云南省新版保育員五級業(yè)務(wù)能力考試試題試卷(含答案).doc

1、云南省新版保育員五級業(yè)務(wù)能力考試試題試卷(含答案 )姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是（）.A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食2、 ()為不正確的添飯方式。A排隊(duì)自取飯菜B用公共餐勺取飯菜C挑挑揀揀D不挑挑揀揀3、保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外

2、界影響，()的學(xué)前兒童。A、 3-6 歲B、可塑性很強(qiáng)C、 0-6 歲D、比較脆弱4、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D 、情感5、應(yīng)使用（）消毒體溫表。A石灰B.過氧乙酸C.漂白粉D.日曬6、 ()時(shí)嬰幼兒排尿量增大。A飲水量小、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小B飲水量小、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小第1頁共11頁C飲水量大、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小D飲水量大、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小7、使用 84消毒液對玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、 1分鐘D、半分鐘8、擦過的地面應(yīng)()。A、有水跡B、有水C 、無水跡D 、有擦痕9、保育員面對嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了()

3、。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動(dòng)作10、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識(shí)性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性11、食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對12、記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況，兒童在活動(dòng)中身體，情緒及參與活動(dòng)的情況，兒童的交往情況是（）。 . 個(gè)別兒童的情況 . 兒童在活動(dòng)中發(fā)生的各種秩事 . 孩子的數(shù)量 . 教育活動(dòng)的內(nèi)容13、保育員指導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先()。A抹

4、油B用毛巾擦臉C提醒幼兒擤鼻涕D洗眼睛14、嬰幼兒 ()時(shí)說謊為正?，F(xiàn)象。A3-4 歲B6-7 歲C89歲D10歲后15、為避免污染，餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前 20-30 分鐘B、餐前 1小時(shí)C 、餐前 2小時(shí)D 、餐前 30-40 分鐘16、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。第2頁共11頁A、不排便就起來，不在便盆上玩耍B、邊吃邊排C、長時(shí)間坐盆D 、把便盆當(dāng)椅子坐17、使用 84消毒液對玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A 10分鐘B 5分鐘C1分鐘D半分鐘18、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則C、游戲活動(dòng)規(guī)則D、本班的一日生活安

5、排。19、嬰幼兒好動(dòng)不好靜，容易激動(dòng)，注意力不集中，是因?yàn)?)。A大腦皮層不易興奮和抑制B大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮D大腦皮層既容易興奮又容易抑制20、日曬消毒的時(shí)間是（）。A 1-2 小時(shí)B.2-5小時(shí)C.3 小時(shí)D.3-6小時(shí)21、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實(shí)于生活22、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%23、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天24、（ ）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)

6、，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí)，開窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道第3頁共11頁25、（）含有豐富的維生素B1.A脂肪B.精細(xì)面粉C.粗康D.冰淇淋填空題（本題共22 小題，每題1 分，共 20 分）1、指南從（）五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒 （學(xué)習(xí)與發(fā)展） 最基本、 最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由 （）和（）兩部分組成。2、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分鐘。3、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會(huì)適應(yīng)良好。4、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時(shí)，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對年齡較大的幼兒應(yīng) () ，結(jié)合幼兒的 ()，并滲

7、透一定淺顯的道理，介紹要有()性。5、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。6、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、 ()。7、教職工儀表要整潔， ( )、 ( )和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（），不能說笑、打鬧，以防（）吸入氣道。9、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對兒童的活動(dòng)情況要()地記錄下來，不能作()的判斷，應(yīng)該去 ( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是()兒童的行為表現(xiàn)。10、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。11、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。12、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用 ( )、()、水等自然因素

8、， 開展戶外活動(dòng)。13、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 () 捂住鼻子盡快離開。14、教職工儀表要整潔，( )、 ( )和給兒童開飯前用 ()洗手。15、保育員管理本班物品， 應(yīng)做到每件物品來路 ( )，消路 ()，不( )，做好( )工作。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。第4頁共11頁17、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。18、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。19、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實(shí)際。20、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)，

9、確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及 ()，選擇教育的內(nèi)容。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項(xiàng)重要措施。2、（）做好新生入園的重點(diǎn)是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立起安全感。3、（）兒童出生后有本能的觸覺反應(yīng)，比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。4、（）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。5、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。6、（）未成年人是指未滿18周歲的公民。7、（）對幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕，及時(shí)批評。8、（）有意注意占優(yōu)勢，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點(diǎn)。9、（ ）幼兒園全日觀察的重

10、點(diǎn)是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。10、（）冬季，嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。11、（）睡眠是人恢復(fù)機(jī)體的活動(dòng)能力，保證健康的重要活動(dòng)之一。12、（ ）加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。13、（）給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動(dòng)量。14、（）幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育，事事有教育。15、（）幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）第5頁共11頁1、衛(wèi)生保健制度有幾條？2、健康檢查的目的是什么？3、正確組織幼兒進(jìn)餐應(yīng)做好哪些工作？4、在配合戶外、體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)掌握的

11、技能有哪些？5、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、在幼兒面前，保育員為什么要注意自己的一言一行？第6頁共11頁2、什么是保育？第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 A2、 C3、 B4、 A5、 B6、 D7、 C8、 C9、 D10、 C11、 E12、 B13、 C14、 B15、 A16、 A17、 C18、 A19、 C20、 D21、 C22、 C23、 C第8頁共11頁24、 B25、 C填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目

12、標(biāo)教育建議2、 1： 2003、身心健康，心理健康4、答案：游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對性5、傳染源、傳播途徑、易感人群6、協(xié)調(diào)性,靈活性7、飯前 ,便后8、細(xì)嚼慢咽,食物9、答案：如實(shí)、主觀、描述、解釋10、胸骨偏下方11、科學(xué)、合理12、日光、空氣13、答案：低處、濕毛巾14、飯前，便后，肥皂水15、答案：明、清、丟失、記錄16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、 2歲半左右， 20六齡齒18、保育，教育19、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼20、答案：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、1

13、3、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：有 1安全衛(wèi)生制度 2家長聯(lián)系制度 3門衛(wèi)管理制度 4保健室管理制度 5食堂管理制度 6新生入園制度 7財(cái)務(wù)管理制度。2、答：通過系統(tǒng)的檢查，可以了解生長發(fā)育和健康狀況，早期發(fā)現(xiàn)疾病或身體缺點(diǎn)，以便及早采取矯治措施。健康檢查是保護(hù)兒童健康成長的重要方法之一。3、答：進(jìn)餐的準(zhǔn)備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境。進(jìn)餐的過程：（ 1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（ 2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不

14、撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要第10頁共11頁養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。4、答：（ 1）了解教師體育活動(dòng)內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險(xiǎn)物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動(dòng)前將所用器材擺放好；（ 2）活動(dòng)過程中，配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全；（ 3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動(dòng)量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（ 4）活動(dòng)結(jié)束時(shí)，給幼兒拍掃身上塵土，將運(yùn)動(dòng)器材收放好。5、答：（ 1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；（ 2）認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動(dòng)及行為的無意性占優(yōu)勢；（ 4）開始形成最初的個(gè)性傾向。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：模仿是幼兒的主要學(xué)習(xí)方式，成人的許多行為方式、態(tài)度、語