云南省2019-2020年保育員三級業(yè)務(wù)技能考試試題試卷及解析.doc_第1頁
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文檔簡介

1、云南省 2019-2020 年保育員三級業(yè)務(wù)技能考試試題試卷及解析姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、毛巾的消毒方法是()。A洗滌劑洗滌B肥皂洗滌C清水洗滌D煮沸消毒2、配制消毒液過程中應(yīng)注意()。A戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子3、遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、

2、必要性C、差異性D、共同性4、托幼園所應(yīng)嚴格執(zhí)行消毒制度,以下哪項是錯誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢室、活動室一周一消毒C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒5、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國()的教育階段。A學校教育B.終身教育C.學校教育和終身教育D.全民教育6、每次使用電教設(shè)備時,保育員在()要仔細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第1頁共12頁 . 活動前 . 活動后 . 活動前,后. 活動中7、下列屬于化學消毒法的是()。A機械消毒B日曬消毒C碘酒消毒D煮沸消毒8、同體消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B稱量一放入容器加水C稱量一放人有刻度的容器一加水D計算

3、稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥量9、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準備?;顒忧?,保育員應(yīng)根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個別幼兒和體弱幼兒, ()。A做好物質(zhì)準備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松的活動氛圍C準備好材料D準備好設(shè)備、物品和材料10、記錄全班兒童活動情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動的分組情況,兒童在活動中身體,情緒及參與活動的情況,兒童的交往情況是()。 . 個別兒童的情況 . 兒童在活動中發(fā)生的各種秩事 . 孩子的數(shù)量 . 教育活動的內(nèi)容11、針對呼吸道傳染病,切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到

4、公共場所D注射抗體12、職業(yè)的特征包括兩個方面:一是(),即必需性 ; 二是職責特定,即專門性。A、謀生手段B、社會需要C、勞動手段D、發(fā)展條件13、()出現(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。. 左側(cè)臥. 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥14、日曬消毒的時間是()。第2頁共12頁A 1-2 小時B.2-5小時C.3 小時D.3-6小時15、保育員面對嬰兒將飯吃進自己的口中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動作16、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導應(yīng)以()為主。A、直接指導

5、B 、間接指導C 、靜態(tài)指導D 、動態(tài)指導18、 ()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進餐C、餐室內(nèi)安靜,同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天19、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)()。A、均勻、齊全B 、單一C 、因人盛菜D 、一次分光20、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)該()。A、干完自己的事情再添加B、及時添加C、待全班都需添加時再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加21、已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲22、為游戲提供游戲材料應(yīng)強調(diào)多功能性和()。A、游戲性B 、安全性C 、參與性D 、可變性23、記錄設(shè)備,材料和物品的使用情況主要是記

6、錄()和外借的設(shè)備,材料和物品的使第3頁共12頁用情況, 下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備,物品和材料的情況,需要維修和更換的設(shè)備情況等。 . 室外活動的設(shè)備,物品和材料 . 室內(nèi)活動的設(shè)備,物品和材料 . 本班設(shè)備,材料和物品的使用情況 . 體育活動的設(shè)備,物品和材料24、學前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學前教育機構(gòu)的人際關(guān)系和()A設(shè)備條件B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設(shè)25、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是()。A、不排便就起來,不在便盆上玩耍B、邊吃邊排C、長時間坐盆D 、把便盆當椅子坐填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用()、()、水等自然

7、因素,開展戶外活動。2、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ()。3、幼兒園的玩具應(yīng)定期用 ( )消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。4、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于( ),又要避免 ( )。5、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。6、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。7、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中,若餐具落地, 應(yīng)立即()。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前()分鐘左右,不可(),避免 ()。8、健康的新概念除()以外,還包括()和社會適應(yīng)良好。9、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()。10、進行營養(yǎng)介紹時,對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進行,對年齡較大的幼兒應(yīng) (

8、),結(jié)合幼兒的(),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。11、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、 (),不脫離幼兒的生活實際。12、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、()、 ()、 ()。第4頁共12頁13 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。14、幼兒園應(yīng) ()的安排和組織幼兒的一日生活。15、幼兒園是對 3周歲以上學齡前幼兒實施()和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學校教育制度的基礎(chǔ)階段。16、煮沸消毒的時間是()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。17、缺乏維生素 A可患 ()。18、保育員應(yīng)通過

9、 ( )和 ( )了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時,一定要先 ( ),再( ),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。19、保育員應(yīng)與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的() 、() 、()、 ( )等生活習慣和生活自理能力。20、保育員配合室內(nèi)教育活動,對兒童的活動情況要( ) 地記錄下來, 不能作 ()的判斷,應(yīng)該去 ( )兒童的行為表現(xiàn),而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時間是6歲。2、()飯后多吃含 VC的食物有利于鈣的吸收。3、()保育員工

