一年級(jí)成功上

1、第一單元 播種希望【教學(xué)目標(biāo)】：1、是學(xué)生體驗(yàn)幸福、創(chuàng)造快樂(lè)。2、知道什么是希望。3、正確提出自己的希望?！窘虒W(xué)內(nèi)容】：1、針對(duì)老師和同學(xué)提出自己的希望，學(xué)生發(fā)表自己的看法。2、“成功加油站”中的內(nèi)容?！窘虒W(xué)過(guò)程】：一、同學(xué)們，我們?nèi)雽W(xué)了，大家和老師一起組成了一個(gè)新的集體，在這個(gè)集體中，我們將一起學(xué)習(xí)、一起生活，大家一定對(duì)這個(gè)集體充滿好奇，也充滿希望吧？你希望一年以后我們班在哪些方面能夠表現(xiàn)優(yōu)秀？。二、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生對(duì)集體提出自己的希望。三、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)老師提出自己的希望。四、把自己的希望畫(huà)下來(lái)。五、一年后，我們的集體又會(huì)怎樣呢？把你一年后在學(xué)校的情景畫(huà)下來(lái)。六、成功小提示：勤洗手、勤洗澡、勤換衣

2、。第二單元 與成功有約教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使其正確認(rèn)識(shí)自己，相信自己的能力。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到不論做什么事情，只要有信心就會(huì)成功。教學(xué)重點(diǎn)：1、培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使其正確認(rèn)識(shí)自己，相信自己的能力。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到不論做什么事情，只要有信心就會(huì)成功。教學(xué)難點(diǎn)：1、培養(yǎng)學(xué)生的自信心，使其正確認(rèn)識(shí)自己，相信自己的能力。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到不論做什么事情，只要有信心就會(huì)成功。【教學(xué)過(guò)程】：一、和同桌說(shuō)一說(shuō)自己做的最得意的三件事。二、站到全班同學(xué)面前說(shuō)一說(shuō)，要看著同學(xué)大聲說(shuō)。三、把自己最得意的事情記下來(lái)（可以畫(huà)，不會(huì)的字可以用拼音）。四、老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“成功加油站”中的內(nèi)容。第三單元 我是小演說(shuō)

3、家【教學(xué)目標(biāo)】：1、培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)完整話。2、教會(huì)學(xué)生說(shuō)話是要大聲、會(huì)有肢體語(yǔ)言。【教學(xué)過(guò)程】：一：談話導(dǎo)入同學(xué)們，我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，你會(huì)想別人介紹自己?jiǎn)幔磕銜?huì)想別人介紹自己喜歡的玩具嗎？二：活動(dòng)過(guò)程想一想、說(shuō)一說(shuō)師：這節(jié)課我們就來(lái)向同學(xué)們介紹一下自己最喜歡的玩具，說(shuō)的時(shí)候要說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的是什么？為什么喜歡他？他有什么與眾不同的地方？生交流（1）個(gè)人想（2）組內(nèi)交流（3）全班交流（4）在全班同學(xué)面前介紹。（二）試一試、說(shuō)一說(shuō)師：下面是兩個(gè)繞口令，我們來(lái)比一比，看一看那個(gè)小朋友說(shuō)得最好？1、 學(xué)生自己練習(xí)2、 2、指學(xué)生在班級(jí)中說(shuō)一說(shuō)三：閱讀“成功加油站”每個(gè)人都是演說(shuō)家?guī)煼蹲x學(xué)生看圖

4、領(lǐng)會(huì)圖意，教師加以引導(dǎo)。讓學(xué)生懂得：要敢于在別人面前表達(dá)四：總結(jié)我們要敢于在別人面前表達(dá)自己的意思，要善于表達(dá)。第四單元 快樂(lè)合作【教學(xué)目標(biāo)】：使學(xué)生認(rèn)識(shí)個(gè)人與他人、個(gè)人與集體的關(guān)系，懂得與人友好往來(lái)相處，懂得團(tuán)結(jié)的作用，理解團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量。認(rèn)識(shí)到個(gè)人在集體中的作用，主動(dòng)參與交往活動(dòng)，和集體共同進(jìn)步?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】:如何進(jìn)行有效合作【教學(xué)過(guò)程】：一 、談話導(dǎo)入生活中有許多事情，光靠我們自己是很難做成的，需要大家一起努力才能完成，你知道哪些事情是需要大家一起完成的嗎？活動(dòng)過(guò)程：3個(gè)人一組合作完成一幅畫(huà)：同組3跟人研究畫(huà)什么，比一比那個(gè)小組畫(huà)得好？（3）說(shuō)一說(shuō)：你們小組是怎樣分工的？在畫(huà)的過(guò)程中遇到

