2013年春季田徑運動會總結(jié)

1、2013年秋季田徑運動會總結(jié)本屆運動會，全校1600多名師生共同參與，學生踴躍參賽，有6 00多名學生參賽， 是攀枝花市第十二中學校建校以來參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大、場面最熱烈、盛況空前的一次運動會。本屆運動會是原攀枝花市第十二中學校搬到新校區(qū)后舉行的首屆運動會，在攀枝花市第十二中學校體育運動發(fā)展歷程中具有重要的意義。是新的攀枝花市第十二中學校整合體育教育資源，檢閱體育教學新成果,促進體育教學交流的新平臺。是 我校貫切黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。也是對我校學生積極進取 ， 奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示 ，同時也對我們學校的 行政領(lǐng)導的組織指揮能力和全體老師工

2、作態(tài)度與水平的一次檢閱。綜觀本屆運動會有以下的三大特點：一、領(lǐng)導高度重視，組織指揮得力。運動會能取得圓滿成功，學校領(lǐng)導的高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項 龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導重視，精心策劃，組織有序，工 作落實，各方支持。為了使運動會取得圓 滿成功，校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確 職責，學校的行政領(lǐng)導多次召開學校田徑運動會的會議，聽取運動會籌備情況的匯報 并對運動會各項工作提出明確的要求，多次出席運動會籌備會議，對運動會的各項組 織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導,確保各項工作落實到位。二、教師積極參與，團結(jié)協(xié)作。從運動會籌備到召開我們整整用了一個

3、月的時間，許多老師在保證 正常工作的 情況下做了大量的工作。使得運動會有你，有我，有他更精彩！1、體育教師全力以赴，盡職盡責。本次運動會的成功召開，除了學校領(lǐng)導的支持，離不開全體體育教師的共同努 力。我們的體育教師為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā) 放規(guī)程報名、編排秩序 冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團結(jié)協(xié)作、 艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學校運動會的同時，要利 用體育課對參賽運動員加強進行訓練，還要對全校34個班在開幕式上出場和退場的 順序進行排練。有裁判經(jīng)驗的老師對裁判員的培訓工作一絲不茍。從運動場場內(nèi) 場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他

4、們是一個團結(jié)協(xié)作的集體。特別是體 育科組長 涂培俊老師在本屆運動會期間充分發(fā)揮了組織和協(xié)調(diào)能力，保證了運動會的順利進 行,他對本屆運動會進行更是精心策劃，為了編好 秩序冊,幾易其稿，為了校運會的順 利進行，真的不遺余力。2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運動會上聘請了本校的教師當裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較 短時間內(nèi)學習并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做 到了嚴肅、認真、公正、 準確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風。 教 師裁判員緊張有序，嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正 確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。3、班主任

5、密切配合，任勞任怨。校運會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學工作 的情況下，他們對選拔運動員，訓練運動員，開幕式學生出入場順序排練，口號的設(shè)計 等工作做到一絲不茍。在訓練中，有同學出現(xiàn)情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄 教導,讓學生放下心理包袱，做到了訓練學習兩不誤。為了設(shè)計一個悅耳的口號 ，有 的在學生中廣泛 征集,有的請教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自 己的班級的學生在開幕式出場時步伐整齊，精神抖擻,口號響亮，他們不厭其煩的利用 空余時間訓練。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管 理，確保學生的安全。運動會期間，班主任對各

6、項工作密切配合，任勞任怨，真是功不 可沒。4、其他老師各盡所能，終于職守宣傳組認真搞好宣傳的工作，承擔了所有比賽用表的制作；他們及時公布比賽的 成績;他們用攝象機、照相機即使捕捉精彩的鏡頭；運動會結(jié)束后他們又結(jié)合校運動 會,趕出了一期宣傳畫廊，工作十分辛苦。秘書組的老師打印材料，發(fā)放秩序冊和物品 做到準確無誤。獎品組的老師精心安排，使獎牌，鮮花，榮譽及時的送到勝利者身上， 讓兩天運動會所有的獎項順利頒發(fā)。保衛(wèi)組的老師把學生的安全放在第一位，確保安全工作萬無一失。廣播組的老師和幾位同學熱情洋溢、抑揚頓挫的解說以及一句句 努力！加油！ ”的呼號聲，使運動場增添了熱烈的氣氛。 音響組的老師，為了 確

7、保運動會期間的音響效果，提前進行了多次試播和調(diào)試，根據(jù)播音效果制定了兩套方案，保證了運動會的播音質(zhì)量。后勤醫(yī)務(wù)組 的老師各種物品，送水遞藥，對運動員關(guān)懷備至。場地器材組搬運比賽器材和桌凳，搬 上搬下，搬這搬那，不辭辛苦。音樂組老師，擔任了紅旗隊、花束隊、健美操、國標舞 排練任務(wù)，經(jīng)常提早回校進行 訓練。三、學生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。一個人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā) 展。學校培養(yǎng) 的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應(yīng)該擁有強 健的體魄。在運動會期間，對學生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育 運動本身得 天獨厚的功能，尤其是對于現(xiàn)在

8、進課室拿書本，回到家中開 電視,入了房間玩電腦，甚 至 飯來張口 ,衣來伸手”的學生來說，此次運動會更具深遠的意義。1、生命意識的培養(yǎng)本次比賽強調(diào)多人參與，項目設(shè)臵多，特別是集體項目，突出參與 性，全校超過二 分之一的學生參加了比賽，并且選擇多樣性，突出了文 本到人本的轉(zhuǎn)換,這是尊重學生 的體現(xiàn)，他與奧運會格言 比賽的目的 不在于獲勝，唯有參與則更有意義”相吻合。兩千多名的學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲,響切校園上空, 真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。2、競爭意識的培養(yǎng)。在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神 ”運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識

9、品質(zhì) ，踏跳的瞬間，鏗鏘有力，騰空 而起，氣勢如虹；終點沖刺，萬馬奔騰，氣勢磅礴；一球出手,猶如指點江山，一定乾坤;一 棒傳遞，就像溝通的開始，希望的傳 送,今天在學校運動場上競爭的小健兒，誰敢 說將來不就是在奧運 會上奪冠的猛將。3、合作意識的培養(yǎng)。團結(jié)就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學生共同 完成，通過合作 讓學生體驗團隊的作用，在合作中提升自己。本屆運動 會設(shè)立 體育道德風尚”獎，要 求在開幕式入場時全班同學步伐整齊，精神抖擻口號響亮，在觀看的時候文明禮貌， 秩序井然，注意安全,這也是合作意識的培養(yǎng)。4、管理意識的培養(yǎng)。比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們卻文明看座

10、，秩序井然，時而 吶喊，時而靜觀，各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀律 性,學生的自我教育和自我管理 意識得到培養(yǎng)學校 管中有理理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現(xiàn)。5、思想意識的培養(yǎng)。本次運動會的是一場思想觀念的變化，一種新理念的體現(xiàn)。運動會 除比賽項目 外，在開幕式的環(huán)節(jié)中，兩個由高一、高二年級同學表演的 精彩的團體操，豐富了整 個運動會的內(nèi)涵，提高了學生的體育文化素養(yǎng)，堅固了學校體育文化支撐。因此，我 們可以這么說：校運會不僅是特長學生發(fā)揮的舞臺，更是全體學生展示風采的空間； 校運會不僅是學校事歷的兌現(xiàn)，更是學校實施素質(zhì)教育的真實體現(xiàn)。通過舉辦本屆田徑運動會，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高學生的運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、奮勇