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文檔簡介
1、大班個人工作總結(jié)_ 總結(jié)一:2021年大班個人工作總結(jié) 我們在追求更高目標的奮斗中,不知不覺一個學期的工作又要劃上了句號,回首我們走過的路布滿艱辛。望著很多鮮花和那豐碩果實,早己洗去我們往日的疲乏和辛勞。在此,就這個學期的工作做一個簡潔的總結(jié)。 一、政治思想 本人能主動參與政治學習,關懷國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱心關心他人,能明確訓練目的,端正看法,工作仔細負責,關懷幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培育,以身作則,為人師表,有奉獻精神。 二、訓練教學工作 幼兒園大班升入學校是訓練過渡的關鍵時期,具有承上起下的作用,連接過
2、渡的勝利與否對學校訓練質(zhì)量影響很大,因此,在本學期教學過程中,我主動做好提前備課,寫好教案,備課時仔細鉆研教材、教具,學習好大綱,虛心向有閱歷的老師學習、請教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。上課時,運用多種教學方法,從幼兒的實際動身,留意調(diào)動同學學習的主動性和制造性思維,更留意幼兒的嬉戲性,使幼兒覺得上課就是玩嬉戲,在玩中學,在學中玩。 本學期里,我班連續(xù)以美術活動作為本班的特色,在萬老師的指導下,我們在開學初就制訂好學習方案,并把日常美術活動視為幼兒美術訓練的主要組成部分,對每次的作業(yè)仔細抓好。在活動中,使幼兒能自己作主,自由選擇,有些還要自己制造條件,
3、自己設計,自己檢驗,培育了自主精神與制造力量。 開展過程中,嬉戲是美術活動的主要形式,生活是美術活動的表現(xiàn)內(nèi)容,大膽引導幼兒主動主動地制造美,啟發(fā)孩子把心中留有劇烈印象的事情畫出來,如引導孩子對大自然和身邊的事物進行這樣的聯(lián)想:假如你種出來的花開出了艷麗的花朵,你將怎樣表現(xiàn);你觀察大海后是怎樣想的,你想乘什么船到大海中游玩,等等。這樣,美術活動以進展力量為主,而不是把側(cè)重點放在單純的學問灌輸和機械的仿照上,班上的孩子在好玩的過程中變得越來越喜愛美術了,在想象和制造方面也取得了很大的提高,還在六月份參與第六屆深港杯書畫大賽中取得了不錯的成績,真讓人感到欣慰。 三、保育、平安工作 俗語說:“沒有法
4、規(guī),難成方圓”。本學期,依據(jù)班級方案中我班的幾個弱點,我在班主任的領導下,在進行任何活動的時候都進一步加大力度,把平安工作放首位,并在日常生活中穿插相關平安訓練,時刻提高幼兒的平安意識,本班常規(guī)始終有條不絮,使幼兒順當度過最終學期。 相比起來,本班幼兒的年齡偏小,因此,在保育工作上,我能主動配合生活老師有針對性的實施保育工作,做到每日嚴格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,堅持督促幼兒飯前便后留意洗手。每天進行2小時的戶外活動,主動帶領幼兒熬煉身體,開展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、嬉戲等豐富多采的體育活動,增加幼兒的體質(zhì),大部分幼兒已經(jīng)會跳繩了,不少孩子學會了轉(zhuǎn)呼啦圈。保證幼兒充分的睡眠,提示幼兒
5、穿適量的衣物午睡,準時更換汗?jié)竦囊路瑸轶w弱孩子調(diào)整床位,留意提示幼兒勤擦汗。提示幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于六次,照看體弱兒童。另外,還每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好,保證幼兒的進食量,使我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。訓練幼兒細嚼慢咽, 保證孩子的進餐時間。對于吃得快的孩子,老師不斷提示,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞,現(xiàn)在,孩子們的身體也長了不少,家長也感到很滿足。 四、家長工作 通過學習新綱要,我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期,我利用多種形式(家訪)、(電話溝通)、(便條)、(約談)、(家園聯(lián)系本)與家長溝通,準時反饋幼兒的進展
6、狀況,在家長開放日邀請家長觀摩訓練嬉戲活動,仔細傾聽家長的看法,準時更換家教宣揚欄,向家長宣揚科學的育兒學問,做到充分利用家長資源,鼓舞引導家長主動主動地參加到幼兒園的訓練中,既調(diào)動了孩子主動參加學習的主動性,又充分發(fā)揮了家長的訓練作用。 五、自身提高 在深圳這一座快節(jié)奏的城市,我雖然只在幼兒老師平凡的崗位上工作,但我能留意不斷主動學習各種訓練理論,改善自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行訓練教學。在業(yè)余時間參與深圳高校成人訓練學院學前訓練學歷進修學習。平常在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有閱歷的老師學習,仔細參與教研活動,并樹立“終身學習”的目
7、標。 六、不足及努力方向: 反思自己,我覺得學無止境。我在專業(yè)學問上面還須不斷努力地跟上新觀念、新理論,吸取更新的幼教閱歷。下學期里,我將擔負班主任的角色,站到更高的位置上,我會更加刻苦,主動向有閱歷的老師學習,是我能取得更大的進步。 訓練工作,是一項常做常新、永無止境的工作。_在進展,時代在前進,幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變,在以后的工作中,我要以高度的敏感性和自覺性,準時發(fā)覺、討論和解決幼兒訓練工作中的新狀況、新問題,把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責地把工作做得更好。 總結(jié)二:2021年大班個人工作總結(jié) 回顧這過去的2021學年的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中布
8、滿感謝。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的歡樂和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進行專業(yè)進展的支撐點,是他們賜予了我許多關于訓練的火花。2021年大班個人工作總結(jié)5篇。我要感謝在座的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)仔細負責的看法給了我榜樣的力氣,是你們在平常班主任閱歷溝通中語重心長的囑托,讓我深深感到班主任工作的重要與宏大。是工作,是實踐,給我供應了進行班主任工作討論的生命土壤,我誠心地感謝這一切! 一.班級狀況分析:開學初,幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開頭,不焦急,耐下心來進行訓練、培育、訓練;再訓練、再訓練,不斷進行著反復的工作,要針對不同
