幼兒園萬(wàn)圣節(jié)策劃方案5篇

1、幼兒園萬(wàn)圣節(jié)策劃方案5篇 西方的萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨前,各個(gè)幼兒園都開(kāi)頭為萬(wàn)圣節(jié)做預(yù)備。今年的萬(wàn)圣節(jié)幼兒園的活動(dòng)你都策劃好了嗎?幼兒園萬(wàn)圣節(jié)策劃方案怎么寫(xiě)?我在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園萬(wàn)圣節(jié)策劃方案，盼望能幫到各位。 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)策劃方案1 一、活動(dòng)目的： 1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。 2、熬煉幼兒大膽、英勇，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)心情的自我掌握。通過(guò)一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的歡樂(lè)。 二、活動(dòng)時(shí)間：10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜 三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、大廳，教室，社區(qū)，設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所 四、

2、活動(dòng)預(yù)備： (一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：10月中、下旬，完成時(shí)間：10月26日 2、幼兒園門(mén)口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。 3、要求：萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各種各樣的面具或南瓜燈) 4、萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣揚(yáng)欄、主題板等形式宣揚(yáng)萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。 5、制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要留意孩子的心理承受力量，以避開(kāi)幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。 6、節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外

3、張貼橫幅-活動(dòng)名稱(chēng)如：萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/扮裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)。 (二)班級(jí)：(萬(wàn)圣節(jié)學(xué)問(wèn)灌輸：10月2428日) 1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn)，英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸，如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的士氣。 2、老師可以與小伴侶進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精致布置品，讓幼兒或家園共同參加到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置，全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造喧鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。 3、主題墻的創(chuàng)設(shè)，依據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶訓(xùn)練及相應(yīng)內(nèi)容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加

4、深印象。 4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等，也可以延長(zhǎng)至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起) 5、每個(gè)班都支配不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍 五、活動(dòng)流程： 1、活動(dòng)當(dāng)天早上，幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并相互問(wèn)候“happyHalloween” 2、早餐后，老師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng)，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或相互觀賞，給幼兒溝通的機(jī)會(huì) 3、戶(hù)外活動(dòng)

5、時(shí)間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注：幼兒、老師都是帶面具進(jìn)行) 4、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū)、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放，并?！叭f(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)happyHalloween” 5、晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán)，了解其他國(guó)家小伴侶是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的，并開(kāi)辦化妝舞會(huì)，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。 六、留意事項(xiàng) 1、從活動(dòng)開(kāi)頭就要重視對(duì)幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼心情的疏導(dǎo)，鼓舞他們大膽參加，盡量給幼兒一個(gè)快樂(lè)的氛圍。 2、充分利用好外教的帶動(dòng)、外顯性作用?？烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞，發(fā)放糖果等。 3、不管

6、是游園形式、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)肯定要做好平安防護(hù)工作及活動(dòng)前的預(yù)備工作，讓幼兒明白活動(dòng)意義。 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)策劃方案2 一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái) 在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道：在萬(wàn)圣節(jié)期間，很多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上許多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶(hù)地討糖，說(shuō)是“trickortreat”. 現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今日已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信顏色，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的節(jié)日。 二、萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案： 1、活動(dòng)時(shí)間： 2、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi) 3、活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長(zhǎng)

7、 4、活動(dòng)流程： (1)親子diy制作(8：50-9：30) 班級(jí)活動(dòng)：各班預(yù)備各種材料，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì)上用法。 (2)親子化妝秀(9：30-9：50) 班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子預(yù)備各種萬(wàn)圣節(jié)的裝扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝. (3)親子萬(wàn)圣節(jié)party(10：00-11：00) a：主持-d外教 b：過(guò)程-進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座) 全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲 家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮

8、相) 支配三個(gè)嬉戲： 結(jié)束：尋寶嬉戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里查找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神奇禮物) (4)結(jié)束：“trickortreat”討糖(10：50-11：00) 老巫婆在幼兒園大廳門(mén)口處設(shè)置場(chǎng)景，預(yù)備很多糖果，接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖，并且肯定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)策劃方案3 活動(dòng)目的 透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo)，讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并借由活動(dòng)制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情淘氣搗蛋。 活動(dòng)預(yù)備 1.有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料 2.萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂(lè) 3.萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷

