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1、我的課余生活教案作為一位杰出的老師,通常需要用到說課稿來輔助教學(xué),認(rèn)真擬定說課稿,那么說課稿應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的我的課余生活教案,歡迎大家分享。一、教材分析本次習(xí)作是人教版小學(xué)語文三年級上冊的第一次習(xí)作訓(xùn)練,屬記事性記敘文一讓孩子們寫一寫自己五彩斑斕的課余生活二、教學(xué)目標(biāo)1、感受豐富的課余生活,選擇有意義的課余生活作為習(xí)作內(nèi)容,分享習(xí)作的快樂。2、記敘活動過程,學(xué)會把課余生活(如有趣的事、高興的事等)寫具體口。3、學(xué)會習(xí)作的基本格式,如分段、段首空兩格、標(biāo)點(diǎn)符號占一格等。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):聯(lián)系生活實(shí)際,讓學(xué)生樂說、樂寫、樂評,把內(nèi)容寫具體,分享快樂。難點(diǎn):著力于描述活動

2、場而、參與情況、臼我及旁人的感受口。四、教學(xué)設(shè)計(jì):對于三年級孩子來說,新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求是重在習(xí)作興趣的培養(yǎng)方面、強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生留心周圍事物,寫下見聞、感受和想象,并特別強(qiáng)調(diào)了習(xí)作樂趣的共享、課標(biāo)的精神很明顯,希望孩子愛寫作,樂表達(dá)口從低年段的寫話訓(xùn)練過渡到習(xí)作,我們首先要做的就是克服學(xué)生的不適應(yīng)感,讓孩子們知道,習(xí)作其實(shí)很簡單、基于此,“關(guān)注實(shí)際生活,分享習(xí)作快樂”是本次習(xí)作教學(xué)最大的特色(一)引入生活、揭示習(xí)作內(nèi)容口并弄清什么叫“課余”口接下來讓學(xué)生簡單介紹日己的課余生活,有照片的結(jié)合照片介紹。(二)展示生活1、片斷細(xì)說口剛才學(xué)生用一句話總體介紹了闊己的課余生活,現(xiàn)在請學(xué)生把某個生活過程說得詳細(xì)一點(diǎn),髻如動作過程、語言心理過程口這個時候讓學(xué)生先想一想然后在小組內(nèi)練說,最后選擇有代表性學(xué)生上臺介紹q2、評議指點(diǎn)口說完后請學(xué)生與發(fā)言同學(xué)互動交流,并進(jìn)行評價。習(xí)作指導(dǎo)就是要更好地引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出內(nèi)化于生命的真情體驗(yàn),使學(xué)生的習(xí)作具備靈魂,這是習(xí)作教學(xué)的核心。(三)反映生活在學(xué)生們展示了日己的課余生活后,現(xiàn)在讓學(xué)生試寫,反映生活口題目讓學(xué)生臼擬,可用指定題我的課余生活,也可

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