10、作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。4、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。5、()嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長,以510分鐘為宜。6、()幼兒園的一日活動處處有保育,事事有教育。7、( )幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。8、()保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。9、()保育員應(yīng)具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力。10、()冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶外活動,預(yù)防感冒發(fā)生。第5頁共12頁11、()教具可以放在分類柜中不固定的位置。12、()在觀察中為了避免幼兒對事物的觀察不全面,需要保育員向幼兒做更

11、多的解釋工作。13、()冬季,嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。14、()注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進入體內(nèi)的。15、()一旦異物進入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、怎樣給幼兒喂藥?幼兒園用藥應(yīng)該注意哪些事項?2、幼兒全天熱量的分配要求是什么?3、幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面?4、缺鐵性貧血有什么癥狀?5、幼兒常見意外事故的簡單處理。第6頁共12頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、結(jié)合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉,經(jīng)

12、醫(yī)生診斷為細菌性痢疾。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。 其中包括: 用 08過氧乙酸對室內(nèi)地面和 15米以下墻壁噴霧消毒 20分鐘;用 3煤酚皂溶液 ( 來蘇水 ) 浸泡患兒用過的便盆 2小時。你認為保育員的做法正確嗎 ?如果是你, 會如何處理這種問題 ?2、教育者應(yīng)如何保護和增強幼兒的自尊心和自信心?第7頁共12頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 A2、 A3、 A4、 C5、 C6、 C7、 C8、 D9、 B10、 B11、 A12、 A13、 C14、 D15、 D16、 A17、 B18、 C19、 A20、 B21、 A22、 B23、 C第

13、8頁共12頁24、 D25、 A填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、日光、空氣2、傳染源、傳播途徑、易感人群3、消毒水, 太陽底下晾曬4、答案:嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷5、傳染源,傳播途徑,易感人群6、 3個半7、答案:更換、20 30、過早、污染8、身心健康,心理健康9、預(yù)防某些傳染病10、答案:游戲、生動直觀、想象、針對性11、答案:由近及遠、由己及彼12、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升13、良好的衛(wèi)生習慣,生理特點14、科學、合理15、保育16、答案: 15 30;10 1517、夜盲癥18、答案:家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥19、飲食、

14、睡眠、盥洗、排泄20、答案:如實、主觀、描述、解釋判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:1保健人員負責喂藥,送藥時間日托為餐后20分鐘,不許幼兒自己隨便拿藥吃。2鼓勵幼兒自己吃藥,甜藥先吃,苦藥后吃,保健人員必須看著幼兒把藥吃下再離開。3只接受家長送治療性藥物,不接保健藥和滋補藥。4用藥前要核對班級、姓名、藥名、用藥時間、劑量、藥物是否沉淀變質(zhì)。幼兒園用藥注意事項:1止瀉藥飯前服2對胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服。3感冒時盡量不用抗生素。

15、4體溫 38以下不用退燒藥。第10頁共12頁5咳嗽時不要論用止咳藥。2、答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐點占:10晚餐占20-30 。3、答:( 1)情緒情感的社會化;( 2)情感的豐富與深刻化;( 3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。4、答:( 1)面色蒼白; ( 2)乏力;( 3)食欲不振; ( 4)注意力不集中。5、1扎刺的處理先將傷口用自來水或生理鹽水清洗,然后,用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、拔出來,不應(yīng)有殘留,并擠出淤血,隨后再用酒精消毒傷口。如果刺扎在了指甲里或難以拔除,應(yīng)送醫(yī)院處理。2跌倒蹭破皮膚的處理蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺,

16、若傷口較淺僅僅蹭破了表皮,只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。如果傷口較深有出血,應(yīng)該用自來水或生理鹽水清潔傷l3 ,并用酒精消毒傷口,處理后無需包扎。若傷勢較嚴重,需去醫(yī)院治療。3擠傷的處理若無破損,可用水沖洗,進行冷敷,以便減輕痛苦;疼痛難忍時,可將受傷的手指高舉過心臟,緩解痛苦。若有出血,應(yīng)消毒、包扎、冷敷。若指甲掀開或脫落,應(yīng)立即去醫(yī)院。4剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理凈的紗布按壓傷口止血,止血后,在傷口周圍用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒紗布,用繃帶包扎。如果是玻璃器皿扎傷,應(yīng)先用清水清理傷口,用鑷子清除碎玻璃片,消毒后進行包扎。5止鼻血血時需注意:安慰幼兒不要緊張,用口呼吸,頭略低。捏住鼻翼10分鐘,同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血,應(yīng)去醫(yī)院診治。6咽部異物異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見。咽部異物最好用鑷子取出,切不可采用大口吞飯的方法,否則會使異物越扎越深,出現(xiàn)危險。若無法取出,應(yīng)立即上醫(yī)院處理。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案:保育員的做法是錯誤的,消毒液濃度過高,消毒時問太短,墻壁消毒高度不夠。正確做法是過氧乙酸濃度應(yīng)為 0 2

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