xx年教研組長(zhǎng)工作總結(jié)范文

1、XX年教研組長(zhǎng)工作總結(jié)范文撰寫(xiě)人：部 H： XX年教研組長(zhǎng)工作總結(jié)范文我于XX年XX月畢業(yè)參加教育工作，至今整整x個(gè)春秋。其間一直 執(zhí)教初中信息技術(shù)，擔(dān)任班主任，并兼任信息技術(shù)教研組長(zhǎng)，以及網(wǎng)管 中心、微機(jī)室、多功能教室的維護(hù)工作。在教學(xué)期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、 業(yè)務(wù)過(guò)硬。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下：木人就任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路線和 方針政策，積極參加“三個(gè)代表”和“八榮八恥”等政治學(xué)習(xí)，忠誠(chéng)于 教育事業(yè)，對(duì)木職工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。教育教學(xué)思想端正， 方法恰當(dāng)，安心教育，熱愛(ài)學(xué)校，服從工作安排，遵紀(jì)守法，為人師表, 樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集體觀念強(qiáng)。積極參

2、加公益活動(dòng)，勇于承擔(dān)艱苦 工作，團(tuán)結(jié)同事，愛(ài)護(hù)學(xué)生，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)自身修養(yǎng)，時(shí)刻銘 記自己是一位光榮的人民教師。作為一名教師，我始終以學(xué)校的教育方針為方向，把“教書(shū)育人、 為人師表”作為己任，把成為學(xué)者型教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。 任職以來(lái)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，積 極參加教科研活動(dòng)，大膽進(jìn)行信息技術(shù)課教學(xué)方法改革，堅(jiān)持系統(tǒng)性、 啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法，并汲取建構(gòu)主義任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的理念， 大膽改革教學(xué)方法。教學(xué)中，堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的 “學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā) 學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。積

3、極探索培養(yǎng)學(xué)生良好心理品 質(zhì)，較高信息素養(yǎng)的新理念、新方法。為活躍學(xué)校課余生活，我們還組 織了各種課外活動(dòng)，女口：動(dòng)畫(huà)制作小組、機(jī)器人活動(dòng)小組，并有不少學(xué) 生的作品在省市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。由于工作過(guò)程中一貫滿腔熱情對(duì)待學(xué) 生、對(duì)待工作、對(duì)待事業(yè)，所以，至今己成長(zhǎng)為一名教育教學(xué)的有心人。 年年獲得非常令人滿意的教學(xué)成績(jī)，從教以來(lái)我還積極參加學(xué)校和上級(jí) 部門(mén)組織的各種活動(dòng)，每年學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)我都付出了辛苦的勞動(dòng)， 放棄自己的休息時(shí)間，圓滿完成任務(wù)。身為班主任，我力求工作落在實(shí)處，做在深處，在實(shí)踐中努力探求 德育工作的新途徑、新方法，注重學(xué)生個(gè)性的保護(hù)和培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生通 過(guò)實(shí)踐，增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。以

4、這種教育理念培育人，我所擔(dān)任的班 級(jí)，每學(xué)期都被評(píng)為?！拔拿靼嗉?jí)”和“學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級(jí)”。作為教研組長(zhǎng)，我始終把教研作為信息技術(shù)教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng) 力源泉，無(wú)論是教研計(jì)劃的制定，教研課題的確立，還是教研活動(dòng)的開(kāi) 展，我都和全體教師一起精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)探究，大力推行信息技術(shù)課堂 教學(xué)改革。多年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)全體信息技術(shù)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷創(chuàng)新，使 我校的信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量一直名列全縣之首。工作9年來(lái)，在奮力抓好 信息技術(shù)教學(xué)和科研的同時(shí)，我也十分重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有多 篇論文獲獎(jiǎng)或出版。我于201x年參加了老師助學(xué)自學(xué)考試成績(jī)?nèi)亢?格拿到山東省教育學(xué)院教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證。校園網(wǎng)在教學(xué)管理 中的應(yīng)用在中小學(xué)電腦報(bào)上發(fā)表，教學(xué)管理中多媒體技術(shù)的運(yùn)用 獲山東省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。文件與