《健康-勇敢的小獵手》

1、健康一勇敢的小獵手文章來源教師范文吧課件jsfw8給家長(zhǎng)的建議：2、身體平衡運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒來說己不是困難的事，但每個(gè)幼兒在這 方而的發(fā)展進(jìn)程是不一樣的，有的可以在高而窄的平衡木上走，有的 只能在低低寬寬的平衡木上走，因此，設(shè)計(jì)許多有趣的難易程度不同 的路讓幼兒走，一定是非常吸引幼兒的。且在成人的幫助鼓勵(lì)下，幼 兒能攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)到達(dá)目的地，能極大地促進(jìn)幼兒不怕困難和克服 困難的意志品質(zhì)的發(fā)展。2、在平衡木上走對(duì)一部分幼兒來說會(huì)產(chǎn)生害怕的心理，故在活 動(dòng)器具的選擇和活動(dòng)方法的提供上，要讓他們有一個(gè)逐漸過渡，慢慢 適應(yīng)的過程，從徒手走慢慢過渡到持物走、加速走、在間隔物體上走 等。對(duì)膽小的幼兒家長(zhǎng)在指導(dǎo)

2、時(shí)要多加鼓勵(lì)，愿意走時(shí)就要肯定表揚(yáng), 膽大的幼兒則要增加難度，可以在高而窄的平衡木上走，也可創(chuàng)造動(dòng) 作走，使其得到更大的發(fā)展空間。3、隨著幼兒能力發(fā)展，讓幼兒利用生活中的物體練習(xí)平衡，如 走木梯，走樹樁，花壇的圍邊等。另外，以游戲的形式練習(xí)轉(zhuǎn)圈、單 腳站立等也是練習(xí)平衡的好方法。促進(jìn)幼兒哪些方而的發(fā)展2、練習(xí)在多種平衡器上快而穩(wěn)地走，能創(chuàng)造性地做動(dòng)作，提高平衡能力。2、能大膽進(jìn)行身體活動(dòng)，培養(yǎng)不畏艱險(xiǎn)，勇于克服困難的精神 品質(zhì)。要準(zhǔn)備些什么：1、錄音機(jī)；音樂；2、不同高度、寬度的平衡木；四個(gè)跳箱連接成平衡木；放置成 有坡度的梯子；3、兒童傘；沙包；皮球；洋娃娃；積木；羊角球藏在大型玩具 下；積

3、木若干放在大型玩具上。4、每人一個(gè)金色粘紙；每人一根紙棒。游戲化的活動(dòng)過程：1、扮演角色，活動(dòng)身體：今天我們來學(xué)小獵手練本領(lǐng)，先來考考大家會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)圈，會(huì)做才 能當(dāng)小獵手?？凑l轉(zhuǎn)的時(shí)候不會(huì)摔跤，停止時(shí)又能站得穩(wěn)。聽音樂原地轉(zhuǎn)圈，音樂停即停，看誰站得穩(wěn)就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粘紙貼頭 上。熟練后增加難度，要求變換動(dòng)作轉(zhuǎn)圈，或停時(shí)能單腳站立。2、自由選擇道路，練習(xí)平衡：現(xiàn)在我們要去山上打貓，可是上山的路可難走了，看哪個(gè)小獵手木領(lǐng)大能通過這些路。幼兒自由選擇一條路練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)沒有勇氣登高的幼兒。你剛才走了哪條路,是怎樣過去的。請(qǐng)個(gè)別幼兒示范并進(jìn)行小結(jié)。3、變換道路再次練習(xí)。你能再換條路試試看嗎。4、增加難度要求邊走邊做各種動(dòng)作：你是做什么動(dòng)作通過山路的。5、大家的本領(lǐng)都練得很好，現(xiàn)在要請(qǐng)大家把一些東西運(yùn)到山上 去，看誰運(yùn)東西時(shí)也能又快又穩(wěn)地走。幼兒自選物品自選路走，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)物品特點(diǎn)想出各種動(dòng)作 （如頂沙包，抱皮球，撐傘，抱娃娃等）。想的好的獎(jiǎng)勵(lì)一根紙棒當(dāng) 獵槍。（拿著獵槍聽音樂神氣地走。）我們繼續(xù)出發(fā)。小精靈兒童網(wǎng) 站12下一頁6、打大灰狼。（在平衡木上放上積木做障礙物）這里 的路更難走了，有許多石頭高低不平，前方還有大灰狼，請(qǐng)大家做好 準(zhǔn)備走過去消滅它。鼓勵(lì)幼兒拿著獵槍跨過石頭走并用獵槍打大灰狼 （羊角球）。7、放松活動(dòng)。終于到達(dá)山頂了，我們