9、水平、不同力量的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,訓練他們懂得做個好孩子,應當要團結(jié)友愛,并且訓練他們要養(yǎng)成良好的習慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活力量等等。 二.嚴格班級管理,抓緊“養(yǎng)成訓練”:首先,從思想、行動上仔細落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想訓練工作中努力做到仔細負責、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),主動向上的精神狀態(tài)。有的家長說:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那么興奮,假如換成是我,早煩了?!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矏圻@些可愛的孩子們,他
10、們使我年輕了很多”。其次,要樹立愛心、細心、耐煩的原則,在學習上,生活上關懷愛惜幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,格外是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小改變,在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次,在嬉戲活動時,仔細觀看孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學習,一起嬉戲,做孩子們尊敬的良師益友。 三.仔細寫好家園聯(lián)系冊:我隨時與家長溝通孩子的狀況,聽取家長的看法和要求,發(fā)覺問題準時訂正,不斷改進工作,取得家長的理解、支持與關心。這樣班級工作開展起來也會比較順
11、當,記得有一位家長對我說:“他兒子沒上大班之前總是不敢來,可怕大班老師厲害,但來到大一班后,譚老師和陳老師對我很好,我愛上了大一班”。幾個家長聽后全都同意說:“孩子們愛上大一班,說明這個集體對他們有肯定的吸引力,是一個暖和的集體?!?我堅信,只要有有責任心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一群聰慧、主動向上的孩子,我們大一班這個大家庭下一學期會有更大的進步。 總結(jié)三:2021年大班個人工作總結(jié) 時間是一為永不知疲乏的老人,轉(zhuǎn)瞬間一個緊急而又改善的學期就要過去了,回顧這一學期,勞碌而又快樂。在各位領導老師的關懷指導下,我仔細做好各項本職工作,主動完成園里布置的各項任務??粗⒆觽兊男δ槪?/p>
12、著孩子們各個方面的力量在提高,我感到極大的歡樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的力量有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié): 一、政治思想原來在政治思想方面忠誠于黨的訓練事業(yè),能仔細貫徹執(zhí)行黨的訓練方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,仔細學習幼兒園訓練指導綱要,愛崗敬業(yè),對班級工作仔細負責,主動接受領導和班級組長安排的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱忱,與同事友好相處,時時到處以一個老師的身份嚴格要求自己。 二、業(yè)務學習主動參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,仔細學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取閱歷并運用到自己的日常教學過程中來
13、。我還仔細閱讀早期訓練等幼教專業(yè)書籍,巡游幼教網(wǎng)站,領會其中的精華,吸取別人的閱歷。本人在本學期報名參與學前訓練專業(yè)的大專遠程訓練學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素養(yǎng),爭取做一名合格的幼兒老師。 三、訓練保育開學初,我依據(jù)本班幼兒的實際狀況、幼兒園訓練工作方案、幼兒園訓練指導綱要仔細制定了本班的班務方案,設計好每月的主題活動,細心支配好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段進展幼兒的綜合素養(yǎng)。在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的嬉戲活動和戶外活動時間,每月依據(jù)制定好的嬉戲方案開展各類嬉戲活動。在班級中開展了圖書角、
14、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域嬉戲,并不段的更新豐富嬉戲材料。為了配合主題訓練活動和節(jié)日活動的開展,我主動創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和訓練隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培育幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務力量。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習依據(jù)天氣的改變添減衣物。 四、家長工作仔細填寫家園聯(lián)系冊,準時向家長反映幼兒在園的狀況。利用一切機會與家長溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,與家長共同商量訓練孩子的方法,仔細聽取家長提出的各種要求和看法。利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小連接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取學校老師有關入學校事宜的講解。這樣
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