站。依照設計，這個封 閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系，有土壤、閉生態(tài)系統(tǒng)盡可能模擬自然的生態(tài)體系，有土壤、 水、空氣與動植物，甚至還有森林、湖泊河流和水、空氣與動植物，甚至還有森林、湖泊河流和 海洋。海洋。1991年，年，8個人被送進個人被送進“生

4、物圈二號生物圈二號”， 本來預期他們與世隔絕兩年，可以靠吃自己生產(chǎn)本來預期他們與世隔絕兩年，可以靠吃自己生產(chǎn) 的糧食，呼吸植物釋放的氧氣，飲用生態(tài)系統(tǒng)自的糧食，呼吸植物釋放的氧氣，飲用生態(tài)系統(tǒng)自 然凈化的水生存。但然凈化的水生存。但18個月之后，個月之后，“生物圈二號生物圈二號” 系統(tǒng)嚴重失去平衡。此次失敗的實驗項目在社會系統(tǒng)嚴重失去平衡。此次失敗的實驗項目在社會 上引起了廣泛的爭論，從事此項實驗的科研機構上引起了廣泛的爭論，從事此項實驗的科研機構 的威信大受影響。的威信大受影響。 1994年年3月，月，7名科學家再次進入名科學家再次進入“生生 物圈二號物圈二號”進行第二次實驗，這種努進行第二

5、次實驗，這種努 力在力在1年半之后再次以失敗告終。年半之后再次以失敗告終。“生生 物圈二號物圈二號”還有用嗎？公眾再一次表還有用嗎？公眾再一次表 示了疑慮。示了疑慮。 1996年年1月月1日，哥倫比亞日，哥倫比亞 大學接管了大學接管了“生物圈生物圈2號號”。9月，由月，由 數(shù)名科學家組成的委員會對實驗進行數(shù)名科學家組成的委員會對實驗進行 了總結(jié)，他們認為，在現(xiàn)有技術條件了總結(jié)，他們認為，在現(xiàn)有技術條件 下，人類還無法模擬出一個類似地球下，人類還無法模擬出一個類似地球 一樣的、可供人類生存的生態(tài)環(huán)境。一樣的、可供人類生存的生態(tài)環(huán)境。 這篇課文是一篇說明文，卻如此深切地激這篇課文是一篇說明文，卻如此深切地激 發(fā)了我們的情感，啟迪我們的思想。發(fā)了我們的情感，啟迪我們的思想。 回顧全文，你從文章中學到了說明文的哪回顧全文，你從文章中學到了說明文的哪 些寫作方法？些寫作方法？ 列數(shù)字、舉實例、打比方列數(shù)字、舉實例、打比方 用詞嚴謹，表達生動。用詞嚴謹，表達生動。 4 4月月2222日是日是“世界地球日世界地球日”， 它的總主題始終是它的總主題始終是“只有一只有一 個地球個地球”；面對日益惡化的；面對日益惡化的 地球生態(tài)環(huán)境，地球生態(tài)環(huán)境，我們每個人我們每個人 都有義務行動起來，用自己都有義務行