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1、第二單元 近代科學(xué)與思想文化文學(xué)藝術(shù)的繁榮【課堂預(yù)習(xí)案】2、莎士比亞是學(xué)的最高成就。其中有悲劇 理想和時代精神。1、在資本主義興起和社會轉(zhuǎn)型時期,歐美文學(xué)呈現(xiàn)了百花齊放的空前繁榮景象, 涌現(xiàn)出眾多的大師巨匠和傳世的經(jīng)典之作。、是其中兩位杰出的代表。國偉大的劇作家和詩人,他的作品體現(xiàn)了時期歐洲文和,喜劇和。體現(xiàn)了的3托爾斯泰是俄國批判現(xiàn)實主義作家,他深受、等人思想的影響,代表作有、等。他的作品深刻揭露了俄國社會的基本矛盾,列寧稱托爾斯泰為“4近代美術(shù)擺脫中世紀的神學(xué)束縛,、是其中的代表。達芬奇是意大利文藝復(fù)興時期的著名畫家。代表作有、。5荷蘭后期印象派代表人物,代表作,畫家運用有力的筆觸和強烈的

2、色彩對比來表達他對生活的無比熱愛o6貝多芬是德國最偉大的交響曲作家,是資產(chǎn)階級興盛時期的作曲家,被后世尊為“樂圣”和“交響樂之王”,熱情歌頌和精神的勝利,贊美爭取民主自由和對美好未來的追求。代表作有7.近代俄國作家托爾斯泰的代表作,都有對拿破侖的描述。和德國作曲家貝多芬的代表作【課堂預(yù)習(xí)案】仁在資本主義興起和社會轉(zhuǎn)型時期,歐美文學(xué)呈現(xiàn)了百花齊放的 空前繁榮景象,涌現(xiàn)出眾多的大師巨匠和傳世的經(jīng)典之作。蓬 亞、托爾斯泰是其中兩位杰出的代表2、莎士比亞是英國偉大的劇作家和詩人,他的作品體現(xiàn)了文藝復(fù) 興時期歐洲文學(xué)的最高成就。其中有悲劇哈姆雷特和羅密歐與朱麗葉喜劇仲夏夜之夢和威尼斯商人。體 現(xiàn)了人文主

3、義的理想和時代精神。3托爾斯泰是俄國批判現(xiàn)實主義作家,他深受孟德斯鳩、伏爾泰等 人思想的影響,代表作有安娜卡列尼娜、戰(zhàn)爭與和平、 復(fù)活等。他的作品深刻揭露了俄國社會的基本矛盾,列寧 稱托爾斯泰為“俄國革命的鏡子o4近代美術(shù)擺脫中世紀的神學(xué)束縛,達芬奇、梵高是其中的代表。 達芬奇是意大利文藝復(fù)興時期的著名畫家。代表作有蒙娜麗 莎、最后的晚餐、圣母像。5荷蘭后期印象派代表人物梵高,代表作向日葵畫家運用玄力的筆觸和強烈的色彩對比來表達他對生活的無比熱愛。in6.貝多芬是德國最偉大的交響曲作家,是資產(chǎn)階級興盛時期的作曲 家,被后世尊為“樂圣汀和“交響樂之王”,熱情歌頌翌雄 和JS由精神的勝利,贊美爭取

4、民主自由和對美好未來的追求。 代表作有英雄、命運、田園、合唱7.近代俄國作家托爾軽的代表作戰(zhàn)爭與和平和德國作曲家貝 多芬的代表作基雄,都有對拿破侖的描述。英國文學(xué)巨匠莎士比亞代表作羅密歐和朱麗葉哈姆雷特學(xué)匠上圖人物是誰?哪國人?左 圖各是他哪部作 品的插圖?你讀過他的作品嗎?列夫托爾斯泰“俄國革命的鏡子”列寧為什么 稱贊托爾斯泰是 “僦國革命的鏡 子乃?多才多藝的丈化巨人達芬奇意大利人,是文藝復(fù)興鼎盛時期的著名畫家和科學(xué)家。14歲 時拜師學(xué)畫,后來同米開朗基羅 和拉斐爾被譽為文藝復(fù)興時期的“美術(shù)三杰”。他廣泛涉獵數(shù)學(xué)、物理、生物、解剖、地理、工 程和軍事等各個學(xué)科領(lǐng)域,是世 界科學(xué)史上罕見的多

