人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改知識(shí)點(diǎn)針對(duì)訓(xùn)練題_第1頁(yè)
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1、人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)病句修改知識(shí)點(diǎn)針對(duì)訓(xùn)練題班級(jí):_ 姓名:_1. 修改病句。(1)梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋(píng)果、橘子,好多好多香味的氣味,都躲在小雨滴里呢!_(2)他穿著雪白的襯衫和鮮艷的紅領(lǐng)巾。_(3)要開(kāi)學(xué)了,我買(mǎi)了許多新文具,有鉛筆、橡皮、西瓜、直尺和圓珠筆。_2. 用修改符號(hào)修改下列病句。1.小蝦有一幅鉗子。2.龍一鳴穿著一件藍(lán)色的上衣,一頂黃色的帽子。3.菜園里種了很多蔬菜,有茄子、黃瓜、西瓜和西紅柿。4.早上,奶奶買(mǎi)回了母雞一只。5.燕子有一雙翅膀剪刀似的。3. 修改病句。(1)我們要養(yǎng)成保護(hù)視力的好行為。_(2)我對(duì)學(xué)校每個(gè)地方都非常熟練。_(3)上課時(shí),李老師舉了許多有趣的

2、例子和故事。_4. 我會(huì)修改病句。1.秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。_2.每天早上去公園鍛煉身體。_3.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。_4.接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,高興極了。_5.小朋友都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。_5. 用修改符號(hào)修改下面一段話。有一天上課時(shí)。我忽然肚子痛得直不起腰。老師問(wèn)明了情況,背我立即到醫(yī)院;晚上,老師又冒雨敢到我家來(lái)關(guān)懷我。我怕當(dāng)誤了學(xué)習(xí),急得哭了。老師親切地安慰我,“別著急,等你身體好了,我會(huì)給你補(bǔ)上的?!?. 按要求寫(xiě)句子。1.我們沿著這條公路,不要一小時(shí),就可到達(dá)縣城了。(修改病句)_2.我們偉大的祖國(guó)在社會(huì)主義康莊大道上。(修改病句)_3.我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的。(修

3、改病句)_4.錢(qián)小紅加入了少先隊(duì)員。(修改病句)_5.黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”。(修改病句)_7. 在原句上修改病句。(1)在“六一兒童節(jié)”節(jié)目表演中獲得一等獎(jiǎng)。(2)在文藝晚會(huì)上,同學(xué)們表演了精彩的非常好看的節(jié)目。8. 改正句子。(1)下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。_(2)他首先第一個(gè)舉手發(fā)言。_(3)小朋友都應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。_9. 修改病句。 (1)所見(jiàn)的作者是清代詩(shī)人袁枚寫(xiě)的。 _(2)教室里的掌聲激烈而持久。 _(3)戰(zhàn)斗非常激烈,我軍的傷員繼續(xù)從火線上抬下來(lái)。 _10. 修改病句。1.夏天的上海是個(gè)美麗的季節(jié)。_2.紅樓夢(mèng)是四大名著。_3.出去做臨時(shí)工。_4.小紅目不

4、轉(zhuǎn)睛專(zhuān)心致志地看著黑板。_5.昨天的作業(yè)小明也許肯定寫(xiě)完了。_11. 用修改符號(hào)修改下面幾句話中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。小木偶戴著一頂籃色的帽子,一個(gè)漂亮的紅色背包?!斑@是我的背包,”小狐貍說(shuō):“快把背包給我!”“不,這是我的背包!”小木偶大叫起來(lái)。_12. 修改病句。1.爸爸以經(jīng)回家了。_2.小明剛放學(xué)回來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在煮飯。_3.爺爺買(mǎi)了很多水果,有香蕉、橘子、西紅柿和蘋(píng)果。_4.他穿著一身灰色的上衣,一頂藍(lán)色的帽子。_13. 修改下列句子。1小朋友的腳,常被那香味鉤住。_2上課的時(shí)候,發(fā)言很積極。_3他常常回憶過(guò)去的往事。_14. 修改病句。1我們要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)。_2安徒生童話制造了一個(gè)奇妙的童話王國(guó)。_3六一節(jié)那天,學(xué)校插滿了鮮紅的彩旗。_15. 修改病句。1聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了熱鬧的氣氛。_2下午,全校師生和少先隊(duì)員去參觀畫(huà)展。_3我估計(jì)他今天一

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