9、顱頭等一些應(yīng)景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境 4.奇裝異服的裝扮競(jìng)賽 活動(dòng)流程 1.先利用一些與halloween有關(guān)并且好玩的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小伴侶對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生愛(ài)好。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激發(fā)對(duì)新事物嘗試的士氣。 2.與小伴侶進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品，最終也可以與小伴侶進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來(lái)營(yíng)造喧鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。 3.活動(dòng)中也可以延長(zhǎng)至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。 4.制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)的播放相關(guān)音樂(lè)。由于音樂(lè)有的比較異類(lèi)，所以小伴侶要先進(jìn)行心理建設(shè)，避開(kāi)

10、進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。 5.最終階段，請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期盼最終一天大活動(dòng)的進(jìn)行。 6.最終一天的親子活動(dòng)：鬼屋探險(xiǎn)，獎(jiǎng)鬼故事競(jìng)賽，萬(wàn)圣節(jié)猜謎競(jìng)賽，查找南瓜派，咬蘋(píng)果競(jìng)賽，咬糖果競(jìng)賽，吹面粉競(jìng)賽或是支配校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必肯定要事先與校外幫助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應(yīng)當(dāng)預(yù)備物品的份量，以便當(dāng)天活動(dòng)順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)策劃方案4 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化，感受節(jié)日的歡樂(lè)，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。 2.為幼兒供應(yīng)呈現(xiàn)英文的舞臺(tái)，培育其大方自信的素養(yǎng)。 3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息溝

11、通，鼓舞家長(zhǎng)在家中與珍寶親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。 二.活動(dòng)預(yù)備： 嬉戲預(yù)備：嬉戲卡，小印章，各個(gè)小嬉戲物資及組織預(yù)備。 環(huán)境預(yù)備：舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。 家長(zhǎng)預(yù)備：制作參與活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參與活動(dòng)。(“魔鬼走秀”節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。 糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦! 蘋(píng)果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處) 手電筒一個(gè)(周五帶著參與活動(dòng)用) 三、活動(dòng)過(guò)程: 集體活動(dòng): 1.萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞 2.獅之威嚴(yán)-獅王進(jìn)行曲 3.最炫英語(yǔ)風(fēng)大中小 4.“魔鬼走秀” (有意愿參與“

12、魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參與“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。 5.神奇討糖果 目的:增加孩子主動(dòng)交往力量 前提:肯定要安寧?kù)o靜，神奇的去找好伴侶。 玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令，音樂(lè)聲響起，討糖果的嬉戲開(kāi)頭，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽(yáng)，火星，土星家長(zhǎng)和珍寶手拿糖果隱藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可)，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為查找方，討糖果時(shí)小伴侶要說(shuō)上一句“Trickortreat(不給就搗蛋)或Happyhalloween萬(wàn)圣節(jié)歡樂(lè)!對(duì)方才能把糖果送給小伴侶。(假如不給，可

13、自設(shè)懲處措施哦!) 分散活動(dòng):(以下嬉戲均以家庭為單位自由參與，獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參與Lucky大滿(mǎn)貫活動(dòng)) 活動(dòng)一:打怪獸 目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)力量和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 玩法:老師事先預(yù)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。 活動(dòng)二:咬蘋(píng)果 玩法:嬉戲時(shí)，讓蘋(píng)果漂移在裝滿(mǎn)水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。 活動(dòng)三:吹面粉 玩法:參與嬉戲者，面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹

14、到對(duì)面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章。 活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹 規(guī)章:把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫(xiě)上一個(gè)字-萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè)，誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。 集體活動(dòng): Lucky大滿(mǎn)貫:以獲得印章多少挨次進(jìn)行(由多到少)，如消失相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。 結(jié)束活動(dòng): 五彩幸運(yùn)球:很多裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng)，家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果嘉獎(jiǎng)。珍寶期盼您的主動(dòng)參加哦!加油!加油!()加油 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)策劃方案5 在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”-萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕.通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜萬(wàn)圣節(jié)是兒童們盡情玩樂(lè)的

15、好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)布滿(mǎn)神奇顏色的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五彩繽紛的化妝服，戴上千姿百態(tài)的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參加者都裝扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參與萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng)。活動(dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬(wàn)圣節(jié)”。 一、活動(dòng)目的: 透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情淘氣搗蛋. 二、活動(dòng)預(yù)備: 1、前期預(yù)備:給幼兒講解并描述“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，鼓舞家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具， 2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。 3、活動(dòng)預(yù)備：音響、話(huà)筒、音樂(lè)、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱、 4、宣揚(yáng)預(yù)備：對(duì)外發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話(huà)對(duì)內(nèi)發(fā)通知 三、人員安排: 1、萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人:_ 2、材料、資料:_ 3、布置: 環(huán)境布置:_ 話(huà)劇:_ 舞蹈走秀:_ 4、音響、話(huà)筒、音樂(lè)、地毯