23液體的熱脹冷縮

1、 大家討論一下大家討論一下 1、水加熱之后該怎樣去驗證體 積是否發(fā)生了變化？ 溫馨提示 小組要分工合作。小組要分工合作。 仔細(xì)觀察吸管中的水柱有什么變化？仔細(xì)觀察吸管中的水柱有什么變化？ 小組成員輪流做一做。小組成員輪流做一做。 記錄員及時把實驗現(xiàn)象記在記錄表記錄員及時把實驗現(xiàn)象記在記錄表(一一) 下面。下面。 注意安全，小心熱水。注意安全，小心熱水。 你來傾聽你來傾聽 水受熱后體積膨脹， 水受冷后體積縮小，水的 體積的這種變化叫做熱脹 冷縮。 活動二 其他液體也會熱脹冷縮嗎？其他液體也會熱脹冷縮嗎？ 我們來研究！我們來研究！ 把灌滿水的茶壺放到爐子上燒，把灌滿水的茶壺放到爐子上燒， 會怎么樣

2、？為什么？你有什么辦法避會怎么樣？為什么？你有什么辦法避 免這種現(xiàn)象？免這種現(xiàn)象？ 你發(fā)現(xiàn)了什么？為什么這你發(fā)現(xiàn)了什么？為什么這 些瓶子里的液體都不裝滿？些瓶子里的液體都不裝滿？ 星期天下午，我和妹妹在打乒乓球，正玩得開心，乒乓球掉在星期天下午，我和妹妹在打乒乓球，正玩得開心，乒乓球掉在 我腳下。我不小心踩扁了它，妹妹見了直跺腳。我心里更著急：我腳下。我不小心踩扁了它，妹妹見了直跺腳。我心里更著急： 這是老媽昨天才買的球呀！怎么辦呢？我想到了一個主意，把這這是老媽昨天才買的球呀！怎么辦呢？我想到了一個主意，把這 個好主意告訴了妹妹，妹妹聽了眉開眼笑。我到廚房拿了半個好主意告訴了妹妹，妹妹聽了眉

3、開眼笑。我到廚房拿了半 杯溫水，把乒乓球放了進(jìn)去。乒乓球在水里慢慢地漂浮。過了好杯溫水，把乒乓球放了進(jìn)去。乒乓球在水里慢慢地漂浮。過了好 半天，乒乓球一點也沒變。我摸了摸水，水都涼了。我生氣地想半天，乒乓球一點也沒變。我摸了摸水，水都涼了。我生氣地想 ：書上寫的明明就是：書上寫的明明就是“熱脹冷縮熱脹冷縮”嗎！我翻開書，仔細(xì)地看嗎！我翻開書，仔細(xì)地看 著著原來是水溫太低了！我要再做一次實驗，把乒乓球的原來是水溫太低了！我要再做一次實驗，把乒乓球的“病病 ”治好！我打開煤氣灶，放上水，等了一會兒，水開了。我治好！我打開煤氣灶，放上水，等了一會兒，水開了。我 高興地拿了半杯水，把乒乓球放到水里。過

4、了一會兒，乒乓球凹高興地拿了半杯水，把乒乓球放到水里。過了一會兒，乒乓球凹 下去的地方慢慢地、奇跡般地鼓起來，像一個人正在往它身上打下去的地方慢慢地、奇跡般地鼓起來，像一個人正在往它身上打 氣一樣。我和妹妹的眼睛睜得大大的。又過了一會兒，乒乓球變氣一樣。我和妹妹的眼睛睜得大大的。又過了一會兒，乒乓球變 得圓圓的，像剛買回來的一樣。我用自己學(xué)到的科學(xué)知識，得圓圓的，像剛買回來的一樣。我用自己學(xué)到的科學(xué)知識， 治好了乒乓球的治好了乒乓球的“病病”，心里真高興。我愛科學(xué)，它能幫我，心里真高興。我愛科學(xué)，它能幫我 做好很多的事情。做好很多的事情。 為什么熱的雞蛋放在冷水后拿出來容易剝皮？為什么熱的雞蛋放在冷水后拿出來容易剝皮？ 判斷題 1、常溫下水受冷體積變小，受熱時體積變大 （ ） 2、通過今天的研究可知：所有液體都有熱脹 冷縮的性質(zhì) （ ） 3、常用的溫度計是利用液體有熱脹冷縮的性 質(zhì)制成的