《生活中的比》導學單_第1頁
《生活中的比》導學單_第2頁
《生活中的比》導學單_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、寶平路小學導學單課 題生活中的比學科數(shù) 學備課教師日期2018年 月 日班 級六( )班組別第 組小組長記錄學習目標1、理解比的意義,了解比的各部分名稱,能正確讀寫比。2、理解比與分數(shù)、除法的關(guān)系。教師活動學生活動復習回顧實驗小學六年級選出4名同學參加羽毛球比賽,各賽8場。每人獲勝的場數(shù)如下:請你排出他們的名次。小強小兵小軍小林6場4場5場3場合作學習探討交流小組探討像與不像的秘密在哪里?完成導學活動表。圖形長寬長是寬的幾倍ABCDE(1)像長是寬的幾倍?在數(shù)學上還有一個新的名字叫“比”(板書“比”)比如:長是寬的幾倍也可以說成長與寬的比是多少。如:圖A:64=6:4=1.5。請仿照著說出圖B

2、CDE的比。(2)思考:比與除法、分數(shù)有什么關(guān)系?在比中前項比號后項比值在除法中在分數(shù)中總結(jié)升華(1)兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比,比和除法到底有什么關(guān)系?(2)在除法中,除數(shù)不能是零,那比的后項呢?(3)比還有一種表示方法,就是分數(shù)形式例如:3除以2可以寫成23 ,仍讀作“2比3”(4)思考:比與除法、分數(shù)的關(guān)系,用字母表示為 : a:b=( ) ( )= 當堂檢測1、把下面的比改寫成分數(shù)形式21:100=( )( )= 32:15=( )( )=2、求出比值。3 :12= 0.8 :0.4= 0.75:12=1小時20分 :40分= 1.2:14=3、認一認:6:4 寫作( )讀作:( )6:4=( ) ( )=1.5其中6是這個比的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論