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1、第1頁共6頁中學(xué)副班長工作總結(jié) 中學(xué)副班長工作總結(jié) ( 一) 轉(zhuǎn)眼間,高一學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)過去。作為一個(gè)班級的副班長,我 在感慨時(shí)光如梭之余, 也為班級的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜不已: 這說明了 XXXX 這個(gè)集體正在不斷的學(xué)習(xí)、成長。在此,我要感謝我們的班主任 XX老師在我管理班級工作過程中是 不遺余力地幫助我,同時(shí)也感謝所有的班委,因?yàn)榘嗉壍狞c(diǎn)滴進(jìn)步都離 不開你們。以下便是我一年來的工作總結(jié)。一. 班級建設(shè)方面在本學(xué)期中,我班主要開展了兩項(xiàng)重點(diǎn)工作1. 營造學(xué)習(xí)型班級1)班級在黑板報(bào)旁設(shè)立了學(xué)習(xí)角, 由同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、 方法 (A4 打印) ,供同學(xué)參考,創(chuàng)建、營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍 ;2)班干
2、部帶頭主動學(xué)習(xí),特別是自修時(shí)間要以身作則,認(rèn)真自學(xué), 為同學(xué)樹立榜樣 !3)課代表要定期檢查同學(xué)筆記本, 了解同學(xué)學(xué)習(xí)情況, 及時(shí)向老師 反饋情況;4)對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué), 實(shí)施一幫一同學(xué)互助計(jì)劃, 請學(xué)習(xí)優(yōu)秀 的同學(xué)去幫助他們,提高學(xué)習(xí)水平 ;5)學(xué)期末評出成績優(yōu)秀的同學(xué) (前五名 ) 與進(jìn)步最大的同學(xué)給予獎 勵(lì)。2. 成立班級紀(jì)律委員會建立該組織的目的是為了解決班級自修課、午修上紀(jì)律不佳的問 題。委員會由 5 名班級中優(yōu)秀的同學(xué)組成 (并設(shè)計(jì)了相關(guān)表格 )。組織成 員的職責(zé)是維持班級的紀(jì)律與扼止班級中不良的行為與風(fēng)氣。 在班級紀(jì) 律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果, 班級的紀(jì)律有了明
3、顯的改 善。相信隨著班級紀(jì)律委員會的不斷完善與成熟,會有更多的同學(xué)參與 到班級的日常管理中, 相信在班級紀(jì)律委員會的帶領(lǐng)和影響下, 高一( 五) 班的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚 !二. 學(xué)?;顒?. 教師節(jié)在教師節(jié)中,經(jīng)班委會討論, 我們決定在原有的形式上加入我們獨(dú) 創(chuàng)的元素給任課老師送花和同學(xué)親手制作的賀卡, 每位同學(xué)還在當(dāng)天作 業(yè)本上寫上對老師的祝福語言。2. 校運(yùn)動會 在校運(yùn)動會上,我班取得了佳績。在多項(xiàng)運(yùn)動會項(xiàng)目上,我班運(yùn)動 健兒們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?。我班在運(yùn)動會班級總成績榜上,也取得 了第一名的榮譽(yù)。3. 評選班級“十佳標(biāo)兵”4. 秋游5.與XXXX大學(xué)生合開有關(guān)于高中學(xué)習(xí)生活的主題班會12
4、月上旬,XX大學(xué)的大學(xué)們在我班開展一次有關(guān)于高中學(xué)習(xí)生活 的主題班會,在這次班會中,XX大學(xué)的大學(xué)生們毫無保留的向我們教授 他們在高中的學(xué)習(xí)方法,也向我們展現(xiàn)了豐富多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。相 信雙方日后還會有更多的活動。三. 不足之處1. 抄作業(yè)現(xiàn)象2. 吃零食現(xiàn)象3. 值日生不認(rèn)真 首先,對于以上出現(xiàn)的不足之處,我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。如果我 能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)或者用更認(rèn)真的態(tài)度來處理這些事, 也許就不會有這么多 問題。其次,是如何盡快解決這些問題。 在本學(xué)期成立的班級紀(jì)律委員會 便是有效解決以上問題的有效途徑。所以,我決定在下學(xué)期與班主任、 班委商討更進(jìn)一步的解決方案,去除這三顆“毒瘤”。四. 本學(xué)期
5、獲得榮譽(yù)1)軍訓(xùn)期間,男女寢室都被評為優(yōu)秀寢室2)軍訓(xùn)小報(bào)、廣播操評為三等獎3)秋季運(yùn)動會獲得一等獎五 . 對下學(xué)期的期望曾經(jīng)有一位高三的學(xué) 長對我說, 他羨慕我們有許多空暇的時(shí)間可以玩樂、 休息,甚至是浪費(fèi)。我認(rèn)為不然,我們并沒有時(shí)間可以用來浪費(fèi)。高中有三年,聽起來 很長,可按一年為節(jié)點(diǎn)來計(jì)算呢 ?我們只有高一一年,高二一年,高三 一年,每一年都獨(dú)一無二,不可替代 ; 那以一個(gè)學(xué)期為節(jié)點(diǎn)來計(jì)算呢 ?以 每天為節(jié)點(diǎn)來計(jì)算呢 ?這樣看來,我們的時(shí)間其實(shí)并不多,每一天都顯 得彌足珍貴。隨著寒假的到來,xxxX勺高一第一學(xué)期已經(jīng)過去,第二個(gè) 學(xué)期就在眼前,碌碌無為或再創(chuàng)佳績,就看我們?nèi)绾稳グ盐樟恕V?/p>
6、學(xué)副班長工作總結(jié) ( 二)光陰似箭, 初三第一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)完結(jié)。 一個(gè)月匆匆就過去 了,感觸頗多。有成功的喜悅,有失敗的遺憾。雖然有時(shí)感覺有點(diǎn)累, 但得到自己滿意的結(jié)果時(shí),那種感覺已經(jīng)蕩然無存??偟膩碚f,感謝班 委積極配合,感謝同學(xué)們的理解與支持。1、在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們刻苦努力,大部分同學(xué)能夠在早讀前自覺 讀書,中午到校后自覺學(xué)習(xí),針對學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我們班實(shí)行一 對一的輔導(dǎo)與幫助,希望班上的每一個(gè)同學(xué)都可以齊頭并進(jìn),并倡導(dǎo)不 懂就要問的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、在日常管理方面,我班實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度,針對上課遲到、 早退、曠課的同學(xué)實(shí)行相應(yīng)的懲罰,使到校情況在近幾天改善明顯。3、在班級活動方面,班級活動的開展,有利于增強(qiáng)班級的凝聚力, 本學(xué)期我們組織了很多的活動,比如:感恩老師的班會活動,“進(jìn)入初 三,你準(zhǔn)備好了嗎 ?”的黑板報(bào)制作。各項(xiàng)活動開展得都比較順利,增 強(qiáng)了班級凝聚力。進(jìn)入初三,大部分的同學(xué)進(jìn)入了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。上課時(shí),紀(jì) 律有明顯的進(jìn)步,獲得許多老師的認(rèn)可。XX等同學(xué),課堂筆記能夠記得 一絲不茍,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提出表揚(yáng)。其外, XX等同學(xué)進(jìn)步十分 明顯,望繼續(xù)保持。展望未來的班級工作優(yōu)勢, 避免并克服工作上的缺點(diǎn), 帶領(lǐng)
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