二年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)(最新)

1、二年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)（最新）The work summary is to summarize the major events that have occurred m the past, reflect onand improve the shortcomings, and prepare for future work.（工作總結(jié)）部 門:姓名：日期：編號(hào)：ZJ-SN-0628實(shí)用文本 I PRACTICAL TEMPLATE班級(jí)工作總結(jié)二年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)（最新）導(dǎo)語:對(duì)過往的工作情況回顧后寫下總結(jié)，其旨在讓人們反思過往的工作情況, 有哪些優(yōu)點(diǎn)，有哪些做的不好需耍反思以后改進(jìn)的；

2、對(duì)過往發(fā)生的人事總結(jié), 為以后的工作進(jìn)行準(zhǔn)備。本內(nèi)容可以放心修改調(diào)整或直接使用。回顧這一學(xué)期的工作，有成績，也有失誤，有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)。 下面，就交我本學(xué)期的工和總結(jié)如下：一、班級(jí)管理方面作為一名班主任，管好一個(gè)班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期，在班 級(jí)管理方面，我做了如下工作：（一）、繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。經(jīng)過了一個(gè)暑假，學(xué)生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自 我意識(shí)，做事情喜歡以自我為中心，搞“個(gè)人主義”。這雖是學(xué)生個(gè) 性的體現(xiàn)，卻不利于整個(gè)班集體的發(fā)展。因此，繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各 項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務(wù)工作的重頭戲。二年級(jí)的孩子，自覺性還是相對(duì)較低，早上來得早，很少有人 自覺讀書、打掃衛(wèi)生

3、，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對(duì)這第3頁實(shí)用文本 I PRACTICAL TEMPLATE 班級(jí)工作總結(jié) 一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)屮威信較高的同學(xué), 將她們兩人一組搭配起來，每天一組輪換，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)組織紀(jì) 律，早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀，并配合“爭星評(píng)比臺(tái)”用小 紅花對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來，大部分學(xué)生到校后 都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進(jìn)入早讀。進(jìn)入二年級(jí)，學(xué)校分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過一年級(jí)一年的鍛煉, 大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是，打掃室外 清潔區(qū)需要用大掃把。學(xué)生人小力微，用起大掃把來力不從心。再 加上秋天落葉很多，學(xué)生掃起來簡直

4、是人仰馬翻，“豈一個(gè)亂字了 得”。為了改變這一狀況，我堅(jiān)持每天早到校，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。 他們不會(huì)用大掃把，我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過一段時(shí)間， 學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀況?，F(xiàn)在，即使我不在場，學(xué)生們也會(huì)高 質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)，把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。這學(xué)期，學(xué)校更加嚴(yán)格了對(duì)集會(huì)時(shí)路隊(duì)的要求。雖然我們班過 去集會(huì)時(shí)的站隊(duì)狀況一直良好，但并不代表我們可以躺在成績薄上 睡大覺。結(jié)合學(xué)校的要求，根據(jù)我們班在路隊(duì)方面的現(xiàn)狀，我在班班級(jí)工作總結(jié)上召開了一次“雁群飛行我站隊(duì)，都是守紀(jì)小模范”的主題班會(huì)， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的思想教育。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時(shí)，反 省自己平時(shí)的一言一行，并以身作則

5、，在每一次集會(huì)時(shí)首先按要求 站好，為學(xué)生作出好的榜樣。一學(xué)期下來，我們班的路隊(duì)又有了不 小的進(jìn)步。（二）配合學(xué)校安排，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。 這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多，每一項(xiàng)活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待，積極 組織學(xué)生參加，力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。二、教學(xué)方面作為一名教師，搞好教學(xué)是自己的本職所在，而我也不例外。這學(xué)期，除了做好班級(jí)管理工作之外，我在教學(xué)工作上也沒有放松 自己。我堅(jiān)持認(rèn)真上好第一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，努力使自 己做得更好。一方面，我不斷地充實(shí)自己，積極參加教育處計(jì)算機(jī) 上機(jī)考核，以及認(rèn)真拜讀了你屬于哪種人并寫出心得體會(huì)；另 一方面，我還參加了區(qū)課件比賽初評(píng)及青年教師全程賽教，并積極 承擔(dān)了區(qū)新課標(biāo)評(píng)優(yōu)賽教的任務(wù)，以壓力鞭策自己，以提高自己的實(shí)用文本 I PRACTICAL TEMPLATE 班級(jí)工作總結(jié) 教學(xué)水平。另外，我還堅(jiān)持聽優(yōu)質(zhì)課，虛心向別的老師求教，以使 自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。當(dāng)然，過去的已經(jīng)過去，我們總結(jié)過去是為了讓未來