5、才多藝的學(xué) 者。被恩格斯稱為文藝復(fù)興時代的“巨人” oAd梵高自畫像“相信我吧,在藝術(shù)問 題上,下面這句話是真 實的:老老實實是最好 的辦法,寧肯不厭其煩 地嚴肅鉆研,而不要投 機取巧、嘩眾取寵?!辫蟾哞蟾?18531890)又譯凡高,19世紀荷蘭著名畫家,后期印象主義畫 派的代表人物。出生于荷蘭的津德爾特。他的畫主要 以下層人民的生活為內(nèi)容,如他以貧苦農(nóng)民的生活為 題材,創(chuàng)作了食土豆者。他決定自由地運用色彩 ,用夸張的手法,更有力地表達自己的主觀感受。這 一時期他創(chuàng)作了大量后來的傳世名作,如向日葵 椅子和煙斗.咖啡館夜市等。向曰葵 是梵高的代表作之一。向葵:太陽和云彩下的麥田盛開的桃花塞納河

6、上的渡船“我要犯住命運的咽喉,它決不能使 我完全屈服”貝多芬哪一首樂曲標志著貝多芬在藝術(shù)上和脛 想上的成熟?英雄交響曲此曲完成于1804年春,本欲獻給法國第一位執(zhí)政者拿破侖, 但當?shù)弥闷苼鰧⒓次换实蹠r,貝多芬立刻將總譜寫有題詞 的封面撕下,并憤怒地高喊:這是一個獨裁者! 后來出版 時他將標題改為為紀念一位偉大的英雄而作。這部作品于 1805年在維也納初演一舉成功,從此貝多芬蜚聲于歐洲樂壇IIP.這部作品是貝多芬最著名的代表作之一,完全體現(xiàn)英雄性格 的作品。作品貫穿著嚴肅和歡樂的情緒,始終保持著深沉、 真摯的感情,呈現(xiàn)出強烈的浪漫主義氣氛。貝多芬本人曾聲 稱他最喜歡的交響樂就是這部第三交響曲O

7、【課堂導(dǎo)學(xué)案】k閱讀材料答:材料一:關(guān)于正義.法律.宗教.上帝等等的一切話都是空話,都只是用來掩蓋最粗暴的貪欲和殘忍!/V托爾斯泰材料二:我的作品就是我的肉體和靈魂,為了它,我甘冒失去生命和理智的危險。凡高材料三:是的,我感到我的青春還剛開始。每一天我都向著那個仿佛感覺 到但又說不清的目標靠近我要扼住命運喉嚨,它絕不能夠使我屈 月艮。哦,能生活1000次是多么好啊一貝多芬答:(1)寫岀材料中三位文學(xué)藝術(shù)大師的代表作品。(2 )從材料分析它們的作品各有什么藝術(shù)特色?(3 )從材料三中可看出貝多芬具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?說一說我們應(yīng)該學(xué)習(xí) 貝多芬的哪些精神?!菊n堂導(dǎo)學(xué)案】(1)寫出材料中三位文學(xué)藝術(shù)大師

8、的代表作品。托爾斯泰代表作有安娜卡列尼娜戰(zhàn)爭與和平、 復(fù)活等;荷蘭梵高代表作向日葵;貝多芬代 表作有英雄命運田園合唱。(2 )從材料分析它們的作品各有什么藝術(shù)特色?伏爾泰:批判現(xiàn)實主義;梵高:用色彩來掲示精神,達 到藝術(shù)和精神的統(tǒng)一;貝多芬:用音樂表達他的思想、 頑強的意志、與命運抗爭的精神。(3 )從材料三中可看出貝多芬具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?說一說我 們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬的哪些精神。他對事業(yè)的熱爰、對人類博爰的思想、對自由和進步的 追求、堅強意志、與命運不公抗爭的精神。音樂:貝多芬英雄交響曲文學(xué):莎士比亞哈姆雷特羅密歐與朱麗葉世界的文 化杰祜列夫托爾斯泰安娜卡列尼娜 J復(fù)活美術(shù):達芬奇蒙娜/莎最后的晚餐戰(zhàn)爭與和平梵高:向日葵【課堂練習(xí)案】列舉:近代在文學(xué)藝術(shù)方

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