5、什么困難？你們是怎樣解決的？談一談你們合作完成一幅畫(huà)之后的感受。（4）師生共同學(xué)習(xí)“成功加油站”師范讀師幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)圖意。小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們要學(xué)會(huì)與人合作，有些事情合作才能成功，我們要適當(dāng)?shù)恼?qǐng)求別人的幫助，也要幫助他人。第五單元 體驗(yàn)贊賞【教學(xué)目標(biāo)】：1：是學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)，贊賞他人。2：發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言組織能力。3：增進(jìn)學(xué)生之間的理解和了解?！窘虒W(xué)過(guò)程】：一：談話導(dǎo)入同學(xué)們，我們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)一段時(shí)間了，同學(xué)們之間也有了一些了解，那么，你一定發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們身上存在的優(yōu)點(diǎn)了，這節(jié)課我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)吧，（板書(shū)課題）二：【活動(dòng)過(guò)程】說(shuō)一說(shuō)提出要求：站在大家面前大聲說(shuō)，說(shuō)到那個(gè)同學(xué)時(shí)，一

6、定要看著他的眼睛，讓他知道你多么欣賞他。時(shí)間限制在3分鐘內(nèi)。把全班同學(xué)分組組內(nèi)演講：小組內(nèi)抽簽決定一個(gè)同學(xué)到大家面前演講。想一想：學(xué)生自我反思、總結(jié)。填寫(xiě)工作紙三：教師結(jié)合“成功加油站”的內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為應(yīng)該向同學(xué)學(xué)習(xí)哪些優(yōu)點(diǎn)。四：總結(jié)今天這節(jié)成功訓(xùn)練課，同學(xué)們說(shuō)的都很好，只要我們善于善于發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上存在的優(yōu)點(diǎn)，我們也會(huì)有進(jìn)步。第六單元 愛(ài)的表述【課程目標(biāo)】：1、使學(xué)生學(xué)會(huì)感受愛(ài)2、使學(xué)生學(xué)會(huì)付出愛(ài)【活動(dòng)過(guò)程】：一、我們每天生活在充滿愛(ài)的環(huán)境中，爸爸、媽媽、叔叔、愛(ài)意、老師、同學(xué)、鄰居好多人都在愛(ài)著我們，我們也每時(shí)每刻都在和他們進(jìn)行著愛(ài)的交流，是不是？二、面對(duì)愛(ài)你的人，

7、我們應(yīng)該怎樣表達(dá)我們的感情呢？。三、說(shuō)一說(shuō)你在感受到他人的愛(ài)之后，你是怎樣表現(xiàn)的。四、想一想，你認(rèn)為有哪些是不懂得表達(dá)自己對(duì)別人的感激之情的？在工作紙上寫(xiě)一寫(xiě)？五、完成“成功加油站”內(nèi)容。七、小結(jié)。第七單元 模仿大轉(zhuǎn)盤(pán)【課程目標(biāo)】：1、考驗(yàn)學(xué)生的注意力，使學(xué)生懂得生活中的一些道理。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力。3、使學(xué)生明確用手指指著別人是不禮貌的行為?！净顒?dòng)過(guò)程】：一、引入。我們都看過(guò)大轉(zhuǎn)盤(pán)的游戲吧？你喜歡玩嗎？這節(jié)課老師就要和大家一起來(lái)玩大轉(zhuǎn)盤(pán)的游戲，看一看大家誰(shuí)做的最好。二、講解游戲規(guī)則：所有同學(xué)站成一圈，游戲開(kāi)始時(shí)，老師會(huì)用手指指著一個(gè)同學(xué)，被指的那個(gè)人就要指著圈中的另一個(gè)人，一直

8、指下去，大家在指別人時(shí)，不允許指向已經(jīng)被別人指過(guò)的同學(xué)，直到每個(gè)人都指著另外一個(gè)人，而且沒(méi)有兩個(gè)人指向同一個(gè)人為止，然后大家把手放下，目光觀察自己指著的人，學(xué)習(xí)他的動(dòng)作。三、開(kāi)始游戲四、完成工作紙?；叵雱偛诺挠螒颍垂ぷ髦频膬?nèi)容和大家交流。完成后，集體交流一下。三、完成“成功加油站”內(nèi)容。四、總結(jié)。第八單元 奇思妙想【課程目標(biāo)】：1、發(fā)展學(xué)生的觀察能力。2、發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。3、發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性?！净顒?dòng)過(guò)程】：一、試一試：用三種圖形，創(chuàng)作一幅畫(huà)，比一比誰(shuí)的畫(huà)可以表達(dá)出不同的意思？可以同桌之間先交流一下。小組內(nèi)交流。選出最有趣的畫(huà)。二、交流自己的“創(chuàng)作”看一看那個(gè)同學(xué)的畫(huà)體現(xiàn)了奇思妙想，畫(huà)

