《水滸傳》教案

1、水滸傳教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、初步了解水滸傳這部名著故事情節(jié)；2、能結(jié)合作品故事情節(jié)來分析理解主要人物形象。學(xué)習(xí)重點、難點1、激發(fā)學(xué)生閱讀文學(xué)名著的興趣；2、初步了解水滸傳這部名著的主要內(nèi)容；3、通過片段的學(xué)習(xí)，掌握小說閱讀賞析的方法。學(xué)習(xí)課時：一課時自主預(yù)習(xí)一.下面各項中，人物的綽號在前、姓名在后，請補充完整：1、浪里白條_2、_吳用3、赤發(fā)鬼_4、插翅虎_5、神行太保_6、小李廣_7、玉麒麟_8、_時遷9、_ 史進(jìn)二.寫出與下列情節(jié)相關(guān)的主要人物。大闖五臺山_誤入白虎堂_風(fēng)雪山神廟_大闖野豬林_醉打蔣門神_怒殺閻婆惜_大鬧清風(fēng)寨_斗浪里白條_智取生辰綱_10 探穴救柴進(jìn)_11 潯陽樓題反詩_12

2、 血濺鴛鴦樓_檢測題1.水滸傳的作者_(dá),朝代_,它是我國第一部_小說。2.水滸傳中共有_將,天罡共_人,地煞星共_人.3.水滸生動的描寫了梁山好漢們從起義興盛到最終失敗的全過程，特別通過眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明的體現(xiàn)“ ”的主題。4.水滸傳中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有_位.他們是_ _、_、_。6. 水滸傳中堅決反對招安的將領(lǐng):_,_.主張招安的將領(lǐng):_,_.8武松在血濺鴛鴦樓殺死張督監(jiān)等人后，在墻上寫下了哪八個字。9征方臘時，曾身穿龍袍亂闖的人是 。10梁山泊義士在最后一次戰(zhàn)斗，痛失一只手臂的人是_.14我們所熟知的打虎英雄是水滸傳中的，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃_，斗殺_，為兄報仇。在快活林里醉打_?？磮D說情節(jié)小組討論1、請用簡練的語言說出水滸傳中英雄好漢們性格上的共同特征?2、請寫出水滸傳中,身懷絕技的人物名字及綽號,簡單說出其擅長的絕技.3、水滸選段“黑熊一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷，猙獰好似狻猊。天蓬惡煞下云梯”。這寫的是小說哪位好漢？他的性格特點是什么？4“萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”這首詩贊美的是哪位好漢，他有怎樣的性格特點？寫出