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1、分管后勤副園長(zhǎng)年度述職報(bào)告分管后勤副園長(zhǎng)年度述職報(bào)告光陰荏苒 ,不經(jīng)意間,一年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,更不敢說(shuō)為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中 ,我卻是肩挑后勤重?fù)?dān) ,默默前行 ,追尋著 “認(rèn)真做事 ,勤謹(jǐn)做人 ”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來(lái)。 為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快,現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我作為一名管理者 ,從理論水平到實(shí)踐能力,從專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能,從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,都要不斷地充實(shí)和更新,以保持先進(jìn)的思想和超前的意識(shí)。因此我非常注重自身素質(zhì)的全面提高。一學(xué)年研讀了愛(ài)彌兒
2、論教育和后勤管理等每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會(huì)對(duì)照自己的工作尋找差距,不斷地充實(shí)、更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式。 雖然是后勤園長(zhǎng),但我始終沒(méi)放棄我的教學(xué)業(yè)務(wù) ,抓住時(shí)機(jī),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)看書(shū)、 查資料、看信息、詢(xún)問(wèn)、探討,反思,等多種途徑的學(xué)習(xí),加深對(duì)新課改理念的理解,和老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題并積極參與教學(xué)研討,認(rèn)真聆聽(tīng)、及時(shí)點(diǎn)撥,把每次活動(dòng)看作是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì) ,使自己的教育理念保持領(lǐng)先, 同時(shí)也使自己的管理與教學(xué)水平在新的教育理念的指導(dǎo)下,也提高到一個(gè)新的水平。一年來(lái)所撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文有3 篇在 cn 級(jí)刊物發(fā)表,被縣評(píng)為 “三年行動(dòng) ”工作先進(jìn)個(gè)人
3、 ,在名師工作室考核中被評(píng)為優(yōu)秀等次。二、保育后勤,注重落實(shí)作為分管后勤工作的副園長(zhǎng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身 ,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái) ,為做好幼兒園各項(xiàng)后勤保障工作,我主要采取以下措施:(一)后勤隊(duì)伍建設(shè)方面。1 、本學(xué)年進(jìn)一步學(xué)習(xí)了新綱要的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹、 “常用物品消毒常規(guī)”等,通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、 觀摩交流、 談體會(huì)、逐步提高保育員樹(shù)立正確的兒童觀、 教育觀,進(jìn)一步提高保教水平。2、 根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)立了 “小組長(zhǎng) ”, 以良好的氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好每天的配班、 消毒等各項(xiàng)保育工作。 進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí) “日
4、常規(guī)范操作 ”, 通過(guò)實(shí)際操作、 觀 摩交流 ,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確 “日常規(guī)范操作 ”的要求 ,正確配比使用。3、根據(jù)實(shí)際情況,以 “老帶新 ”的組合調(diào)整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制 、 飲食衛(wèi)生制度 、并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。在日常工作中要求食堂工作人員,進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。(二)安全工作管理方面。本學(xué)年我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:后勤部門(mén)與全體教職工簽定了“安全
5、目標(biāo)責(zé)任書(shū) ”, 切實(shí)把安全工作落實(shí)到人、 做到各司其責(zé),進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)。一年來(lái)增加安全經(jīng)費(fèi)投入,增設(shè)各種安全專(zhuān)用設(shè)備。加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作。實(shí)行幼兒食品專(zhuān)人采購(gòu) ,做好食堂進(jìn)貨登記。訂購(gòu)點(diǎn)心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照。每月一次對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,為每個(gè)家庭制作了幼兒接送卡 ,并督促門(mén)衛(wèi)把好大門(mén)關(guān)。在安全措施實(shí)施工作中 ,把安全教育、應(yīng)急演練等做為一項(xiàng)長(zhǎng)效工作 ,開(kāi)展了包括:安全疏散演練、課堂安全知識(shí)教育、圖片宣傳等形式的 “防災(zāi)減災(zāi) ”教育活動(dòng),在秋季、春季“手口足病 “
6、流行期,加強(qiáng)消毒工作,增強(qiáng)大家的安全意識(shí);通過(guò)每月排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患切實(shí)把安全工作落到了實(shí)處,確保了師生的人身安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,確保了全年沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故。還邀請(qǐng)了團(tuán)中央好好成長(zhǎng)工程講師來(lái)園做 “安全知識(shí)講座”二次 ,讓全體師生在遇到緊急情況下學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)、 處理、 解決突發(fā)事情。 一年來(lái)多次接受上級(jí)職能部門(mén)對(duì)我園的校園安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全大檢查,并得到了好評(píng)和對(duì)工作的充分肯定。(三)衛(wèi)生保健工作方面。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,我們科學(xué)合理地制定食譜,嚴(yán)格按照六大營(yíng)養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn) ,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),綜合考慮經(jīng)濟(jì)
7、、營(yíng)養(yǎng)、 可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進(jìn)餐情況調(diào)整食譜。每月按時(shí)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議,聽(tīng)取各方意見(jiàn),不斷提高食譜質(zhì)量。同時(shí)每周定期向家長(zhǎng)公布食譜、幼兒伙食開(kāi)支情況,接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,受到了家長(zhǎng)一致好評(píng)。認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到 “一摸二看三問(wèn)四查 ”, 判斷幼兒健康狀況,及時(shí)篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園 ,立即進(jìn)行隔離觀察,通知幼兒家長(zhǎng)。配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時(shí)建檔并做了認(rèn)真記錄、分析和統(tǒng)計(jì)。按期、按時(shí)做好各種疫苗的接種 ,使接種率達(dá)到了百分之百。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,長(zhǎng)期堅(jiān)持每天小掃、每周大掃、每月全面檢查。經(jīng)常
8、下班督促保育人員做好毛巾 ,桌椅,杯子,玩具等物品的清洗,消毒工作 ,定期或不定期檢查室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,了解具體消毒工作落實(shí)情況,及時(shí)解決存在的問(wèn)題 ,做到有記錄、有分析、有措施,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生。本學(xué)年狠抓保健衛(wèi)生的 “三個(gè)原則 ”、 “四個(gè)嚴(yán)格 ”、 “五個(gè)認(rèn)真 ”, 確保學(xué)園衛(wèi)生保健工作常態(tài)達(dá)標(biāo)。三、廉潔奉公,真誠(chéng)為人我堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則,以身作則,廉潔自律。我常念“緊箍咒 ”, 早打 “預(yù)防針 ”, 勤注 “防腐劑 ”, 工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,平平淡淡 ”地面對(duì)名利,隨和、寬容地對(duì)待他人。 我一直對(duì)周?chē)娜藷崆檎嬲\(chéng),在我眼里 ,年老的教師我敬之長(zhǎng)輩,青年的視之朋友,無(wú)論是在生活中、 工作中 , 只要她們需要幫助 ,我一定會(huì)竭盡全力給予幫助和支持。 在工作中我常告誡自己,凡事以集體利益、 教師利益出發(fā) ,去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事 ,為學(xué)園的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。四、自我反思,促進(jìn)成長(zhǎng)雖然取得了一定成績(jī)但反思自己的工作,還存在著這樣那樣的不足 ,需要自己通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)提高 ,加以改進(jìn) ,例如: 自己視野還不夠開(kāi)闊
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