9、在工作紙上。三、完成“成功加油站”內(nèi)容。四、總結(jié)。創(chuàng)造力可以使我們更加聰明，發(fā)揮我們的創(chuàng)造力吧，相信同學(xué)們一定會(huì)越來(lái)越聰明。第九單元 照鏡子【教學(xué)目標(biāo)】：通過(guò)本課教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：要從別人身上發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，對(duì)照自己的行為改正自己的缺點(diǎn)?！窘虒W(xué)過(guò)程】：一、說(shuō)一說(shuō)：有一個(gè)叫莫名的小朋友，他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)聯(lián)合其他的小朋友孤立一個(gè)同學(xué)，他今天告訴小伙伴不和孫楊玩，明天有告訴小伙伴不和劉帥玩大家說(shuō)一說(shuō)，你對(duì)莫名小朋友的做法有什么看法。二、如果你是孫楊同學(xué)，或者你是劉帥同學(xué)，你會(huì)有什么心情？三、相互交流。四、填寫(xiě)工作紙。五、完成成功加油站。第十單元 抻腦筋【教學(xué)目標(biāo)】：通過(guò)本課教學(xué)，使學(xué)生明白只有發(fā)揮想

10、象力，才會(huì)使生活變得多姿多彩，才會(huì)使自己的學(xué)習(xí)更有創(chuàng)造力?！窘虒W(xué)過(guò)程】：一、試一試“1、書(shū)上給出了四幅圖，畫(huà)的都是一樣的，都是一些線條和圖形，根據(jù)你的理解，對(duì)每個(gè)圖形說(shuō)出一種不同的意思，并畫(huà)下來(lái)。2、你能在這些圖形上面，通過(guò)添加一些線條或圖案，把他們變成不同的畫(huà)面嗎？發(fā)揮你的想象力，讓圖形變得豐富多彩吧！二、相互交流，品味，欣賞。三、完成成功加油站的內(nèi)容六、總結(jié)。第十一單元 排隊(duì)【教學(xué)目標(biāo)】：通過(guò)本課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生合作精神和溝通能力?！窘虒W(xué)過(guò)程】：一、激發(fā)興趣：同學(xué)們，你們細(xì)化做游戲嗎，這節(jié)課我們就來(lái)做一個(gè)游戲你與另外14名同學(xué)要執(zhí)行一個(gè)特殊的任務(wù)，在一個(gè)黑夜里，你們被飛機(jī)空投到了一個(gè)伸手不見(jiàn)

11、五指的地方，現(xiàn)在，你們要在最短的時(shí)間內(nèi)，按照事前規(guī)定的順序站成一排或一列。二、游戲規(guī)則：1、每個(gè)人的號(hào)碼只能自己看。2、排隊(duì)時(shí)要蒙住眼睛，并且不能說(shuō)話。3、按號(hào)碼大小站隊(duì)。三、學(xué)生游戲。四、總結(jié)自己在游戲中的感受，填寫(xiě)工作紙。五、完成成功加油站的內(nèi)容。第十二單元 我能行【教學(xué)目標(biāo)】：培養(yǎng)學(xué)生的自信心?！窘虒W(xué)過(guò)程】：一、試一試：抄寫(xiě)“我能行！我一定要成功！”要求，1、字要寫(xiě)的大大的，回家后掛在墻上，每天大聲讀幾遍。2、現(xiàn)在，看著大家，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)這兩句話。二、想一想：自己細(xì)心總結(jié)一下，想一想平時(shí)最愛(ài)說(shuō)那些不太自信的話，把這些話寫(xiě)在一張紙上，然后撕成碎片扔在垃圾桶里，和這些話徹底告別。三、完成成

12、功加油站內(nèi)容。四、教師總結(jié)。第十三單元 頭腦風(fēng)暴【教學(xué)目標(biāo)】：通過(guò)本次游戲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力?！窘虒W(xué)過(guò)程】：一、試一試：同學(xué)們，想一想磚頭有什么用呢？ 你能想出它的其他用途嗎？鉛筆呢？他都有什么用途？二、說(shuō)一說(shuō)：我們換一個(gè)角度思考，磚頭和鉛筆會(huì)有什么用呢？在工作紙上寫(xiě)一寫(xiě)。三、學(xué)生寫(xiě)完后大家交流，看一看自己的想法和同學(xué)有差別嗎？四、完成成功加油站內(nèi)容五、教師總結(jié)。第十四單元 規(guī)劃自己【教學(xué)目標(biāo)】：1、使學(xué)生能夠有明確的目標(biāo)。2、使學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?！窘虒W(xué)過(guò)程】：一、導(dǎo)入。同學(xué)們，你想過(guò)將來(lái)你要成為一個(gè)什么樣的人嗎？。二、說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)。下面，先和同桌說(shuō)一說(shuō)，再填寫(xiě)表格。一定要忍著思考，認(rèn)真填寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字，可以用拼音代替，也可以畫(huà)出來(lái)。三、說(shuō)一說(shuō)。根據(jù)填寫(xiě)的表格，找出一個(gè)自己最想發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，或者一個(gè)想在近期內(nèi)完成的目標(biāo)，站在同學(xué)面前大聲說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督。找學(xué)生到前面說(shuō)一說(shuō)。四、完成成功加油站的內(nèi)容。第十五單元 成長(zhǎng)大檢閱【教學(xué)目標(biāo)】：1、使學(xué)生學(xué)會(huì)反思。2、培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)、思考能力。【教學(xué)過(guò)程】：一、